《哲学与人生》习题答案

1、 8/8哲学与人生习题答案 精心整理 哲学与人生期中试卷答案 一、单选题（每小题2分，计50分） 1、哲学的两个基本派别分别是（D） A、物质和意识 B、有神论和无神论 C、 唯物辩证法和形而上学D、唯物主义和唯 心主义 2、辩证唯物主义认为，物质的固有属性 和存在方式是（B） A、客观实在 B、运动 C、可知的 D、事物 的现象 3 于（D） A B C D、不能 4、“揠苗助长”的寓言故事告诫我们， 想问题、办事情（A） A、发挥主观能动性必须以尊重客观规律 为基础和前提 B、要不断地发现、揭示规律 C、要敢 于创新，坚持与时俱进 D、只要发挥主观能动性，就没有做 不成的事情 5、鸟能筑巢

2、，人能盖房。但人的活动和 其他动物的活动有本质区别。这是因为 B、人 D、其 我们做任何事情，只能从自己的基础和 条件出发。这个观点表明（A） A、人生选择、人的活动要受到自身条件 的制约 B、人不能改善人自身在整个世界中的地 位 C、人的自身条件是先天形成的，不可能 得到改变 D、只要外部条件具备，人就可以实现自 己的发展 7、老母鸡和电孵箱都能将发育良好的鸡 蛋孵出小鸡，却不能用石子孵出小鸡， 从哲学观点上说明（A） A、内因是事物发展的根本原因 B、外因 是事物发展的根本原因 C、内因和外因都是事物发展的根本原因 D、这并不能说明什么问题 8、“退一步是为了进两步”、“为了更 好地一跃而

3、后退”这两句话包含的哲理 是（B） A、事物发展的总趋势是倒退性趋势 B、 C 9 带来一些 烦恼，甚至有人利用手机进行一些违 法活动。这启示我们（C） A、要用不同的方法解决不同的矛盾 B、 要解决矛盾就要认识矛盾的特点 C、要坚持一分为二的观点分析解决矛盾 D、要重视事物量的积累 10、某同学由于自身努力不够，成绩不 好，到处抱怨老师、班风、校风。该同 学（C）。 A、扩大了内因的作用 B、忽视了外因的 作用 C、忽视了内因，夸大了外因 D、客观总 发进行人生选择的是（A）。 A.量力而行 B.自知之明 C.不自量力 D. 妄自菲薄 13、“知人知面不知心”主要是告诫我 们（D）。 A.知

4、人知面就行了 B.一个人的外表容易 认识 C.认识一个人的外表就可以了 D.不要轻 信一些人的外表，要透过其外表看其本 质 14、当前，在大大小小的城镇饭店里， 为了减少疾病传染机会，人们都使用一 次性卫生筷，有关专家指出，这随手一 扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！ 专家们体现的哲理是（C）。 A.物质世界是客观的 B.意识是物质的反 应 C.事物是普遍联系的 D.世界是变化发展 的 15、“芳林新叶催陈叶，流水前波让后 波。”这句话蕴含的哲理是（A）。 A. 普遍规律B. 统一 C. 16 运”的讨论会，会上同学们个抒己见， 争论激烈。下列观点中正确的是（B）。 A.京剧太古老，已失去了

5、观众，应 当淘汰 B.京剧是国粹，应结合时代特点加 以发展，推陈出新 C.京剧节奏太慢，跟不上时代节奏， 应任其自生自灭 D.京剧是传统文化精粹，没有必要 进行改革 17、要判断一种观点的是非对错，下列 说法中正确的是（D）。 以吾心之 以是否在 A.认识包括感性认识和理性认识 B. 现象包括真象和假象 C.经验有直接和间接的 D.本质是眼 睛看不到的 19、水有三态：液态、气态、和固态， 但都是氢和氧原子结合成的，其分子式 都是都是H2O。这一自然科学常识包括的 哲学道理是（D）。 A.现象和本质是统一的 B.现象和本 质是对立的 C、认识了现象就等于认识了本质 D、 现象和本质既有区别又有

6、联系 20、荀子说：“契而舍之，朽木不折契 而不舍，金石可镂。”这句话告诉我们 （B）。 A.遇事有主见 B.成功需要有坚强的意志 C.善于抓住机会 D.善于约束自己 21、秦国郡守李冰为治理水患，倡导兴 建了水利工程都江堰，改变了成都平原 水害，旱灾交织的局面。这一事例说明 （B）。 A. 作用 B. C. 向导 D.规律的存在和发生作用是绝对的、 无条件的 22、战国时期荀子认为“人最为天下贵 也”。这说明他（A）。 A.认为人有自己特殊的能力 B.是形 而上学唯物主义 C.承认规律的客观性 D.夸大了人的 主观能动性 23、人类积极能动认识世界的能力和活 动首先表现在（B）。 所具有的精

7、神状态，即通常所说的决心、 意志、干劲等 D.按照自然规律改变自然物原先的 形态和内部规律 24、“只要你对着飞驰的流星许个愿， 你的愿望就能实现。”这种说法（D）。 A.肯定了联系的普遍性和多样性 B. 揭示了意识能够正确反映客观事物 C.否定了意识的能动作用 D.忽略了 联系的客观性 25、唐代诗人刘禹锡在一首事中写道： “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 对这句诗说出了这样一条哲理是（C）。 A.新旧事物是普遍联系的 B.事物发 展道路是曲折的，前途是光明的 C.事物是不断发展的，旧事物阻挡 不住新事物的产生和成长 二、多项选择题：（每题分3，共18分） 26、下列属于唯物主义观点的有(

8、AB) A、巧妇难为无米之炊 B、没有调查 就没有发言权 C 不到，只怕想不到 27 A B、对职高生来说，只要学好专业技 能课就行了，文化课学不学对以后 就业影响不大 C、职高生不重视文化课的学习，会 影响对专业技能知识的掌握和运用 D、职高生毕业后面临的就业压力并 不小于普高生的高考压力，也应该 好好学习 28、唯物辩证法两个总特征是（CD） A、矛盾的观点 B、静止的观点 C、 联系的观点D、发展的观点 B、 物普遍联系观点的有（BCD） A、地震预示着国家兴衰，闰8月将 有灾难 B、城门失火，殃及池鱼 C、雨露滋 润禾苗长，万物生长靠太阳， D、农、轻、重比例协调才能保证国 民经济持续

9、健康快速的发展 31、塑料袋出现百年以后，对人们称为 人类最糟糕的发明之一，目前我们每天 要用掉各种塑料袋20亿个以上，塑料袋 在给人类带来极大便利的同时，也成为 “白色污染”的AB）。 A、任何事物都有好有坏B.任何事物 都具有两面性 C、事物的发展是前进性和曲折性的 统一D.任何事物都有主要矛盾和次 要矛盾， 三、错误的打“”。每小题2分，计 18分）（） 32、任何人生选择都要受到社会现实的 制约。（） 33 重要性。（） 34 35、. 当，于是不再相信任何一个表示友好者， 长了一身刺来保护自己。刺的效果当然 明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。 则这则寓言说明的哲学道理是事物具有 两面

10、性。（） 36、实践是认识的来源表明一切认识归 根到底都是从实践中获得的。（） 37、人们常说“会看的看门道，不会看 的看热闹”。这里的“门道”和“热闹” 从哲学上讲分别是“现象”和“本质”。 （） （） 才能到达彼岸。说明发挥主观能动性的 重要（） 41、矛盾是人生发展的动力（） 四、哲理分析题（每小题7分，共14分） 43、2008年9月25日晚9时10分，“神舟 七号”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。 经过变轨后，飞船顺利进入轨道。“神舟七 号”的发射成功，表明我国的航天测控技术 取得了新的突破。请回答： （1）有人认为变轨的成功说明人能够改变规 律。你同意这种观点吗？请简要说明理由。 不同意。因为规律是事物运动过程中本身所 固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规 律是客观的，不以人的意志为转移的。人不 能创造规律，不能消灭规律，不能改变规律。 规律是不可抗拒的，违背规律要受到规律的 惩罚。“神舟七号”的变轨成功不是改变规 律，而是对规律的认识和利用。 （2）对待规律应坚持什么样的正确态度？ 规律的普遍性与客观性要求我们，必须遵循 规律，而不能违背规律。在客观面前，人并 不是无能为力的。人可以发挥主观能动性， 44 认为上职校就是混三年。也有的同学，把上 职校看成是新的人生起点，努力学习，一切 从头开始。也有的同学，把上职校看成是人 生的一次机遇，可