2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教案课后习题

1、大青树下小学教学课后习题一、在加点字正确的读音下画“_傣族(ti i )ng )景颇族(p b )敬礼(jn 昂首挺胸(阿昌族(chng o )ng yang )招待(zho zho )二、看拼音，写词语。pn bc zhungwi bhu h dikng qu ()()() ()三、巧辨双胞胎，选字组词。戴带铜同()帽子 ()手表 ()走古()钟 相) ()钱招召蝴湖()引)南号()()手()蝶 ()泊四、词语连连看。跳做课文欢唱的洁白的小鸟老师孔雀舞读游戏敬爱的粉墙五、按要求写句子。那声音好听。(改为感叹句)_同学们穿着民族服装。(扩句)_3早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太

2、阳花的小路上，走来了许多小学生。(用加点字写句子)_六、我是小判官。()1我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。(读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。(3我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽)情玩耍的场景。()七、课内阅读。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。_这三种动物。把画“”句子中表示动作的词语用“”标注出来。下面对语段中第三句话理解正确的一项

3、是(说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。)B作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。将描写窗外安静的句子用“_”标出来。八、课外阅读。圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉，大人们在这里看报。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼看去，真惹人喜爱。填空。我知道本段有_(A.方位顺序B)_ _ ，院子东面种着_，南面是_ 。其中写得最多、最详细的是_ 。这句话写了 ()葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。葡萄不但长得

4、多，而且香味使人陶醉。3本段中有两个表示“绿”的词语，请写下来： ()和()。本段是围绕哪一句写的？请画上“_九、妙笔生花。同学们，你们的学校是不是也很美呢？请把下面这段话补充完整，注意写出学校的特点。我 的 学 校 像 个 美 丽 的 大 花 园 。 一 进 校 门 ，_参考答案:一、di p jng chng o ng 二、坪坝 粗壮 尾巴花蝴蝶 孔雀舞 三、戴 戴 带 铜 同 铜 招 召 招蝴 湖 湖 读课文 做游戏 欢唱的小鸟 洁白的粉墙 敬爱的老师 五、1.那声音真好听啊！ 可爱的同学们穿着鲜艳的民族服装。 3.从树林里，从草坪上，从小路上走来了很多人。 六、1. 2. 3. 七、1.鸟儿 蝴蝶 猴子 2.摇 叫 停 3.C 4.树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴 八、1.9 A 花圃 葡萄架