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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、将
2、轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点,另一端固定在小球a上,静止时,小球a恰好处于圆心O处,如图甲所示,此时绳与水平方向夹角为30,弹簧恰好水平,现将轻弹簧与轻绳对调,将a球换成b球后,小球仍位于O点,如图乙所示,则a、b两个小球的质量之比为()A.1:1B.:1C.2:D.3:22、如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图象则()A.运动过程中,A质点总比B质点运动得快B.在0 t1这段时间内,A、B两个质点的位移相同C 当t = t1 时,A、B两个质点速度相等D.A质点的加速度大于B质点的加速度3、如图所示,a、b两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出,其平抛运动轨迹的交
3、点为P,则以下说法正确的是( )A.a、b两球同时落地B.a、b两球落地时速度相同C.a、b两球在P点相遇D.无论两球初速度大小多大,两球不可能在空中相遇4、甲、乙两物体从地面上同一位置做竖直上抛运动,已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍,而甲物体的初速度是乙物体的初速度的一半,则下列说法正确的是()A.甲上升的时间是乙上升的时间的B.甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的C.甲下落的时间等于乙下落的时间D.甲的加速度是乙的加速度的2倍5、如图所示,在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程关于她的实验现象
4、,下列说法中正确的是( )A.只有“起立”过程,才能出现超重的现象B.只有“下蹲”过程,才能出现失重的现象C.“下蹲”过程,先出现超重现象后出现失重现象D.“起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象6、放在水平地面上的物块,受到一个与水平方向成角斜向下方的力F的作用,物块在水平地面上做匀速直线运动,如图所示如果保持力F的大小不变,而使力F与水平方向的夹角变小,那么,地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是 ( ) A.N变小B.N变大,C f变小D.f变大7、如图所示,在光滑水平桌面上放一质量为m乙=5 kg的盒子乙,乙内放置质量m丙=1 kg的滑块丙,用质量不计的细绳跨过光滑
5、的定滑轮将一质量为m甲=2 kg 的物块甲与乙相连接,其中连接乙的细绳与水平桌面平行。现由静止释放物块甲,在以后的运动过程中,盒子乙与滑块丙之间没有相对运动,假设整个运动过程中盒子始终没有离开水平桌面,重力加速度g10 m/s2。则( )A.细绳对盒子的拉力大小为20 NB.盒子的加速度大小为2.5 m/s2C.盒子对滑块丙的摩擦力大小为2.5 ND.定滑轮受到细绳的作用力为30 N8、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点A.第1s内的位移是6mB.前2s内的平均速度是7m/sC.任意相邻1s内的位移差都是1mD.任意1s内的速
6、度增量都是2m/s9、两质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的vt 图线如图所示,则( )A.甲做匀速运动,乙做匀变速运动B.2s前乙比甲速度大,2s后甲比乙速度大C.在4s时刻,甲追上乙D.前2s内,甲的平均速度大于乙的平均速度10、细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平轻质弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53,如右图所示(已知 cos530.6,sin530.8)以下说法正确的是( )A.小球静止时弹簧的弹力大小为mgB.小球静止时细绳的拉力大小为mgC.细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD.细线烧断瞬间小球的加速度立即为g二、实验题11、(
7、4分)探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,组成了如图所示的装置,所用的每个钩码的质量都是30 g.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,在坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度x之间的函数关系的图线(弹簧认为是轻弹簧,弹力始终未超出弹性限度,取g10 m/s2) (1)由图线求得该弹簧劲度系数k_N/m.原长_cm(结果均保留两位有效数字),(2)某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用毫米刻度尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把LL0作为弹簧的伸长
8、量x.这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是图中的( )12、(10分)某同学在做“用打点计时器测速度”实验(1)实验室中配备的打点计时器是电火花式的,则应使用的电源电压是_V(2)如图是获得一条纸带。A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间x=_cm;C点对应的速度是_m/s(结果保留二位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,水平传送带两端相距x=8m,工件与传送带间的动摩擦因数=0.6,工件滑上A端时
9、速度vA=10m/s,设工件到达B端时的速度为vB。(g取10m/s2)(1)若传送带静止不动,求vB;(2)若传送带顺时针转动,工件还能到达B端吗?若不能,说明理由;若能,则求出到达B点的速度vB;(3)若传送带以v=13m/s的速度逆时针匀速转动,求vB及工件由A到B所用的时间。14、(14分)如图,一质量M=15kg的长木板置于粗糙水平地面上,在木板的左端放置一质量m=1kg的小滑块(可视为质点),零时刻,木板右端距墙壁的距离为x=4.5m,滑块和木板具有水平向右的相同初速度v0,1s末木板与墙壁发生碰撞。若碰撞时间极短,碰撞前后木板速度大小不变、方向反向,且碰掩前后滑块速度不变,已知滑
10、块与木板上表面的动摩擦因数1=0.4,木板下表面与地面的动摩擦因数2=0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,运动过程中滑块始终未离开木板,重力加速度g=10m/s2.求:(1)初速度大小v0和碰撞前滑块的加速度大小a;(2)碰撞后,木板和滑块的加速度大小a1和a2;(3)木板的最小长度。15、(13分)如图所示,质量M10kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端施加一水平推力F10N,当小车向右运动的速度达到7m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为m2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数0.2,小车足够长g取10m/s2,则:(1)放上小物块后,小物块及小车的加速度各为多大;(2
11、)经多长时间两者达到相同的速度;(3)从小物块放上小车开始,经过t8s小物块通过位移大小为多少?参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】在甲图和乙图中,由于弹簧的长度是相等的,所以两种情况下的弹簧的弹力是相等的甲图中:乙图中: 所以:,故C项正确,ABD三项错误2、A【解析】A.位移时间图线的斜率等于速度。由图看出,A图线的斜率大于B图线的斜率,则A的速度大于B的速度,A质点总比B质点运动得快。故A正确;B.物体的位移等于纵坐标的变
12、化量。在时间0t1内,A的位移大于B的位移。故B错误;C.tt1时,两质点的位移相等,到达同一位置相遇。A的速度仍大于B的速度。故C错误;D.两物体均做匀速直线运动,加速度都等于零。故D错误;故选:A。3、D【解析】ACDa、b两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出,竖直分运动为自由落体运动,故落地前任意时刻高度不同,不可能相遇,b球的高度较小,根据可知b一定先落地,AC错误D正确;B由于两球的初速度大小未知,则无法比较两球落地的速度大小,B错误;故选D。4、A【解析】根据,可知甲的初速度是乙的初速度的一半,则甲上升时间是乙上升时间的,故A正确;根据速度位移公式,甲的初速度是乙的初速度的一半
13、,则甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的,故B错误;竖直上抛运动中上升的时间和下降的时间是相等的所以甲下降时间是乙下降时间的,故C错误;竖直上抛运动中加速度保持不变,始终为g所以甲乙的加速度相等,故D错误所以A正确,BCD错误5、D【解析】人从下蹲状态站起来过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,根据加速度方向,来判断人处于超重还是失重状态同样可分析下蹲过程的运动情况【详解】下蹲过程中,人先向下做加速运动,后向下做减速运动,所以先处于失重状态后处于超重状态;人从下蹲状态站起来的过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,人先处于超重状态后处于失重状态,故
14、ABC错误,D正确,故选D【点睛】对于超重还是失重的判断,关键取决于加速度的方向:当物体的加速度向上时,处于超重状态;当加速度方向向下时,处于失重状态6、AC【解析】将F分解,变小,竖直分量变小,地面受到的压力N变小,摩擦力f变小;选项AC正确,BD错误;故选AC7、BC【解析】AB以整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得解得整体的加速度为:以乙和丙整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得绳子的拉力大小为故A错误、B正确;C以丙为研究对象,根据牛顿第二定律可得盒子对滑块丙的摩擦力大小为故C正确;D定滑轮受到细绳的作用力为故D错误。故选BC8、ABD【解析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初
15、速度和加速度,根据相邻相等时间内的位移之差是一恒量,即x=aT2,求出位移之差的大小,根据v=at求出任意1s内的速度变化量【详解】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式,可得质点的初速度v05m/s,加速度a2m/s2.A将t1s带入,求得x6m,所以第1秒的位移是6m,故A正确;B由x5t+t2可得前2s内的平均速度为;故B正确.C任意相邻的1s内位移差:xaT2212m2m,故C错误.D任意1s内的速度增量:vat21m/s2m/s,故D正确.故选ABD.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷9、BC【解析】vt图象中倾斜
16、的直线表示匀变速直线运动,平行于时间轴的直线表示匀速直线运动,图象上每点的坐标表示物体的速度;图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移平均速度等于位移与时间之比结合这些知识分析【详解】解:A、由图可知,甲的速度均匀增大,做匀加速直线运动,乙的速度不变,做匀速直线运动,故A错误B、由图看出,前2s乙比甲速度大,2s后甲比乙速度大,故B正确C、速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移由图可知,4s内两物体的位移相同,两物体又由同一地点沿同一方向做直线运动,所以在4s时刻,甲追上乙故C正确D、前2s内,甲的位移小于乙的位移,则前2s内,甲的平均速度小于乙的平均速度故D错误【点睛】本题考查对图象意
17、义的理解,关键要掌握vt图象中点、线、面的含义,来分析追及问题对于匀变速直线运动的平均速度也可用公式分析10、AD【解析】小球静止时,分析受力情况,如图;由平衡条件得:弹簧的弹力大小为:F=mgtan53=mg;细绳的拉力大小为:故A正确,B错误;细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变,则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反,则此瞬间小球的加速度大小为:故C错误,D正确故选AD【点睛】本题中小球先处于平衡状态,由平衡条件求解各力的大小,后烧断细绳,小球处于非平衡条件,抓住细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变是关键二、实验题11、 .(1) 27(2529); .6.0cm; .C;【解析】(1)对弹力
18、于弹簧长度变化关系分析图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长由画得的图线为直线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比(2)结合该实验中的注意事项分析即可【详解】(1)根据胡克定律F=k(x-x0)即F=kx-kx0,图象斜率等于弹簧的劲度系数,故:当F=0时,x=x0,即图象与x轴的交点等于弹簧的原长,即x0=6.0cm(2)把弹簧悬挂后,由于弹簧自身有重力,在不加外力的情况下,弹簧已经有一定的伸长故C正确,ABD错误故选C12、 .220 .0.70 .0.10【解析】(1)1电火花计时器工作电源是交流电,电源电压是 220V。(2) 2由图示刻度尺可知,其分度值为1mm,
19、A、B两点间距离为s=1.70cm-1.00cm=0.70cm;3已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s。相邻计算点间有4个点没有画出,则相邻计数点间的时间间隔为t=0.025=0.1s,C的对应的速度为三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2m/s(2)能,2m/s(3)13m/s;0.67s【解析】(1)根据牛顿第二定律可知,加mg=ma则加速度大小a=g=6m/s2且=2ax,则有解得vB=2m/s(2)能,当传送带顺时针转动时,工件受力不变,其加速度就不发生变化,仍然始终减速,故工件到达B端的速度vB=2m/s(3)传送带逆时针转动,且速度大于工件的速度时,工件受摩擦力水平向左,工件向左做加速运动,由牛顿第二定律得,工件的加速度为设工件加速到与传送带速度相同时相对地面的位移大小为L,则有,解得故工件到达B端前已和传送带速度相同,即为则匀加速运动的时间为此后工件随传送带一起匀速运动到B端,其位移匀速运动的时间所以,工件由A到B所用的时间为14、(1),;(2);(3).【解析】(1
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