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1、文档编码 : CJ10F7I4L7E9 HM1Y4Y9M5C10 ZR2P2R1H7T5名师精编 优秀教案长方形面积的运算教案山东省淄博市临淄区朱台镇高阳学校齐长坤教学目标1初步懂得长方形面积运算公式的推导过程,能正确地运算长方形的面积2在长方形面积运算公式的推导过程中,培养同学抽象概括才能及动手操 作和解决实际问题的才能教学重点 探究长方形面积的运算公式,能正确地运算长方形的面积教学难点 ：亲身实践探究长方形面积的运算公式教学过程 一、课前小探究：1用面积是 1 平方厘米的正方形量一量、摆一摆,并填表长方形长（厘米）宽（厘米）摆法的摆积面每排个排个总 数（ 平 方 厘 米）长方形（ 1）数数

2、长方形（ 2）2、观看上表,你发觉长方形的长和宽与面积有什么关系？二、沟通呈现,点拨升华 1、小组内沟通课前小探究, 各组统一各组的看法, 再推选一名同学在班内呈现；2、小组呈现探究成果；一组呈现 : 二组呈现 3、同学相互质疑；名师精编 优秀教案4、老师适时点拨（1）、老师播放课件（验证同学的探究成果； ）（2）老师板书：长方形的面积 =长 宽5、课件出示例题,同学先独立做后,老师订正；4 5=20（平方米）答：客厅的面积是 20 平方米；三、巩固新知,达标反馈（课件出示）（一）、判定：1、一个长方形长 5 米,宽 2 米,它的面积是 10 米；（）480平 方 米 ；2 、 学 校 操 场 长80米 , 宽60米 , 它 的 面 积 是（）二、运算下面长方形的面积； （单位：厘米）1624（三）、应用题；1、一台电视机外壳的一个面长是44 厘米,宽是 34 厘米；它的面积是多少平方名师精编 优秀教案厘米？2、篮球场

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