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文档简介
1、中班语言活动:章鱼先生卖雨伞(早期阅读)活动反思伞是我们生活中常见额用具。晴天我们可以用它来遮阳,雨天我们用它来遮 挡风雨,它在我们生活中国扮演了不可缺少的角色。这学期我们正在进行主题活 动炎热的夏天的主题活动,通过主题活动幼儿不但知道了伞的结构,伞的日 常用途。在一次语言区寻找契合主题的素材时,偶然发现这本章鱼先生卖雨伞, 故事中丰富的色彩和朗朗上口的语言,还有各式各样充满奇思妙想的雨伞。考虑 到这届中班的幼儿,在经过一段疫情假期之后到中班下学期,所以这次我想以“章 鱼先生”这个可爱的动物形象为契机,将活动设计成一次以观察和表达为主的中 班下学期的语言活动。从整个活动中可以看到,幼儿在整个活
2、动过程中,不管是欣赏故事时,还是 参与“卖伞”游戏时,都十分地积极热情,投入度比拟高。随着故事情节的开展, 幼儿能在教师的引导下,根据连续画面提供的信息,大致说出故事的内容,也能 结合画面讨论故事的内容,对“卖剩”的三把伞进行大胆的猜测,通过观察和想 象,能积极地进行大胆地猜测,语言表达有理有据,且完整度比拟高,这样就基 本完成了我预设的活动目标。整个活动中,师幼精神饱满,能调动自己的情绪去影响幼儿,用比拟开放的 态度引导幼儿思考问题,将绘本内容拆散了用另外一种视角进行故事的讲述,用 游戏的方式与幼儿互动,活动气氛较好。但,依然稍显得着急了一些,应该再放 慢脚步,让幼儿自主地来观察和发现画面中更多的细节。但是考虑到时间的问题, 在最后一个环节中,也可以尝试表
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