明溪县2022-2023学年三年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。1四边形有（_）条边，（_）个角。2有一根12厘米长的铁丝，用它围成不同的长方形或正方形。你能想出几种不同的围法？（长与宽都是整厘米数。）长（厘米）（_）（_）（_）宽（厘米）（_）（_）（_）周长（厘米）（_）（_）（_）3一个长方形与一个正方形的周长相等，已知长方形的长是16分米，宽是12分米，这个正方形的面积是_平方分米4小明绕250米的跑道跑了4圈，他一共跑了_米。5在括号里填上“”“”或“”。184（_）148 900512（_）900542 844（_）6336今年是2018年，全年有（_）天，去年有（_）天。今年“六一”儿

2、童节是星期五，今年的7月10日是星期（_）。73+364这个算式中，应先算（_）法，再算（_）法，得数为（_）。8口算时，先把300看成（_）个百，然后用等于6，6表示6个（_），所以（_）。9用6、0、4能组成（_）个不同的三位数，组成最小的三位数是（_），最大的三位数是（_），两数相差（_）。10在括号里填上合适的单位名称。（1）汽车每小时行驶65（_）。（2）姐姐的身高是160（_）。（3）一本字典厚约40（_）。（4）床高约6（_）。11如下图，如果涂色部分表示32，那么长方形表示（_）；如果长方形表示240，那么涂色部分表示（_）。二、公正小法官。12两个正方形的周长相等，它们的面积

3、也一定相等（_）13笔算乘法时，乘数中间有几个0，积中间也有几个0。（_）14积的中间有0，因数的中间就一定有0。（_）15在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1_163千克铁与3千克棉花一样重。 （_）17166-（66+19）=166-66+19 （_）18正方形的每条边长7mm，它一周长28mm，算式是：777728mm。（_）三、精挑细选。19523的3倍是多少？列式是（ ）A5233B5233C523320女生人数占全班人数的，女生有20人，那么全班有（ ）人。A80B50C30D821下面各数中，最大的是（）A2.37B2.C2.322亚马孙是世界第一大河，长约6487（ ）。A分米

4、B千米C米23下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的？（ ）ABC24如图的2根小棒被盖住了一部分，但漏出的部分一样长，（ ）小棒长一些。A第一根B第二根C无法比较253位老师带120位同学去坐船，如果每条船坐6人，一共需要（ ）条船。A19B20C21D22四、我是神算手。26准确口算。270400 700600 1049197 80142095 2603 1012 512 3005 1099827用竖式计算3425098427889232170.8元+5.4元 元 角 五、动手实践。28在钟面上画出相应的时间29在下面的方格纸中按要求画图形。（每小格的边长看作1厘米） （1）画一个长4

5、厘米、宽2厘米的长方形。（2）画一个边长3厘米的正方形。30在长方形中分别剪去一个长方形，使周长发生相应变化，请按要求画一画。周长不变 周长变短 周长变长六、生活问题我能解决。31张老师为了奖励孩子们，给孩子们买了4盒钢笔，每盒12支，每支3元。张老师一共花了多少元？32六一儿童节小明、小红去公园玩需要食物，小明买了4种，小红买的比小明多5种，他们俩买的食物中有3种是相同的，他们一共买了多少种不同的食物？33一块长方形菜地的长是16米，宽比长短6米，这块菜地的周长是多少米？34王阿姨用4个山楂穿成一串糖葫芦，98个山楂最多能穿多少串糖葫芦？35小乐、小虎和莉莉三个好朋友去摘草莓，他们一共摘了8

6、4个草莓，小乐摘了25个，莉莉摘了24个，小虎摘了多少个？参考答案一、快乐填一填。1、4 4 【详解】由四条边围成的平面图形叫四边形，四边形有4个角。2、5 4 3 1 2 3 12 12 12 【分析】周长是指封闭一周图形的长度，即围成不同的长方形或正方形的周长是12厘米，根据长方形的周长（长宽）2，那么长方形的长加宽的和是1226（厘米），据此解答。【详解】长（厘米）543宽（厘米）123周长（厘米）121212【点睛】3、1【分析】根据长方形的周长公式：C=（a+b）2，先求出长方形的周长，即正方形的周长，再根据正方形的周长公式C=4a，得出a=C4，求出正方形的边长，再根据正方形的面积

7、公式：S=aa，求出正方形的面积【详解】（16+12）24，=2824，=564，=14（分米），1414=1（平方分米），答：这个正方形的面积是1平方分米故答案为14、1000【详解】略5、 【分析】（1）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出184和148的积，再比较大小。（2）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此分别求出900512和900542的差，再比较大小；（3）除数是一位数的除法计算时，从被除数的

8、最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。就分别求出844和633的商，再比较大小。【详解】18472，148112，72112，则184148；900512388，900542358，388358，则900512900542；84421，63321，则844633。【点睛】要比较两个算式的大小，可以分别求出各算式的计算结果，再比较大小。6、365 365 二 【解析】略7、除 加 12 【解析】略8、3 百 600 【分析】整十、整百的数与一位数相乘时，先把这个整十、整百的数看成几个十、几个百，然后乘一位数，得到几

9、个十、几个百，也就是几十、几百；据此解答。【详解】口算3002时，先把300看成3个百，然后用326，6就表示6个百，所以3002600。【点睛】把整十、整百的数看成几个十、几个百，就是为了转化为表内乘法，便于理解计算。9、4 406 640 234 【分析】有3个数字，但组成的三位数百位不能是0；组成最小的三位数，保证高位比低位小，同时最高位不能是0；组成最大的三位数，保证高位比低位大即可；写出最大的三位数和最小的三位数后直接用大数减小数，求出相差多少。【详解】百位只能是6和4，所以数有604，640，406，460；一共可以组成4个三位数。通过对比，最小是406，最大是640。640406

10、234；所以两数相差234。【点睛】做题时要仔细，题目说组成最小和最大的三位数。所以首先要确定数是三位数，然后确定最小和最大的数。10、千米 厘米 毫米 分米 【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量汽车每小时行驶距离，结合数据65可知：应用“千米”做单位。计量姐姐的身高，结合数据160可知：应用“厘米”做单位。计量一本字典厚度，结合数据40可知：应用“毫米”做单位。计量床高度，结合数据6可知：应用“分米”做单位。【详解】（1）汽车每小时行驶65（千米）。（2）姐姐的身高是160（厘米）。（3）一本字典厚约40（毫米）。（4）床高约6（分米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计

11、量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。11、192 40 【分析】如图所示，将长方形的右边的小三角形平移到左边，可知这个长方形被平均分成6份，其中一份占它的。如果涂色部分表示32，则长方形表示6个32。如果长方形表示240，则涂色部分占长方形的，表示2406。【详解】632192则如果涂色部分表示32，那么长方形表示192。240640则如果长方形表示240，那么涂色部分表示240。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。通过平移明确涂色部分占长方形的是解决本题的关键。二、公正小法官。12、【详解】正方形的周长：C4a，边长：

12、aC4，所以两个正方形的周长相等，边长就一定相等，再根据正方形的面积边长边长，所以两个正方形的面积相等，所以“两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等”的说法是正确的故答案为13、【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，30551252，积的中间没有0。30151505，积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时，乘数中间有几个0，积中间可能有0，也可能没有0.故答案为：。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。14、【分析】根据题意可知，只要举例验证积中间有0，因数中间一定有0即可，假

13、设1012202，1215605，由此可知，虽然积中间有0，但是因数的中间却没有0，由此即可解答。【详解】根据分析可知，积的中间有0，因数的中间就不一定有0。故答案为：【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。15、【详解】根据积的变化规律可知，在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1、再乘1，即积要乘2所以原题说法错误故答案为：16、【解析】略17、【解析】略18、【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。据此可知，正方形的周长即为4条边的长度和。【详解】根据周长定义可知，正方形的每条边长7mm，它一周长28mm，算式是：777728mm。故答案为：。【点睛】本题考查学生对周长的

14、认识，正方形的周长是四条边的和，也就是4边长。三、精挑细选。19、B【详解】根据求一个数的几倍列出乘法算式进行解答.523的3倍列式为5233故答案为B.20、B【分析】根据题意可知，将全班人数平均分成5份，其中一份占它的，两份占它的，是20人。则它的是20210人，全班共10550人。据此解答即可。【详解】202510550（人）则全班有50人。故答案为：B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。21、C【详解】略22、B【详解】略23、A【分析】把一个正方形平均分成几份，涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】3个选项中，

15、只有A是把一个正方形平均分成7份，涂色部分占3份，表示涂色部分占正方形的。故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。24、B【分析】把单位“1”平均分成若干份，每份是整个的几分之一，据此即可解答。【详解】第一根漏出的部分是整根的，说明第一根有2个漏出部分长；第二根漏出部分是整根的，说明第二根有3个漏出部分长；所以第二根比第一根长一些。故答案为：B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。25、C【分析】根据题意可知一共有1203123（人）去坐船，每条船坐6人，求需要多少船时应该用除法。如果有余数，那么说明还有人没有船，所以还的需要一条船。据此解答。【详解】（1203）61

16、23620（条）3（人）20121（条）故答案为：C【点睛】本题主要考查除法在现实生活中的应用，此题中理解余数的含义是解答此题的关键。四、我是神算手。26、670；1300；1250；3200 1045；780；1 200；100；1500；200【详解】略27、68； 4071； 1111； 441； 544； 6，1 【详解】34168 50984071 41781111 891441 3117544 0.8元+5.4元6.1元 6.1元6元1角故答案为6，1五、动手实践。28、【详解】略29、见详解【分析】（1）画一个长为4格宽、宽为2格宽的长方形。（2）画一个边长为3格宽度的正方形。【

17、详解】（1）（2）见下图：【点睛】熟练掌握正方形和长方形画法是解答本题的关键。30、见详解【分析】（1）要使周长不变，在一个角上剪去一个长方形即可；（2）要使周长变短，以长方形的一条宽作为长方形的长剪去一个长方形即可；（3）要使周长变大，在长方形一条边长的中间剪去一个长方形即可。【详解】【点睛】关键是弄清从大长方形的边上剪去小的长方形的几种方法，再分别分析出剩下的图形的周长即可。六、生活问题我能解决。31、144元【分析】根据题意可以先求出共有多少只钢笔，再用每支钢笔的价钱乘以钢笔的个数可解答。【详解】3124364144（元）答：张老师一共花了144元。【点睛】本题主要考查乘法的运用，求商品的总价就用商品的单价乘以商品的个数。32、10种【解析】“ 小明买了4种，小红买的比小明多5种 ”由此可以得出，小红买了9种，两人一共买了13种，因为他们两人买的食物中有3种是相同的，所以去掉一个相同的3种，就是两人一共买了多少种不同的食物。【详解】小红买的食物种类：4+5=9（种） 只有小明才有的食物种类：4-3=1（种）只有小红才有的食物种类：9-3=6（种）共有种类：6+3