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文档简介
1、史诗风格妙语批试卷探究问题: 康有为的批语妙在何处?学路建议:1、请快速出声读文,边读边画出考题是 什么,并理解其含义。2.找出参加考试的县长的试卷的错误所在。3.画出康有为的批语结合语句和重点词语,写下简短的批注。(建议4分钟)2、在组内交流感悟,推荐小组代表发言。(建议3分钟) 题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表,华氏表;今若题为“阎锡山论”,尔必曰:“盛矣哉,山西山之多也,有五台山,有中条山,而今又有阎锡山也。”以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣! 题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表,华氏表;今若题为“阎锡山论”,尔必曰:“盛矣哉,山西山之多也,有五台山,有中条山,而今又有阎锡山也。”以尔之
2、文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣! 题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表,华氏表,真是所答非所问也。小练笔:请你运用心理描写,写写你的心理。 今天,我收到一封意林杂志社寄来的信件,信中说我的一篇作文被刊登了。 古往今来,学生作文,考生答卷,都免不了要被老师或考官批批改改的,而其中有许多不乏幽默讥讽、妙趣横生的评语,读来饶有趣味,品之如啜醇酒。某地乡试,有个秀才作文时,将“昧昧我思之” 误写成了“妹妹我思之”。“昧昧”是思念深切的意思,写成“妹妹”,意思全变了,也与文章的内容脱节了。主考官在其试卷旁批道:“哥哥你错了!”此语一时成了众口相传的妙批。好书荐读: 语林趣话本书精选了千百年来代代相传的、趣
3、味性很强的故事和诗文,融文学性、知识性、趣味性于一体,在强调“趣”的同时又不失“文”,不失“雅”。这些妙趣横生的故事和优美的诗文,以及变化万千的谜联,经过了千锤百炼、万口传诵,才流传至今。(1)廉者,民之表也,贪者,民之贼也。(2)以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣!(1)题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表,华氏表;今若题为“阎锡山论”,尔必曰:“盛矣哉,山西山之多也,有五台山,有中条山,而今又有阎锡山也。”(2)题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表,华氏表,真是所答非所问也。思考与交流一、借助工具书或资料,说说句子的意思。二、比一比,说一说,康有为的批语妙在何处?(1)廉者,民之表也,贪者,民之贼
4、也。(2)以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣!(1)题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表,华氏表;今若题为“阎锡山论”,尔必曰:“盛矣哉,山西山之多也,有五台山,有中条山,而今又有阎锡山也。”(2)题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表,华氏表,真是所答非所问也。思考与交流一、借助工具书或资料,说说句子的意思。二、比一比,说一说,康有为的批语妙在何处?康有为,近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者,信奉孔子儒家学说,并致力于将儒家学说改造为可以适应现代社会的国教,曾担任孔教会会长。著有康子篇、新学伪经考等。 课文解题 一张试卷,笔者竟不知其意,答案令人啼笑皆非。由此不学无术之徒,真令人可叹、可
5、悲!清末大学问家康有为是怎样对此卷批阅的呢?以其人之误反讥之谬,真 可谓妙!妙!妙! 阀 军阀 阀门 阀阅 督 都督 督促 监督 维 维护 维新 思维 廉 廉洁 廉价 价廉物美 吏 官吏 吏治 酷吏生字全析一字多词近义词;啼笑皆非哭笑不得 胸无点墨目不识丁反义词:妙趣横生兴味索然 胸无点墨学富五年用人唯贤:用人只用贤才。礼请: 聘请。胸无点墨:形容读书太少,文化水平极低。舞文弄墨:玩弄文字技巧。矣:用在句末,跟“了” 相同。词语解释哉:语气词,表示感叹。不学无术:没有学问,没有能力。尔:你妙趣横生:洋溢着美妙意趣。(多指语言、文章、或美术品)啼笑皆非:哭也不是,笑也不是,形容既令人难受又令人发
6、笑。无言以对:没有话来应对。词语解释廉者,民之表也,贪者,民之贼也。大意:廉洁奉公的人,是民众的表率;贪污受贿的人是危害民众的奸贼。难句点拨以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣!大意:通过你的文章来看,学习不够优秀所以不会被选为县长,要说成为百里挑一的好官那更是毫无希 望的。难句点拨题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表、华氏表,真实所答非所问也。摄氏表、华氏表是指钟表器材类东西,而与问题的意思”民表“有千壤之别。可见答者完全没能理解题的意思,才会弄出令人啼笑皆非的笑话。这句话指责答题者的答案与题意完全不一致,所答内容不是所问的。难句点拨体会批语的巧妙之处。1.康有为出的考题是什么?是什么意思?2
7、.一位县长是如何作答的?大意是什么?3.康有为是怎样批卷的?是什么意思?4.康有为的批语妙在何处?品读感悟 作者用清新活泼的笔触向我们讲述了一个幽默而不乏意趣的小故事,让我们感受到康有为的才学和机敏更感受到“以彼之道,还施彼身的中国式幽默的表达魅力。(康有为)妙语批试卷廉吏民表 阎锡山论以其人之误反讥其人之谬 板书设计:(1)廉者,民之表也,贪者,民之贼也。(2)以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣!(1)题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表,华氏表;今若题为“阎锡山论”,尔必曰:“盛矣哉,山西山之多也,有五台山,有中条山,而今又有阎锡山也。”(2)题为廉吏民表,尔却扯及摄氏表,华氏表,真是所答
8、非所问也。思考与交流一、借助工具书或资料,说说句子的意思。二、比一比,说一说,康有为的批语妙在何处?积累读一读,写一写,借助词典活结合课文内容体会词语的意思。用人唯贤 妙趣横生 舞文弄墨 哭笑不得 不学无术 无言以对 胸无点墨 啼笑皆非 古往今来,学生作文,考生答卷,都免不了要被老师或考官批批改改的,而其中有许多不乏幽默讥讽、妙趣横生的评语,读来饶有趣味,品之如啜醇酒。某地乡试,有个秀才作文时,将“昧昧我思之” 误写成了“妹妹我思之”。“昧昧”是思念深切的意思,写成“妹妹”,意思全变了,也与文章的内容脱节了。主考官在其试卷旁批道:“哥哥你错了!”此语一时成了众口相传的妙批。 古往今来,学生作文
9、,考生答卷,都免不了要被老师或考官批批改改的,而其中有许多不乏幽默讥讽、妙趣横生的评语,读来饶有趣味,品之如啜醇酒。某地乡试,有个秀才作文时,将“昧昧我思之” 误写成了“妹妹我思之”。“昧昧”是思念深切的意思,写成“妹妹”,意思全变了,也与文章的内容脱节了。主考官在其试卷旁批道:“哥哥你错了!”此语一时成了众口相传的妙批。好书荐读: 语林趣话本书精选了千百年来代代相传的、趣味性很强的故事和诗文,融文学性、知识性、趣味性于一体,在强调“趣”的同时又不失“文”,不失“雅”。这些妙趣横生的故事和优美的诗文,以及变化万千的谜联,经过了千锤百炼、万口传诵,才流传至今。 古往今来,学生作文,考生答卷,都免不了要被老师或考官批批改
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