人教版数学五年级上册课件-03小数除法-03商的近似数-课件06_第1页
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文档简介

小学数学五年级课件(人教版)五年级。数学商的近似数 28 = 2.8 7 = 0.28 =40.40.04被除数 除数 = 商不变扩大缩小缩小扩大 除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商也扩大或缩小相同的倍数。 =1.2 = = 4 0.4 0.043030. 3 被除数不变,除数扩大或缩小几倍,商则缩小或扩大相同的倍数。被除数 除数 = 商不变扩大缩小缩小扩大商不变的规律 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变.一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数(小)一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商比原来的数(大)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数(大)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数(小)还记得求一个小数的近似数吗?用什么方法?“四舍五入”法一、8.773保留整数,要看( )位进行四舍五入,保留两位小数是( )。二、3.25元的3表示( )2 表示(),分在( )位上。保留一位小数是( )元。这筒羽毛球19.4元,一共12个,每个大约多少钱。19.4 12怎样取商的近似数?要注意什么? 取商的近似数,先计算到比要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商

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