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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。1下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的,求出每个图形的周长。A_ B_ C_ D_2要使473的积是四位数,最小填(_)。3李爽用自己的零花钱买了一本故事书,共268页。如果每天看9页,大约多少天能看完?解决这个问题采用估算的方法比较简单:可以把268页看成(_)页,所以大约(_)天能看完。4在括号里填上“”“”或“”。32176(_)32167 2503(_)2053400千克600千克(_)1吨 180秒(_)4分60秒(_) (_)5一根长20米的绳子剪了4次,平均每段长_米?6根据作息时间表完成下列各题.(1)星期
2、日,淘气早上(_)时(_)分来到公园,中午12时20分离开。他在公园里玩了(_)时(_)分。(2)14时,淘气开始画一幅画,经过1时20分后完成。淘气画完时是(_)时(_)分。7在分数中,5是(_),6是(_),读作(_)。8一盒饼干有14块,哥哥拿走了它的 ,还剩_。9用16分米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是_。10在一张正方形纸中,剪去一个同样的长方形,奇思想出三种方法(如下图),方法(_) 剩下部分的周长与原来的一样长,方法(_) 剩下部分的周长最长。11三1班参加跑操比赛。如果每行4人,可以排成9行;如果每行6人,可以排成_行。学校操场一圈长200米,跑_圈正好是1千米,大约需要
3、6_(填“分钟”或“秒”)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)122分200秒_13520,520与520的计算结果相同。(_)14一个长方形的长是3米,宽是2米,它的周长是6米。(_)151个钟表里,分针从2走到5,秒针走了3圈(_)16两个数的和一定小于这两个数的积(_)17小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒 (_)182212142004800 (_)19中午11时用24时计时法表示是23时。 (_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20现在是9:10,这场电影已经开始一刻钟了,电影是( )开始的。A9:00B10:15C8:5521
4、求4个25相加和是多少,列式为( )。A254B254C254D25422下图中,图甲和图乙的周长相比,结果正确的是( )。A甲乙B乙甲C甲乙23下图是小芳在计算1412时的思路,她是用A、B、C、D四个区域来表示计算过程的。算式中“”所指向的“4”表示( )区域的意思。AABBCCDD24计量较重的或大宗物品的质量,通常用( )作单位。A千克B吨C克25李叔叔2小时行了120千米,李叔叔可能是( )。A骑自行车B步行C乘汽车26下列各图中,涂色部分不能用表示的是( )。ABCD27舞蹈小组有5名男生,女生人数是男生的3倍,舞蹈小组一共有()人。A15B20C25四、仔细计算。28直接写得数3
5、040 2.41.3 3507 0.9+0.6 4008 961029列竖式笔算下面各题,带“”的要验算,带“”的用递等式计算。1000299 456654 56096415 703337五、图形与统计30在钟面上画出相应的时间31画一画在第二行画,的个数是的4倍第一行:口第二行:_六、生活中的数学。32星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?33一篇文章有500个
6、字,严老师平均每分钟打43个字。9分钟能打完吗?还差多少个?34(1)买1辆自行车和1个烤箱要多少钱? (2)1台微波炉比1部照相机便宜多少钱?35下面是“成都昆明”沿线车站的火车里程表。里程成都峨眉156千米成都西昌557千米成都攀枝花749千米成都广通947千米成都昆明1100千米(1)西昌到攀枝花有多少千米?在如图中描出该段路线并标出距离。(2)一列火车从成都出发行驶约1000千米,在上图中用“”标出此时火车的大概位置。36电影院有上、下两层,上层有312个座位,下层的座位个数是上层的3倍,电影院一共有多少个座位?37北京申奥成功之后的几年里,基础设施建设速度明显加快,2007年,地铁5
7、号线建成,约长28千米;北京申奥成功前,原有高速公路210千米,到2010年,新增的高速公路长度约是原来的2倍;到2012年,建成的地铁13号线比5号线的2倍少15千米。(1)到2010年,北京的高速公路总长度达多少千米?(2)地铁13号线的全长是多少千米?参考答案一、认真思考,巧填空。1、10厘米 12厘米 12厘米 14厘米 【详解】略2、3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使473的积是四位数,则3乘三位数最高位上的数,再加上十位向百位进的1,要大于等于10。33110,则里的数应大于等于3。【详解】要使473的积是四位数,最小填3。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个
8、位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、270 30 【分析】根据题意可知,用故事书总页数除以每天看书页数,即可求出看完这本书需要的天数。因为268接近整十整百数270,且270是9的倍数,则将268估成270,再进行计算即可。【详解】解决这个问题采用估算的方法比较简单:可以把268页看成270页。270930(天)所以大约30天能看完。【点睛】除数是一位数的除法估算时,将被除数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。4、 【分析】(1)整数减法中,被减数不变,减数变小,差变大。整数乘法中,一个因数不变,另一个
9、因数变大,积变大。(2)千克和吨之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。1可以看作任何一个分子分母相同的分数(0除外)。【详解】3217632167 25032053400千克600千克1000千克1吨 4分60秒240秒60秒180秒 ,则【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。同分母分数比较大小,分子大的分数大,分数小的分数小。5、4【详解】4+15(段)2054(米)答:平均每段长4米6、9 10 3 10 15 20 【详解】略7、分子 分母 六分之五 【分析】分数的结构为:中间为分数线,分数线下为
10、分母,分数线上为分子,分数的读法为:先读分母,中间分数线读作“分之”,最后读分子;据此填空。【详解】在分数中,5是分子,6是分母,读作六分之五。【点睛】掌握分数的意义与读法是解决问题的关键。8、【详解】1- = 故答案为:。9、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长,用周长除以4求出边长,用边长乘边长求出面积即可。【详解】解:边长:164=4(分米),面积:44=16(平方分米)。故答案为:16平方分米。10、二 三 【详解】略11、6 5 分钟 【分析】现在排成的行数=原来每行的人数原来排成的行数现在每行的人数; 跑的圈数=跑的米数每圈的米数。【详解】496=6(行); 100020
11、0=5(圈)故答案为:6;5;分钟。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【详解】2分120秒原题的换算是错误的故答案为13、【分析】分别计算三个算式的结果,比较即可。【详解】52050,52052,5200,所以它们的结果是不同的。故答案为:【点睛】一个数加或减0还得原数,一个数乘0得0。14、【详解】略15、【详解】略16、【详解】略17、【详解】略18、【详解】略19、【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【详解】略21、C【分析】求几个相同加数的和的简便运算是:加数乘数的个数。【详解】根据分析可知列式为:254故答案为:C【点睛】考查学生对乘法意义
12、的理解。22、C【分析】根据周长的意义知道周长是指围成一个图形的所有边的长度,图甲的周长为长方形的一条长与宽的和加中间的曲线长度;图乙的周长为长方形的一条长与宽的和加中间曲线的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知:下图中,图甲和图乙的周长相比,结果正确的是甲乙。故答案为:C【点睛】解答此题应根据长方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。23、B【分析】箭头指向的4是由两位数十位上的1乘两位数个位上的4得到的。即1个十和4个一相乘,得4个十。图中,区域B表示4个十。据此解答即可。【详解】算式中“”所指向的“4”表示B区域的意思。故答案为:B。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法,
13、需熟练掌握。24、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等,其中计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。例如一头大象3吨,汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体,例如一个鸡蛋45克,一盒牛奶250克,小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,注意吨一般用来计量比较重的物体,千克和克一般用来计量较轻的物体。25、C【分析】根据速度路程时间,求出李叔叔的速度。根据生活经验可知,骑自行车每小时大约行驶15千米,步行每小时大约行驶5千米,乘汽车每小时大约行驶65千米。【详解】120260(千米)则李
14、叔叔可能是乘汽车。故答案为:C。【点睛】熟练掌握公式速度路程时间,灵活运用公式解决问题。解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。26、B【分析】把整体看作单位1,平均分成4份,表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A. ,平均分成4份,涂色部分是1份,用 表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C,平均分成4份,涂色部分是1份,用 表示。D.,平均分成4份,涂色部分是1份,用 表示。故答案选:B。【点睛】本题考查分数的知识,用分数表示必须是平均分。27、B【分析】先根据女生人数男生人数3,求出女生人数,再加男生人数即可解答。【详解】53515520(人)故答案为:B【点
15、睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解。四、仔细计算。28、1200;1.1;50;1.5;50;960【详解】略29、701;1110;50403205;592【分析】(1)(2)根据整数加法、减法的计算法则:相同数位对齐;从个位加起或减起;哪一位相加满十向前一位进一;哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;减法的验算方法有两种,减数差被减数,被减数差减数。(3)(4)笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。(5)先算乘法,再算减法。【详解】1000299701 4566541110验算: 56095
16、040 64153205 703337703111592五、图形与统计30、【详解】略31、【详解】略六、生活中的数学。32、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜,用减法列式:;(3)他们吃完之后,还剩: ,据此解答即可。【详解】(1)答:爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。(2)答:小芳比妈妈少吃这个西瓜的。(3)答:这个西瓜吃完已经吃完了。【点睛】此题考查了分数的加减法的运用,关键在于明确:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。33、不能,113个【分析】用平均每分钟打字个数乘打字时间求出9分钟打字个数,再用500减去9分钟的打字个数即可解答。【详解】439387(个),500387,9分钟不能打完。500387113(个)答:9分钟不能打完,还差113个。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。34、 (1)556元 (2)170元【详解】略35、(1)192千米,图见详解(2)图见详解【分析】(1)用成都到攀枝花的里程减去成都到西昌的里程即为西昌到攀枝花的路程,然后将
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