小班下学期健康教案《晒太阳》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -小班下学期健康教案晒太阳含反思 1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有益处。2、学会在太阳直射下庇护自己不受紫外线损害。3、初步了解健康的小常识。4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。1、受日照损害的皮肤照片。2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感觉。2、回到室内研究:晒太阳对身体有什么益处?你见过什么人晒太阳?引领幼儿回忆老人、小伴侣、病人都需要晒太阳,有些人还会在沙滩上举行日光浴(晒太阳能使人体力充足,还能削减愁闷症、骨质疏松的发病率,协助人体合成维生素D,常常接受日光浴可以防止缺钙,增加免疫系统功能。)3、展示受日晒损害的皮

2、肤照片:这么人的皮肤怎么了?引领幼儿猜一猜为什么会浮现这种状况。4、向幼儿解释在剧烈的阳光下要注重防护,由于阳光中的紫外线对人体有损害(紫外线照耀皮肤时,可引起血管扩张,浮现红斑,过量照耀可产生充满性红斑,并形成小水泡和水肿,长久照耀可使皮肤干燥、失去弹性和老化。紫外线照耀眼睛时可引起角膜炎)。5、请幼儿找出可遮阳的有效物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分离有什么用。请幼儿在日常生活中帮助教师、妈妈晒衣、晒被,感触阳光有杀菌的作用。教学反思在本次活动中我运用了课件,通过了视频;激活幼儿的爱好,幼儿爱好深厚,能乐观回答教师的问题,能跟着教师一起研究太阳。幼儿能自己谈出太阳晒太阳的一些感觉。 晒太阳是指将皮肤置于太阳下的行为,可以延缓年轻,其中起作用的是维生素D。讨论显示,体内维生素D水平较高者比维生素D较低者的机体平均衰老5岁左右。人体所需的维生素D,其中有90%都需要依赖晒太阳而获得。肌肤利用猎取阳光中的紫外线来创造维生素D3,身体再把维生素D3转化为活性维生素D,这种类型的维生素有

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