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文档简介

1、培训管理工作计划人力资源部培训体系设计思路与方案资料第1页目录4培训现实状况分析123构建培训体系条件面向未来培训体系设计思绪重点工作计划培训体系设计思路与方案资料第2页 培训工作 组织结构战略目标缺乏人力资源战略、人力资源规划与人才策略目标牵引;缺乏对培训功效清楚定义,从一定程度上讲,培训目标是不清楚培训模块还未发育为完整支撑各部门有效协同与资源共享组织,培训更多饰演“事务性”与“救火员”角色;人力资源部培训模块与各专业部门角色定位与分工不明确,对培训资源使用没有形成合理分权机制,经常“在做一样事,但有些事又没有做到”,培训模块统筹、组织与协调功效没有有效发挥,权威性与支持服务效果一样不显著

2、;培训管理人员、培训督导员专业能力,以及培训运行能力不足问题突出;战略/目标决定组织结构,组织反过来支持战略/目标创维数字培训体系在现行组织结构上是与战略脱节,造成培训功效定位缺乏依据培训现实状况分析培训体系设计思路与方案资料第3页 培训工作 组织结构战略目标培训系统与人力资源其它模块是功效切割,自成一体;缺乏人力资源战略牵引,培训工作与员工职业生涯规范、成长发展路径是脱节;还未发展分层分级培训体系(师资、课程等),在技术、营销与管理方面培训资源建设方面有待整合;关于培训管理及运行方面制度是零碎且执行微弱,没有确立完整与统一培训组织规则;“培训计划-培训组织实施-培训效果评定”三位一体培训流程

3、衔接配合存在瓶颈,尤其是在培训计划与效果评定方面尤其需要加强;从目标到组织结构再到培训工作时一脉相承互为支持创维数字培训没有基于目标与组织结构要求展开各业务部门运行配合效果不佳培训现实状况分析培训体系设计思路与方案资料第4页目录4培训现实状况分析123构建培训体系条件面向未来培训体系设计思绪重点工作计划培训体系设计思路与方案资料第5页构建培训体系条件 管理层对培训重视与资源支持,中层管理者对培训价值深入认识是培训体系构建基本条件 十年发展,在培训资源、师资力量以及课程沉淀上已经有了丰富积累 伴随新十年启航,未来企业发展对人才发展提出更高更迫切要求,培训体系构建刻不容缓培训体系设计思路与方案资料

4、第6页目录4培训现实状况分析123构建培训体系条件面向未来培训体系设计思绪重点工作计划培训体系设计思路与方案资料第7页培训目标愿景与使命 战略目标 组织关键能力 员工关键技能 人力资源战略 员工关键技能发展 职业生涯规划客户满意员工满意 培训与开发基本逻辑:战略目标实现依靠于组织关键能力,而组织关键能力源泉是员工关键技能,所以培训目标是连续开发与发展员工关键技能培训体系设计思路与方案资料第8页培训目标创维数字战略目标人力资源竞争环境人力资源 战略数量质量结构适应战略培训目标回答以下问题:1、基于未来战略目标,我们要重点取得并贮备哪些人才资源?是挖掘现有内部资源潜能,还是外部引进精英人才?二者怎

5、样兼顾与平衡?2、基于战略目标实现需要,我们员工应该具备什么样关键技能?3、我们能够并怎样取得哪些培训资源?怎样平衡各种培训资源并确保培训有序正常进行?基本内涵:培训目标需要处理是基于当前资源与能力情况,培训应该怎样支持并服务于人力资源战略,连续开发与发展员工关键能力培训体系设计思路与方案资料第9页成就标杆构筑平台扎实基础实现信息系统与培训管理全方面对接,全方面实现E化教育基于行业优势,集结上下游供给商、客户、协会甚至于竞争对手资源,发育并输出面向全行业精品课程建立企业大学,培育专业专职讲师团体,内外部宣传企业文化与理念短期目标长久目标培训目标培训目标:培训目标必须依靠于企业战略目标与人力资源

6、战略,这是培训真正价值源泉,另外培训目标是基于当前资源与能力情况重点落实企业关键人才、关键岗位,尤其是管理干部培养与职业发展计划建立基于任职资格标准课程体系培养起一支专业培训管理以及讲师团体,搭建内部知识共享平台梳理培训管理规范,确保各项规范执行落地中高层管理干部带头实现内部讲师讲课与培养日常与基础性培训固化与沉淀落地培训体系设计思路与方案资料第10页培训管理组织结构培训督导员培训经理培训人力资源部海外营销中心中国区营销中心研发中心新员工培训干部培养培训通用素质培训培训组织实施培训费用管理培训资源管理培训档案管理督导员管理内部讲师、导师管理供给商管理图书管理部门专业培训部门培训组织培训档案管理

7、纵向管理功效发育不健全课程开发、讲师管理等影响培训有效性重点要素没有得到有效支持与保障管理人员、关键岗位培训发展路径缺乏明确界定培训专业性无法有效支持业务部门详细需求横向管理功效不清楚培训管理模块怎样发挥资源整合与协调作用,指导各部门有序开展培训工作详细职责功效不清楚现行培训体系设计思路与方案资料第11页重点培育本部培训管理职能培训督导员本部培训管理资源管理制造中心&子企业培训中心人力资源部管理培训职业培训培训管理分为企业级、部门级二级虚拟培训管理组织结构海外营销中心营销中心研发中心培训管理组织结构培训管理未来培训体系设计思路与方案资料第12页培训系统运作运行层面制度层面资源层面需求分析计划制

8、订培训实施效果评定培训管理制度(讲师管理、课程开发、教材管理等)课程体系讲师体系教材体系教学设备培训目标培训管理组织培训体系设计思路与方案资料第13页目录4培训现实状况分析123构建培训体系条件面向未来培训体系设计思绪培训重点工作计划培训体系设计思路与方案资料第14页管理技能培训班通用素质培训新员工岗位培训新人培训新云计划应届生入职培训在岗培训研发类营销类法律类行政类。助理类管理培训管理干部培训班 高管训练营培训重点工作计划培训体系设计思路与方案资料第15页B项目业务部门培训计划C计划助理技能提升项目课程开发A计划以课程开发为关键培训重点工作计划培训体系设计思路与方案资料第16页内容 目标、要

9、求 工作输出起始时间 交付时间 备注 (一) 新员工入职培训系列 1、完成系列课程开发 1、课程套件(课件、讲师手册、培训手册)2、项目反馈汇报 1月12月 2、培养新云计划内部讲师队伍 3、形成入职培训运行机制 (二)管理技能培训班1、完成管理培训班课程开发1、课程套件(课件、讲师手册、培训手册)2、项目反馈汇报 3月12月 2、培养管理技能内部讲师队伍 3、完成内部人员盘点及学员选拔培养机制(三)制度建设 1、培训督导员管理规范修订制度规范2月2月 2、新员工试用期管理规范公布2月3月 3、新员工导入及导师制度修订 2月4月 4、创维数字培训管理规范修订5月6月 5、内部讲师管理规范修订2

10、月6月 (四)英语学习提升计划 邀请内部讲师依据主题设定、开发学习内容,建立学习平台,激发语言学习兴趣,建立学习型组织1、学习汇报2、学习心得3月12月(五)助理能力提升项目 1、掌握助理惯用工作方法及工具,提升工作效率 2、提升日常工作技能,满足业务与工作需要 3、试点梳理助理成长发展职业通道1、课程套件(课件、讲师手册、培训手册)2、项目反馈汇报 4月10月(六)业务部门培训计划 1、完成业务部门日常培训计划 2、依据业务部门需求培养专业内部讲师1、培训计划2、培训总结汇报4月3月培训重点工作计划培训体系设计思路与方案资料第17页培训重点工作计划1、在培训管理各个层面都有规范制度保障2、培

11、训管理各项流程清楚分明,执行到位1、寻求与外部著名机构联合办学,引入外部教授团体2、培养一批精品课程讲课讲师,建立专职讲课讲师团体1、形成营销、技术、管理等各系列精品课程2、引入合作搭档关于新技术/理念方面课程,引导与推进变革与职业化进程1、发育完善能对内对外培训管理组织职能2、未来形成以职能为区分组织机构1、开发E化教学系统,实现网上学习2、课堂学习与现场模拟相结合教学形式1、梳理完善原有培训管理规范2、制订新员工试用期管理、内部讲师管理、外部供给商管理等新培训管理规范1、中高层管理者以身作则,带头开发及讲讲课程2、重新梳理建立内部讲师选拔激励机制3、择机适当引入外部著名教授学者任教1、开发

12、新员工入职培训系列课程2、中高层管理者课程开发3、技术类应届毕业生培养系列课程4、贮备干部任职系列课程1、完善本部培训管理职能2、提升培训督导员能力,培养具备一定专业素养督导员队伍1、主要以OJT、课堂教学形式开展,注意内外部教学结合2、管理培训以沙龙、交流分享形式开展3、学习形式适当多样化,如读书会、英语角等时间重点工作制度建设讲师培养课程开发组织结构培训方式培训体系设计思路与方案资料第18页入职/在岗/晋升/提升系列入职系列入职/晋升系列入职/在岗/晋升/提升系列新员工管理人员发展通道贮备干部主管级经理级总监级总经理/副总裁入职/在岗/晋升/提升系列在岗/晋升/提升系列重点规划创维数字贮备干

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