四川省德阳市绵竹职业中学高三数学文月考试题含解析_第1页
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文档简介

1、四川省德阳市绵竹职业中学高三数学文月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 春节期间,“厉行节约,反对浪费”之风悄然吹开,某市通过随机询问 100 名性别不同的居民是否能做到“光盘”行动,得到如下的列联表:参考答案:C略2. 某程序框图如图所示,该程序运行后输出的为( )A B C D参考答案:B略3. 已知、三点不共线,且点满足,则下列结论正确的是( )A B C D 参考答案:B4. 在四边形ABCD中,若,且,则四边形ABCD是( )A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 梯形参考答案:A【分析】根据向量相等

2、可知四边形ABCD为平行四边形;由数量积为零可知,从而得到四边形为矩形.【详解】,可知且 四边形为平行四边形由可知: 四边形为矩形本题正确选项:【点睛】本题考查相等向量、垂直关系的向量表示,属于基础题.5. 由上表可得回归直线方程,据此模型预报身高为的男生的体重大约为( )A70.09 B70.12 C70.55 D71.05 参考答案:B6. 若关于x的不等式a3x+4b的解集恰好是a,b,则a+b的值为()A5B4CD参考答案:B【考点】一元二次不等式的应用【分析】确定f(x)=3x+4的对称轴,然后讨论对称轴是否在区间a,b内,分别求解即可【解答】解:令f(x)=3x+4对称轴为x=2,

3、若a2,则a,b是方程f(x)=x的两个实根,解得a=,b=4,矛盾,易错选D;若b2,则f(a)=b,f(b)=a,相减得a+b=,代入可得a=b=,矛盾,易错选C;若a2b,因为f(x)min=1,所以a=1,b=4因为x=0时与x=4时,函数值相同:4,所以a=0,a+b=4,故选:B7. 函数的零点所在区间为 A B C D参考答案:C8. 等差数列an的前n项之和为Sn,且,则()A. B. C. D.参考答案:A9. 定义在R上的函数的图象如图1所示,它在定义域上是减函数,给出如下命题:=1;若,则;若,则,其中正确的是( ) A B C D 参考答案:B略10. 已知集合A(x,

4、y)|x,y是实数,且x2y21, B(x,y)|x,y是实数,且yx,则AB的元素个数为( ) A0 B1 C2 D3参考答案:C略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数的图像关于直线对称的充要条件是 .参考答案:m=-2由于二次函数的对称轴方程为,所以函数的图像关于直线对称的充要条件.12. 若点(4,2)在幂函数f(x)的图象上,则函数f(x)的反函数f1(x)=参考答案:x2(x0)考点:幂函数的概念、解析式、定义域、值域;反函数专题:计算题;函数的性质及应用分析:通过函数经过的点求出幂函数解析式,利用反函数的求法求出反函数即可解答:解:因为点(4,2)在幂函数

5、f(x)的图象上,所以2=4a,所以a=,所求幂函数为:y=,x0,则x=y2,所以原函数的反函数为:f1(x)=x2(x0)故答案为:x2(x0)点评:本题考查幂函数解析式的求法,反函数的求法,基本知识的应用13. 已知,则的值为_ 参考答案:14. 已知的面积为,,则的周长等于 参考答案:15. 已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为. 若要使该总体的方差最小,则的取值分别是 参考答案:16. 已知i是虚数单位,复数z1=3+yi(yR),z2=2i,且=1+i,则y= 参考答案:1【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】利用复数的

6、运算法则、复数相等即可得出【解答】解:复数z1=3+yi(yR),z2=2i,且,=1+i,化为:3+yi=(2i)(1+i)=3+i,y=1故答案为:117. 根据图3所示的程序框图,若,则输出的V值为 图3参考答案:32;该框图是求多项式当时的值,依题意知,故输出的值为.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分14分)已知函数()若,试确定函数的单调区间;()若,且对于任意,恒成立,试确定实数的取值范围;()设函数,求证: 参考答案:本小题主要考查函数的单调性、极值、导数、不等式等基本知识,考查运用导数研究函数性质的方法,考查分类讨

7、论、化归以及数形结合等数学思想方法,考查分析问题、解决问题的能力解析:()由得,所以 由得,故的单调递增区间是, 由得,故的单调递减区间是 ()由可知是偶函数 于是对任意成立等价于对任意成立 由得 当时, 此时在上单调递增 故,符合题意 当时, 当变化时的变化情况如下表:单调递减极小值单调递增由此可得,在上,依题意,又综合,得,实数的取值范围是(), 由此得,故19. 已知数列,其前项和为,满足,其中,.若,(),求证:数列是等比数列;若数列是等比数列,求,的值;若,且,求证:数列是等差数列.参考答案:(1)证明:若,则当(),所以,即,所以, 2分又由,得,即,所以,故数列是等比数列4分(2

8、)若是等比数列,设其公比为( ),当时,即,得, 当时,即,得,当时,即,得,?,得 , ?,得 , 解得代入式,得8分此时(),所以,是公比为的等比数列,故 10分(3)证明:若,由,得,又,解得12分由, ,代入得,所以,成等差数列,由,得,两式相减得:即所以相减得:所以所以, 14分因为,所以,即数列是等差数列.16分20. (12分)已知0,tan+cot=,求sin()的值.参考答案:解析:由题意可知, 21. 已知F1,F2是椭圆=1的两焦点,P是椭圆在第一象限弧上一点,且满足=1过点P作倾斜角互补的两条直线PA、PB分别交椭圆于A,B两点,(1)求点P坐标;(2)求证:直线AB的

9、斜率为定值;(3)求PAB面积的最大值参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系;平面向量数量积的运算【分析】(1)求出椭圆的两焦点坐标,设P(x,y),(x0,y0),由数量积坐标公式和点在椭圆上,列出方程,解出,即可得到P的坐标;(2)设出直线PA,PB的方程,联立椭圆方程,消去y,得到x的二次方程,运用韦达定理,即可解得A,B的横坐标,再由直线方程,得到纵坐标,再由斜率公式,即可得证;(3)设出直线AB的方程,联立椭圆方程,消去y,得到x的方程,运用韦达定理,以及弦长公式和点到直线的距离公式,再由面积公式,运用基本不等式,即可得到最大值【解答】(1)解:F1,F2是椭圆=1的两焦点,则c=,

10、即有F1(0,),F2(0,),设P(x,y),(x0,y0),则由=1,得x2+y2=3,又=1,解得,x=1,y=则有点P的坐标为;(2)证明:由题意知,两直线PA、PB的斜率必存在,设直线PB的斜率为k,则直线PB的方程为,由于过点P作倾斜角互补的两条直线PA、PB,则直线PA:y=k(x1)由,消去y,得,设A(xA,yA),B(xB,yB),由韦达定理,得1+xB=,即有,yB=同理可得,yA=,所以为定值(3)解:由(2)可设直线AB的方程为,联立方程,得,消去y,得,由判别式8m216(m24)0,得,x1+x2=m,x1x2=,|AB|=易知点P到直线AB的距离为,所以,当且仅

11、当m=2时取等号,满足,所以PAB面积的最大值为22. 对于数列,定义“变换”:将数列变换成数列,其中,且.这种“变换”记作.继续对数列进行“变换”,得到数列,依此类推,当得到的数列各项均为时变换结束 ()试问经过不断的“变换”能否结束?若能,请依次写出经过“变换”得到的各数列;若不能,说明理由;()设,若,且的各项之和为()求,;()若数列再经过次“变换”得到的数列各项之和最小,求的最小值,并说明理由参考答案:()解:数列不能结束,各数列依次为;以下重复出现,所以不会出现所有项均为的情形 3分()解:()因为的各项之和为,且, 所以为的最大项, 所以最大,即,或 5分 当时,可得 由,得,即,故7分 当时,同理可得 , 8分 ()方法一:由,则经过次“变换”得到的数列分别为:;由此可见,经过次“变换”后得到的数列也是形如“”的数列,与数列“结构”完全相同,但最大项减少12因为,所以,数列经过次“变换”后得到的数列为接下来经过“变换”后得到的数列分别为:;,从以上分析可知,以后重复出现,所以数列各项和不会更小所以经过次“变换”得到的数列各项和最小,的最小值为 13分方法二:若一个数列有三项,且最小项为,较大两项相差,则称此数列与数列 “结构相同”若数列的三项为,

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