四川省巴中市奇章中学高一物理下学期期末试题含解析

1、四川省巴中市奇章中学高一物理下学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 下列说法正确的是（）A第一宇宙速度是人造卫星环绕地球运动的速度B第一宇宙速度是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度C如果需要，地球同步通讯卫星可以定点在地球上空的任何一点D地球同步通讯卫星的轨道可以是圆的也可以是椭圆的参考答案：B【考点】第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】地球同步卫星即地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，是运行在地球同步轨道上的人造卫星，星距离地球的高度约为36000 km，卫星的运

2、行方向与地球自转方向相同、运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道、运行周期与地球自转一周的时间相等，卫星在轨道上的绕行速度约为3.1公里/秒，其运行角速度等于地球自转的角速度由万有引力提供向心力解得卫星做圆周运动的线速度表达式，判断速度与轨道半径的关系可得，第一宇宙速度是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度，轨道半径最小，线速度最大【解答】解：A、第一宇宙速度是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度，而人造卫星环绕地球运动的速度随着半径增大而减小，故A错误；B、第一宇宙速度是人造卫星运动轨道半径为地球半径所对应的速度，故B正确；C、地球同步卫星运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道

3、、运行周期与地球自转一周的时间相等，故C错误；D、地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，是运行在地球同步轨道上的人造卫星，轨道一定是圆，故D错误；故选：B2. 关于加速度，下列说法正确的是 （ ）A、速度越大，加速度就越大；速度越小，加速度就越小B、速度变化越大，加速度就越大C、速度变化越快，加速度就越大D、速度为零时，加速度一定为零参考答案：C3. （多选）如图所示，半径为20cm的轻质定滑轮固定在天花板上，细绳一端系一质量m=2kg的物体，另一端跨过定滑轮并施一恒定的拉力F=25N，已知A为滑轮边缘上的点，B到滑轮中心的距离等于滑动半径的一半。设在整个运动过程中滑轮与细绳没有相对滑动，绳子拉

4、力处处相等，且不计一切阻力，那么(g取10m/s2)A.A、B均做匀速圆周运动B.在F作用下，物体从静止开始，2s末B点的线速度是2.5m/s C.在F作用下，物体从静止开始，2s末A点的角速度是250rad/sD.在任何时刻，A点的角速度总是等于B点的角速度参考答案：BD4. 如图所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下作匀速圆周运动。若小球运动到P点时，拉力F发生变化，关于小球运动情况的说法正确的是 A若拉力突然消失，小球将沿轨迹Pa作离心运动 B若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pa作离心运动 C若拉力突然变大，小球将沿轨迹Pb作离心运动D若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pc作离心运动 参考答案：

5、C5. （单选）如图所示，一木块放在水平地面上，受推力F1=10N，F2=2N作用，木块处于静止状态。若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为（ ）A、10N，方向水平向左 B、 6N，方向水平向右C、2N，方向水平向左 D、零参考答案：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示的是“研究小球的平抛运动”时拍摄的闪光照片的一部分，其 背景是边长为5 cm的小方格，取g10 m/s2由此可知：闪光频率为_ _Hz； 小球抛出时的初速度大小为_ _ _m/s；从抛出点到C点，小球速度的改变量大小为_ m/s，方向 参考答案：7. 在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一

6、轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上： （a）通过调节使斜槽的末端保持水平（b）每次释放小球的位置必须不同（c）每次必须由静止释放小球（d）记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降（e）小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触（f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线参考答案：a、c、e【考点】研究平抛物体的运动【分析】保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，实验要求小

7、球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线【解答】解：（a）要保证小球做平抛运动，必须通过调节使斜槽的末端保持水平，故a正确；（b）为保证小球做平抛运动的初速度相等，每次释放小球的位置必须相同，故b错误；（c）为保证小球做平抛运动的初速度相等，每次必须由静止释放小球，故c正确；（d）只要描出小球的位置即可，记录小球位置用的木条（或凹槽）每次不必严格地等距离下降，故d错误；（e）为避免摩擦影响小球的运动轨迹，小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触，故e正确；（f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，应用平滑的曲线把各点连接起来，不是用直尺将点连成折线，故f

8、错误；故答案为：a、c、e8. 物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示，则甲在t=6s内总位移为 ，路程为 ；乙在t=6s内它通过的总位移 ，路程为 。参考答案：4m 4m 0 6m9. 向心力是指做匀速圆周运动的物体受到的指向圆心的合力，由牛顿第二定律F=ma，可推出向心力的公式（分别用r、T、f、n表示）F= = = 参考答案：，42mf2r，42mn2r【考点】向心力【分析】根据物体做圆周运动向心加速度与周期、转速、频率的关系，得出物体向心力公式【解答】解：向心加速度为：a=r2=，又T=，则a=42rf2，转速的大小等于频率，则有：a=42rn2，根据F=ma知向心力为：

9、F=42mf2r=42mn2r故答案为：，42mf2r，42mn2r10. 图7为电场中的一条电场线，一个正电荷从A点沿直线向B点运动时，速度逐渐减小，则Ua_Ub（填、）参考答案：11. 一质点从静止开始以1 m/s2的加速度做匀加速运动，经过6 s后做匀速运动，最后2 s的时间使质点匀减速到静止，则质点匀速运动时的速度为_，减速运动时的加速度为_。参考答案：12. 一质点在Ox坐标轴上运动，t=0时，位于坐标原点，图为质点做直线运动的vt图线.则由图线可知，该质点在0-20s的位移时间关系式为_.在时刻t=_时，质点与坐标原点有最大距离，从0到t=20 s,质点位移为_，通过路程为_。 参

10、考答案：13. 将物体以一定的初速度竖直下抛，其速度时间图象可能是()参考答案：C三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如图所示，用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，A、B两球质量相等观察发现两球几乎同时着地，你认为从该实验能得出的结论是A平抛运动的物体在水平方向上是匀速直线运动 两球同时出发C平抛运动的物体在竖直方向是自由落体运动 两球运动的路程相等参考答案：C这个实验是验证平抛运动的分运动，平抛运动落地时间与自由落体运动时间相同，说明竖直分运动完全相同，C对；15. 在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中

11、砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动由打点计时器打上的点的纸带计算出（1）当M与m的大小关系满足 时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度采用图象法处理数据为了比较容易地确定出加速度与质量M的关系，应该作a与 的图象（3）如图2（a）为甲同学根据测量数据做出的aF图线，说明实验存在的问题是 （4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的aF图线如图2（b）所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？ 参考答案：（1）Mm；（2

12、）；（3）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够；（4）小车及车上的砝码的总质量不同【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】（1）要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力，需求出绳子的拉力，而要求绳子的拉力，应先以整体为研究对象求出整体的加速度，再以M为研究对象求出绳子的拉力，通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有mM时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力（2）反比例函数图象是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系；正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系（3）图B中图象与横轴

13、的截距大于0，说明在拉力大于0时，加速度等于0，即合外力等于0（4）aF图象的斜率等于物体的质量，故斜率不同则物体的质量不同【解答】解：（1）以整体为研究对象有mg=（m+M）a解得a=，以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma=显然要有F=mg必有m+M=M，故有Mm，即只有Mm时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力（2）根据牛顿第二定律F=Ma，a与M成反比，而反比例函数图象是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系，故不能作aM图象；但a=，故a与成正比，而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系，故应作a图象（3）图B中图象与横轴的

14、截距大于0，说明在拉力大于0时，加速度等于0，说明物体所受拉力之外的其他力的合力大于0，即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足（4）由图可知在拉力相同的情况下a乙a丙，根据F=ma可得m=，即aF图象的斜率等于物体的质量，且m乙m丙故两人的实验中小车及车中砝码的总质量不同故答案为：（1）Mm；（2）；（3）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够；（4）小车及车上的砝码的总质量不同四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （10分）一列货车以8m/s的速度在铁路上行驶。当时天气有雾，能见度为800米。由于调度事故，有一列快车在货车后方以20m/s的速度在同一轨道上同向行驶，快车司机发现险情后赶快合上制动器，但快车要滑行2000m才停下来，请通过计算判断两车会不会相撞？若相撞，请计算相撞时快车的速度？若不相撞，请计算两车之间的最近距离？参考答案：两车不会会相撞 相距最近的距离为80m17. 质量是10kg的物体放在水平面上，在20N、方向斜向上与水平方向成 30角的拉力作用下恰能匀速运动. 不改变拉力的方向，要使物体从静止开始在4s内前进83m，则拉力为多大? (g10 m/s2)参考答案：F=139.8N18. (10分)如图所示，质量不等的三个物块A、B、C用劲度系数完全相同的三个弹簧1、2、3依次连接着处于静止状