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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量分别为m1和m2的两个小球A、B随小车一起做匀速直线运动,(m1m2)当小车突然停止时,如不考虑
2、其他阻力,小车足够长,则两个小球A.一定相碰B.一定不相碰C.不一定相碰D.是否相碰与车速度的方向有关2、如图所示,一匀速转动的水平转盘上有两物体A,B随转盘一起运动(无相对滑动)则下列判断正确的是()A.它们的线速度vAvBB.它们的线速度vA=vBC.它们的角速度A=BD.它们的角速度AB3、甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,它们的v-t图象如图所示已知在3s末两质点在途中相遇,则两质点出发时A.甲比乙先出发1sB.乙在甲之前4mC.甲在乙之前4mD.甲在乙之前3m4、如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上滑块与斜面之间的动摩擦因数为若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩
3、擦力大小相等,重力加速度为g,则A.将滑块由静止释放,如果tan,滑块将下滑B.给滑块沿斜面向下的初速度,如果tan,滑块将减速下滑C.用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果=tan,拉力大小应是2mgsinD.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果=tan,拉力大小应是mgsin5、城市中的路灯经常用三角形的结构悬挂如图所示为这类结构的一种简化模型图中硬杆OB可以绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,钢索和杆的重量都可以忽略如果悬挂物的重量为G,AO与BO间的夹角为关于钢索OA对O点的拉力和杆OB对O点的支持力,下列说法正确的是A.钢索OA对O点的拉力大小为Gtan,方向沿钢索向上B.
4、钢索OA对O点的拉力大小为,方向沿钢索向上C.杆OB对O点的支持力大小为Gtan,方向沿杆向右D.杆OB对O点的支持力大小为,方向沿杆向右6、下面属于国际单位制(SI)中的基本量和对应基本单位的是()A.质量,千克(kg)B.时间,秒(s)C.功,焦耳(J)D.力,牛顿(N)7、如图所示,人的质量为,物块的质量为,且,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止,则下列说法中正确的是( )A.地面对人的摩擦力增大B.绳子上的张力不变C.人受到的合力减小D.人对地面的压力增大8、质量为60kg的人,站在升降机内水平放置的台秤上,测得体重为620N,则升降机的运动可能是( )
5、A.匀速上升B.加速上升C.减速上升D.减速下降9、 “严禁超载,严禁超速,严禁疲劳驾驶”是预防车祸的有效办法.下列说法正确的是A.汽车超速会增大汽车的惯性B.汽车超载会增大汽车的惯性C.疲劳驾驶会缩短司机的反应时间D.疲劳驾驶会延长司机的反应时间10、难忘的西湖一日游终于结束,练老师准备回家,准备启动车子时发现有一辆甲车从身边经过,沿同一方向匀速直线运动,vt图像简化为如图所示(温馨提示请勿飙车),由图可知( )A.t20 s时,乙追上了甲B.t20 s时,甲、乙之间的距离为乙追上甲前的最大距离C.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲D.在t20 s之前,甲比乙运动快;在t20 s之后,乙
6、比甲运动快二、实验题11、(4分)如图所示,在倾角为=530的斜面上,放一质量为 m=0.6Kg 的光滑小球,球被挡板挡住,(g取 10 m/s0,sin 530.8,cos 530.6,tan53=4/3)试分析:(1)挡板竖直时,板、斜面对球的弹力各多大?(2)若把挡板换成沿斜面向上的推力,此时推力至少为多大,小球才能沿斜面向上做匀速直线运动?12、(10分)做“验证力的平行四边形定则”的实验时,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置图中_是力F1与F2的合力的理论值;_是力F1与F2的合力的实验值三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的
7、演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,一个物体始终在一水平恒力F的作用下,从水平面静止开始运动到斜面已知恒力F=10N,物体质量m=1kg,水平面的动摩擦因数,斜面倾角,物体在水平面上运动的距离s=10m,取(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)物体到达斜面底端的速度v;(2)如果物体只能沿斜面向上运动10m,试求物体和斜面间的滑动摩擦因数14、(14分)以v0=20 m/s的速度水平抛出一石子,石子落地时的速度方向与水平方向的夹角=37,不计空气阻力,g=10 m/s2,sin 37=0.6,cos
8、 37=0.8求:(1)石子落地时的速度大小;(2)石子在空中运动的时间;(3)题述过程中石子的位移方向与水平方向夹角的正切值tan 15、(13分)如图所示,木板静止于水平地面上,在其最右端放一可视为质点的木块。已知木块的质量m=1kg,木板的质量M=4kg,长L=2.5m,上表面光滑,下表面与地面之间的动摩擦因数从=0.2.现用水平向右恒力F=20N拉木板。(1)要使木块能滑离木板,求F作用的最短时间;(2)如果其他条件不变,假设木板的上表面也粗糙,其上表面与木块之间的动摩擦因数为1=0.3,欲使木板能从木块的下方抽出,对木板施加的水平向右的拉力应满足什么条件?参考答案一、选择题:本大题共
9、10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】车停止前,两小球和小车一起做匀速运动,两小球和小车具有共同的速度。当小车突然停止时,由于小车表面光滑,两小球由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此一定不会相碰。故选B。2、C【解析】物体在同一个转盘上随转盘一起运动时,具有相同的角速度,这是解这类题目的突破口,然后根据圆周运动的相关公式进行求解【详解】物体在同一个转盘上随转盘一起运动时,具有相同的角速度A=B由v=r,A=B,RBRA,可知vAvB故A
10、BD错误,C正确;故选C。【点睛】物体在同一个转盘上随转盘一起运动时,具有相同的角速度,这是解这类题目的突破口3、C【解析】根据图像和横轴的交点判断甲质点和乙质点谁先出发多少时间,再由速度图像的“面积”大小等于位移,求出3秒末两物体的位移,此时两者相遇,则出发前甲乙相距的距离等于3秒末位移之差。【详解】A由图可知,乙是在0时刻出发,甲在1秒时刻出发,则甲质点比乙质点晚出发1秒,故A错;BCD3s末甲质点通过的位移为:3s末乙质点通过的位移为:3s末两质点在途中相遇,则:说明出发前甲质点在乙指点之前4m处,故BD错误C正确。故选C。【点睛】本题考查速对度图像的理解。4、C【解析】A物体由静止释放
11、,对物体受力分析,受重力、支持力、摩擦力,如图物体加速下滑,故,解得,A错误;B给滑块沿斜面向下的初速度,如果,则有,将加速下滑,B错误;C若,则,用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,根据平衡条件,有,故解得,故C正确;D若,则,用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,根据平衡条件,有,故解得,故D错误;【点睛】本题关键将重力按照作用效果正交分解,然后求出最大静摩擦力,结合共点力平衡条件讨论即可5、D【解析】将重物对O点的拉力按照实际作用效果分解,根据平行四边形定则作图,然后结合几何关系分析即可【详解】以重物为研究对象,绳子对其拉力等于其重力,然后以O点为研究对象,分析受力,将下面对结点O
12、的力分解,如图:根据平衡条件,结合几何知识,杆BO对O点的支持力:,方向向右;钢索OA对O点的拉力:FOA=, 故选D【点睛】本题是实际问题的简化,培养学生应用物理知识分析和处理实际问题的能力,其基础是分析物体的受力情况和力的分解6、AB【解析】国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量,它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。牛顿、焦耳都是国际单位制中的导出单位,千克和秒是基本单位。选项AB正确,CD错误。故选AB。7、ABD【解析】人处于平衡状态,合力为零;当人拉着绳向右跨出一步后,绳子
13、与水平方向的夹角减小,人和物仍保持静止,分别对物体和人受力分析应用平衡条件分析即可【详解】A、B、D项:物体始终处于静止状态,所以绳子对物体的拉力始终等于mg,对人受力分析并正交分解如图:由平衡条件得:N+mgsin=Mgf=mgcos当人拉着绳向右跨出一步后,将变小所以:f=mgcos会增大,N=Mg-mgsin也将增大根据牛顿第三定律得知,人对地面的压力增大,故A、B、D正确;C项:人处于平衡状态,合力为零保持不变,故C错误故选ABD【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然
14、后在坐标轴上建立平衡方程进行解答8、BD【解析】人的质量为60kg,重力是600N,升降机内的台秤的读数是620N,大于人的重力,则人处于超重状态,其加速度必定竖直向上,可能加速上升,也可能减速下降,故BD正确,AC错误故选BD【点睛】对于超重状态,物体具有向下的加速度,物体有两种运动情况,加速上升或减速下降,效果相同9、BD【解析】物体惯性是物体固有的属性一切物体均有保持匀速运动或静止状态,除非有外力迫使它改变这种状态量度物体惯性大小的物理量是它们的质量.【详解】A“严禁超速”是为了在紧急情况下减小制动时间,由于汽车的质量不变,所以汽车的惯性仍不变,故A错误;B“严禁超载”是禁止质量变大,是
15、为了减小汽车的惯性,故B正确;CD疲劳驾驶会增加司机的反应时间,故C错误;D正确故选BD.【点睛】从惯性的角度认识物体的质量,同时体现力与惯性的不同.10、BD【解析】vt图像中图线的交点表示具有相同的速度,追及问题两者具有相同速度时,二者之间的距离最大,选项A错误,B正确;在t20 s之前,甲比乙运动快;在t20 s之后,乙比甲运动快,选项D正确,C错误;故选BD。二、实验题11、(1)挡板弹力;斜面弹力 (2)【解析】球处于静止状态,受到重力G、木板的弹力F1和斜面的支持力F2,根据平衡求出弹力和支持力若把挡板换成沿斜面向上的推力,由平衡条件可求解得使小球沿斜面向上做匀速直线运动的推力大小
16、【详解】(1)如下图所示受力分析,小球处于三力平衡状态:挡板对小球的弹力:斜面对球的弹力:(2)若把挡板换成沿斜面向上的推力,小球受重力,支持力和沿斜面向上的推力若要小球沿斜面做匀速直线运动,则沿斜面方向受力平衡,即:【点睛】力平衡问题的解题一般按如下步骤进行:1、明确研究对象2、分析研究对象受力,作出受力示意图3、选择合适的方法,根据平衡条件列方程求解12、 .F .【解析】力与的合力的理论值指的是用平行四边形合成后的合力,而力与的合力的实验值指的是在做实验时,用一根绳拉出来的力,由力的性质可知,当我们用一根绳子来拉橡皮条时,拉力应该和橡皮条在同一条线上,故F是力F1与F2的合力的理论值而是
17、力与的合力的实验值三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)10m/s;(2)0.5【解析】(1)对物体进行受力分析,由牛顿第二定律即可求出加速度;由速度-位移公式即可求出物体到达斜面底端的速度v;(2)根据运动公式求解物体上滑的加速度,根据牛顿第二定律列式求解物体和斜面间的滑动摩擦因数【详解】(1)物体在水平面上做匀加速运动,由牛顿第二定律得F-mg=ma代入数据解得a=5m/s2由v2-v022as得(2)物体在斜面上做减速运动加速度a,则v2=2ax其中x=10m解得a=5m/s2物体在斜面上滑动,由牛顿第二定律解得=0.514、(1)25 m/s(2)1.5 s(3)0.375【解析】(1)石子落地时的速度大小v=解得:v=25 m/s.(2)石子在竖直方向速度vy=v0tan 37=15 m/s石子在空中运动的
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