天津市第一中学、益中学校2022-2023学年物理高一上期末质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，一质量为lkg的木块放在水平桌面上，在水平方向受到三个力，即F1、F2和摩擦力作用，木块向右匀速运动，其中F1=8N，F2=2N，若撤去F2，则木块的加速度为（ ） A.2m/s2，方向向左B.2m/s2，方向向右C.8m/s2，方向向右D.零2、下列关于惯性的说法中正确的是A.静止的物体有惯性，运动的物体无惯性B.运动的物体有惯性，静止的无惯性C.速度越大惯性越大D.惯性是物体的

3、固有属性，不随运动状态变化而变化3、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，有以下几种说法：木板受到地面的摩擦力的大小一定是木板受到地面的摩擦力的大小一定是当时，木板便会开始运动无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动则上述说法正确的是（）A.B.C.D.4、沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,足球的质量为m,网兜的质量不计.足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为.如果保持球的位置不动,而将挂网兜的钉子缓慢上移,绳对球的拉力T和墙壁对球的支持力F将如何变化( )A.拉力T不断

4、增大B.支持力F先变小,后变大C.支持力F不断减小D.支持力F先变大,后变小5、如图所示，两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止，两根绳子与水平方向夹角均为60现保持绳子AB与水平方向的夹角不变，将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向，在这一过程中，绳子BC的拉力变化情况是：（ ）A.增大B.先增大后减小C.减小D.先减小后增大6、如图所示，一足够长的木板静止在粗糙的水平面上，t0时刻滑块从板的左端以速度v0水平向右滑行，木板与滑块间存在摩擦，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。滑块的vt图象可能是（）A.B.C.D.7、关于摩擦力，下面几种说法中正确的是 （ ）A.静摩擦力的方向总与物体的相对运动趋势

5、方向相反B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C.静摩擦力的大小和压力无关D.摩擦力一定阻碍物体的运动8、物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第4s内与第2s内的位移之差是12m，则A.第1s内的位移为3mB.第2s末的速度为5m/sC.物体运动的加速度为2 m/s2D.物体在5s内的平均速度为15 m/s9、一个质量为50kg的同学站在电梯底板上,如图所示的v-t图像是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的(g=10m/s2)()A.在5-10s内，该同学对电梯底板的压力等于500NB.在0-5s内，电梯在加速上升，该

6、同学处于失重状态，对电梯底板的压力等于480NC.在10-20s内，该同学所受的支持力为490N，该同学处于失重状态D.在20-25s内,电梯在加速下降，该同学处于超重状态，对电梯底板的压力等于510N10、下列说法不正确的是（）A.形状规则的物体，其重心一定在其几何中心B.推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是牛顿C.在国际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、sD.以蛋击石，结果是蛋破了，这是因为石头对蛋的作用力大于蛋对石头的作用力二、实验题11、（4分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）从下列所给器材中选出实验所需的器材有 ( 填写序号)_为达到实验目的,还

7、缺少_。电磁打点计时器天平低压直流电源细绳纸带小车钩码秒表一端有定滑轮的长木板（2）下列说法正确的是（ ）A应先接通电源,待打点计时器开始打点后再放小车B在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器C接通电源和释放小车必须同时完成D要在小车到达定滑轮前使小车停止运动，防止小车落地摔坏(3)如图所示为记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有4个点没有画出(结果保留两位小数)。1）相邻两个计数点间的时间间隔为_s；2）D点瞬时速度大小为vD=_m/s，DE段平均速度大小为v=_m/s；3）运动小车的加速度大小为a=_m/s2。12、（10分）研究性学习小组的同学欲探

8、究小车质量不变时其加速度与力的关系，该小组在实验室设计了一套如图甲所示的装置，图中A为小车，B为电磁打点计时器，C为力传感器（测绳子的拉力），P为小桶（内有砂子），M是一端带有定滑轮的水平放置的足够长的木板，不计绳子与滑轮间的摩擦(1)要顺利完成该实验，除图中实验仪器和低压交流电源（含导线）外，还需要的实验仪器是_（选填“刻度尺”“天平”或“秒表”）(2)平衡摩擦力后再按上述方案做实验，_（选填“需要”或“不需要”）满足小桶和砂子的总质量远小于小车的质量。(3)该同学按要求组装并调整好实验装置后，打出的一条纸带如图乙所示，打点计时器使用的是50Hz交流电，纸带上相邻两个计数点间还有4个点未画出

9、，但第3个计数点未画出，则小车的加速度a=_m/s2。（计算结果保留两位有效数）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某兴趣小组为探究“新型智能ER材料对物体运动的影响”，设计了如图所示的实验装置，有一个固定在水平地面上的透气圆筒筒中有一原长L0.2 m、劲度系数k50 N/m的轻弹簧，其一端固定，另一端连接一质量为m0.2 kg的滑块A.圆筒内壁涂有一层智能ER材料它可以调节滑块与筒壁间的阻力开始时滑块静止，弹簧处于原长，ER材料对其阻力为零滑块B(大小略小于筒的直径)与A相距L，质量也为

10、m，与水平面间的动摩擦因数为0.5，水平向右的恒力F3 N将B从静止推至a处并与A结合，粘合后速度为粘合前B滑块速度的一半；AB一起向右做匀减速运动(粘合时间忽略不计，F始终作用在B上)，当粘合体右移至距a处d10.08 m的c处时速度减为零忽略空气阻力，重力加速度g10 m/s2.求： (1)B滑到a处时的速度大小；(2)B从初始位置运动到c处的时间；(3)粘合体右移至距a处d20.03 m时ER材料对粘合体的阻力大小14、（14分）如图所示，用与水平方向夹角=37的恒力作用在质量m=1kg的木箱上，使木箱在水平地面上做直线运动，已知恒力的大小F=10N，木箱与地面间的动摩擦因数=0.50，

11、g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)木箱对地面压力大小FN；(2)从静止开始运动了12m后，木箱速度的大小v15、（13分）现有甲、乙两辆汽车同时从汽车站由静止驶出，甲车先做匀加速直线运动，10s后速度达到20m/s，之后开始做匀速直线运动，乙车出发后一直做匀加速直线运动，发现自己和甲车之间的距离在发车30s后才开始变小求：（1）甲、乙车的加速度分别为多大？（2）甲、乙两车在相遇之前的最大距离是多少？（3）甲、乙两车经多长时间相遇参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求

12、。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】木块在水平方向共受到三个力和摩擦力作用，木块向右匀速运动，合外力为零，得知此时摩擦力为：，当撤去，作用在物体上的力，摩擦力大小和方向不变；则此时的合力为，所以木块的加速度为，方向向右，B正确2、D【解析】A、惯性是物体固有的属性，与物体的运动状态无关，故A错误B、惯性是物体固有的属性，与物体的运动状态无关，故B错误C、惯性大小的唯一量度是物体的质量，与物体的速度大小无关，故C错误D、惯性是物体固有的属性，惯性大小的唯一量度是物体的质量，不随运动状态变化而变化，故D正确故选D.【点睛】惯性是物体固有的属性，物体由静止开始，是外

13、力改变了物体的运动状态，物体的惯性没有发生任何变化，更不会被克服3、B【解析】对木板：水平方向受到木块对它向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2的作用，由平衡条件得正确，错误；木块对木板的摩擦力为地面对木板的最大静摩擦力为所以木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，f1不变，则木板不可能运动，错误，正确。因此说法正确是，选项B正确，ACD错误。故选B4、C【解析】足球受重力、墙壁的支持力和绳子的拉力处于平衡，根据合力为零，运用平行四边形定则求出悬绳的拉力和支持力的表达式进行分析即可详解】足球受重力、拉力和支持力平衡，受力如图：运用合成法，根据几何知识得，绳子对

14、球的拉力：；现使悬绳变长些的过程中，角不断减小，故拉力T逐渐减小，支持力N也减小故ABD错误，C正确故选C【点睛】求解共点力平衡的方法有多种，可以采取合成法、分解法和正交分解法5、D【解析】试题分析：以结点B为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件得知，绳BA的拉力TAB与绳BC的拉力FBC的合力与重力大小相等、方向相反，作出将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向过程中三个位置力的合成图如图，则由几何知识得知，绳子BC拉力先减小后增大故选D.考点：物体的平衡；平行四边形法则.【名师点睛】本题考查了物体的平衡以及平行四边形法则的应用问题；此题采用图解法分析动态平衡问题，作出力图是基础，运用几何知识分

15、析力的变化是关键；分析时要注意三个力的大小和方向的变化情况，根据题目的要求变换平行四边形.6、AC【解析】CD滑块滑上木板，受到木板对滑块向左的滑动摩擦力，做匀减速运动，若木块对木板的摩擦力大于地面对木板的摩擦力，则木板做匀加速直线运动，当两者速度相等时，一起做匀减速运动。设木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，木块的质量为m，木板的质量为M，知木板若滑动，则1mg2（Mm）g最后一起做匀减速运动，加速度a2g开始时木块做匀减速运动的加速度大小为a1g2g知图线的斜率变小，故C正确，D错误。A若1mg2（Mm）g则木板不动，滑块一直做匀减速运动，故A正确。B由于地面有摩擦

16、力，最终木块和木板不可能一起做匀速直线运动，故B错误。故选AC。7、AC【解析】A静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反，故A正确；B滑动摩擦力总是与正压力成正比，正压力不一定等于重力，故B错误；C静摩擦力的大小和压力无关，与外力的大小有关，故C正确；D摩擦力可以是动力，如轻放在水平传送带上的物体，在摩擦力的作用下运动，故D错误。故选AC。8、AD【解析】由推论求得加速度，由位移公式求得第1s内的位移，由速度时间公式求得第2s末的速度、第5s末的速度，由平均速度公式求得物体在5s内的平均速度【详解】C：第4s内与第2s内是两个相等的时间段，则，解得：故C项错误A：物体在第1s内的位移，

17、故A项正确BD：物体在第2s末的速度，物体在第5s末的速度，物体在5s内的平均速度故B项错误，D项正确9、AC【解析】A在5s10s内，速度时间图象为水平线，此时电梯在匀速运动，处于受力平衡状态，所以该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力500N，故A正确；B在05s内，从速度时间图象可知，此时的加速度为正，电梯的加速度向上，此时人处于超重状态，对电梯底板的压力大于500N，故B错误。C在10s20s内，该同学所受的支持力为490NG，该同学处于失重状态，选项C正确； D在20s25s内，观光电梯在加速下降，电梯的加速度向下，此时人处于失重状态，故D错误。故选AC。10、ABCD【解析】A、重

18、心位置与物体的形状和质量分布情况有关，形状规则的物体，重心不一定在其几何中心，还与其质量分布情况有关，故A错误；B、伽利略推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，故选项B错误；C、力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为kg、m、s，故C错误；D、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等，蛋破了，是因为蛋的承受能力弱，故D错误【点睛】本题考查的知识点较多，考查了重心、物理学史、力学基本物理量和牛顿第三定律等，这些细小的知识点需要同学们在平时学习过程中注意记忆和理解二、实验题11、 . .刻度尺、低压交流电源 .ABD .

19、0.1 .0.34 .0.36 .0.40【解析】（1）1根据意可知，本实验应需要打点计时器、细绳、纸带，小车、钩码以及长木板，由于不需要测量质量，故天平不需要，同时打点计时器需要的时交流电源，故直流电源不需要；同时打点计时器本身可以测量时间，故不需要秒表；故选择：；2由于打点计时器需要交流电源，故还缺少交流电源，同时为了进行长度测量，应需要刻度尺；（2）3 AC打点计时器在使用时，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，使尽量多的点打在纸带上，要应先接通电源，再放开纸带，A正确，C错误；B在释放小车前，小车应靠近打点计时器能让纸带多打点，B正确；D要在小车到达定滑轮前使小车停止运动保护器材

20、，D正确；故选ABD。（3）4相邻计数点间还有4个点没有画出，则计数点间的时间间隔T=0.1s，5由匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有：6由平均速度的定义，可得DE段的平均速度为：7由匀变速直线运动的判别式，结合四段位移由逐差法可得平均加速度：12、 (1).刻度尺 (2).不需要 (3).0.70【解析】(1)1根据实验所要进行的测量可知，本实验中除实验仪器和低压交流电源（含导线）外，还需要毫米刻度尺，打点计时器能计时，不需要秒表，探究小车质量不变其加速度与力的关系，不用测小车的质量，力可以通过力传感器来测量，故不需要天平。(2)2根据上述方案做实验，通过弹簧测力计可测量出拉小车的力，因此不需要沙桶和沙的总质量远小于车的质量(3)3由于每相邻的两个记数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得解得三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)2 m/s(2)0.36 s(3)4 N【解析】（1）通过牛顿第二定律求出加速度，利用运动学公式求出速度；（2）分别在Ba和a