保护环境倡议书10_第1页
保护环境倡议书10_第2页
保护环境倡议书10_第3页
保护环境倡议书10_第4页
保护环境倡议书10_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页保护环境倡议书爱护环境倡议书 篇1心爱的老师、同学们:同学们,走进一个洁净干净的学校,你肯定心情舒服。学校给我们营造了一个精美干净的学校,为我们的学习和生活提供了良好的环境,目的是为了让我们拥有一个既精美又舒适的学习环境,让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。目前,在我们学校中存在少数同学顺手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严峻破坏了学校环境,损害了学校的形象。各班同学应爱护环境、爱惜公物、同心协力共建漂亮学校。学校,是学习生活的重要场所。学校环境的好坏径直影响到师生的工作、学习和生活。同时,学校环境也是学校文明程度的重要标识

2、。因此,在这里向全校师生发出以下倡议:1、爱惜学校花草树木,不任意践踏草坪,不任意进出绿化带,不攀折花木。2、不在学校内吃零食,不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。8、养成勤俭节省的美德,减削糜费,就是减削垃圾。9、爱惜学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。10、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内干净,不任意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼。11、

3、爱惜校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。12、爱惜学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。13、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电源,节省每一度电。14、爱惜学校内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节省每一滴水。15、爱惜学校内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。同学们,我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜学校环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜学校环境。让我们携起手来,共同爱护学校环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让漂亮的学校在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒相宜人吧。爱护学校环境,人人有责。让我们全部的师生一

4、起响应今日的倡议,用自己的行动打造漂亮的北附学校吧!文/校办宣扬2*年*月*日爱护环境倡议书 篇2心爱的同学们:大家好!当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在学校的石椅上时;当你课后信步在学校时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前,在我们同学中存在不少同学在学校里顺手随处抛扔垃圾的现象,这种行为破坏了学校环境,也损害了你的形象。你是否情愿看到学校里处处是垃圾痰迹,绿色草坪被人任意践踏、花草树木遭人攀折吗?假如你的回答是“不情愿!”那么,请同学们一起遵守以下倡议:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废

5、物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们四周的空气里充斥细菌。3、为了花草树木们的健康成长,请不要任意践踏攀折它们。4、请爱护好学校为大家细心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。5、每个人不光从自己做起,而且实时督促身边的同学爱护好学校环境。爱护学校环境,人人有责。让我们全部的同学一起响应今日的倡议,用自己的行动打造漂亮的学校,打造高素养讲文明的我们吧!我相信以上倡议你们确定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!倡议人:_年_月_日爱护环境倡议

6、书 篇3同学们:近年来,我们漂亮的大名日新月异,我们的生活水平不断提高,但是我们的生态环境却不容乐观,大量砍伐树木,建立化工厂,大量排放污水和黑烟,大量排放汽车尾气正如只有一个地球这篇文章所说的,我们别希望破坏地球以后再移居到别的星球上去。,把哦哦唬我们的家园,爱护我们的生存环境。一、减削工业污染。对我市重污染的企业,严格采用措施禁止生产。二、节省资源。不运用一次性饮盒、筷子等消耗品,不糜费纸张,不糜费水电。三、减削生活垃圾污染。多运用环保电池,少用塑料袋。四、绿色出行。少驾驶汽车、摩托车等车辆。多骑自行车或步行。五、多植树造林,不乱滥砍伐。不在草坪上玩耍,不去折路边的小花、小树。六、讲卫生。

7、不随地吐痰,不随地扔垃圾,不随地大小便。维护公共场所的卫生。爱护生态环境,自觉爱护生活环境,积极参加社会绿化美化活动。同学们让我们共同携手,从我做起,从身边每一件小事做起。提倡人:*爱护环境倡议书 篇4老师们、同学们:绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的须要环境,它和生命难舍难分,爱护环境倡议书。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨摆在世人面前最紧迫的任务即是环爱护绿!爱惜地球、维护生态、爱护环境,提倡绿色文明,是社会进步的表达,是每一个公民义不容辞的责任。创建干净、文明、规范、漂亮的绿色学校是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创

8、建“苏州市绿色学校”活动,我们庄重地向广阔师生发出以下倡议:一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐学校”的绿色学校创建活动,倡议书爱护环境倡议书。二、努力学习环保知识,积极参加校内校外环保宣扬和环保实践。三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。2、学校内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。3、爱惜学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不有意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。4

9、、净化语言环境,不说赃话、粗话,运用礼貌用语。5、节省用水,疼惜电能,疼惜每一粒粮食。6、保持办公室、教室、宿舍和学校内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。7、亲近大自然,与我们的动植物伙伴和谐相处。四、积极、仔细参与学校以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效掌握日常生活中产生的污染。五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续进展积极努力。各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的期望,共创“绿色新七中”,为创建市级绿色学校贡献自己的一份能量!爱护环境倡议书 篇5心爱的杭州市民们:你们是否留意到我们城市环境正在一每天变差?

10、你们是否留意到我们头顶原本蔚蓝的天空慢慢失去了光芒?由于现代的工业水平提高,越来越多的工厂如雨后春笋般涌现。但同时也有越来越多工业废料排入大自然中,导致环境越来越差。更有一些市民为了方便,乱丢垃圾,破坏环境。为了使我们的城市更加美妙,我有如下建议:1、工厂在排出废料前,先作处理。2、做到不顺手乱丢垃圾,做好垃圾分类。3、尽量不运用一次性物品,如塑料袋、一次性水杯等,购物的时候尽量自带环保袋。4、出行尽量选择公共交通,或践行绿色出行,如步行、骑自行车等。各位市民们,城市是我们共同的家园,让我们携起手来,为创建更加漂亮和谐的城市而作出应有的贡献。*学校环保小卫士20*年7月29日爱护环境倡议书 篇

11、6“当天空不再是蓝色,小鸟不会飞行,当江河不再清亮,鱼儿也离开家乡。”每当四周小孩子们深情地唱起这首环保主题歌地球,你好吗?,我总是被深深的感动。当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨:多么漂亮,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地荒芜,水源枯竭面对满目苍荑,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的漂亮星球地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。爱护绿色,已成为当今社会人类共同的主

12、题,作为学校生,我们更应珍惜和爱惜我们身边的绿色。*年年是我校的绿化建设年,学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座,同学们积极参加了“我为学校添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣扬”等活动,学校还要投入了大量的资金来绿化美化学校。然而我们的爱护意识还有待加强,破坏绿化的状况时有发生,学校的花坛里光长草,不见花小树枯死了没人救;树上开了花,就有同学去采摘;有的同学吃了零食,把果壳包装袋顺手扔在地上。同学们,在即将到来的植树节,学校又要花巨资,给学校又披上了绿装。把我们的学校装扮得更加漂亮,还要在走廊和教室里摆上花盆。为此,我们特向全校师生提出倡议:1、本周三月份的第三周定

13、为我校“绿化爱护周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一张纸,各班以实际行动爱护绿化,净化环境;2、成立“护绿”小组,管理监督绿化维护、爱护状况;“护绿小队”成员们将不定期进行检查,发觉任意践踏草坪的同学将予以扣分,并统计到四项竞赛中;3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动;4、努力学习环保知识,在学校内校外宣扬环保,参加社区的环保实践和监督;5、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,绿色消费,节省资源,减削污染,实现垃圾分类。同学们,让我们行动起来,共同爱护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是清清的积极主动地加入到我们的行列,努力提

14、倡秀小绿色文明,积极创建市级绿色学校。倡议人:*年月日爱护环境倡议书 篇7环保和低碳是爱护环境的主要概念。在生活中,有一部分人是没有意识到,爱护环境,生态是多么的重要。绿色,已离我们远去。爱护家园爱惜环境的倡议书爱护家园爱惜环境的倡议书。那么我们就不应当要更重视我们的家园吗?或许,绿色在一些人心中不是那么的重要,而或许也有人是喜爱追求绿色的,他们想爱护他们自己的家园,莫非,这不应当吗?绿色,在我们的眼里,是多么的重要,是多么的神圣,由于它有着我们的将来啊!低碳生活,对于我们一般人来说是一种立场,而不是技能,我们应当积极提倡并实践低碳生活,留意节电、节油、节气、节水,从点滴做起。假如我们再不着重

15、环保,那地球上的全部的生态环境会蒙受重大的破环。举个例子来说:黄河。大家都知道缓和是我们的母亲,但是现在,看看现在的黄河,我们的中华母。莫非我们要袖手旁观吗?莫非我们要坐视不管吗?莫非我们要继续下去破坏我们美妙的家园吗?大气层已经蒙受到破坏,全球气温变暖,使冰川比之前的速度更快溶化,水,将会埋没我们的城市,地球上的陆地原来就少,莫非我们要毁了人类自己的将来吗?在接下来的日子里,我要提出倡议:1.少伐木,爱护森林。2.减削土地开发,以防有灾难多次发生。3.不要捕杀野生动物,爱护好它们美妙的生活环境。4.对我们现在的生活环境得以满意,减削塑料袋的制作,着重循环利用。5.减削汽车的制作,汽车排放废气

16、的污染可是很严峻的。最末,期望我们的家园会变得更美妙!更富有生命!爱护环境倡议书 篇8敬爱的各位家长、老师和心爱的同学们:鄱阳湖是我国最大的淡水湖,是江西的母亲湖,更是鄱阳儿女的母亲湖。我们的母亲曾经如此年轻、漂亮、充斥活力,培育了世世代代的赣鄱儿女,面对母亲壮美的山河景色,悠久的历史,多少文人墨客留下了不朽的文章,发出由衷的赞美。可现在,有的乱排乱放、乱丢乱扔,影响了她的漂亮与清亮;有的滥捕乱捞,任意捕杀,影响了她往日的活力;有的植被破坏,水土流失,使她满目苍夷、饱经风霜。为了守护好一湖清水,为了让母亲湖复原以前的魅力,为了让丰富的物种拥有一个暖和的家。我们倡议:让我们携起手来,从我做起,从

17、身边的小事做起,提倡绿色生活,节省资源,减削污染,回收资源,绿色消费,支持环保;不往湖中乱倒污物、乱扔垃圾,不向湖里排放污水;不在湖边用使含磷洗衣粉;不乱砍乱伐、乱捕乱杀。要文明旅游,养成好习惯;要积极植树造林,爱护水土资源;要爱惜一草一木,做绿色使者,保持空气清爽。倡议人:*日期:*年*月*日爱护环境倡议书 篇9同学们:你们都知道,现在黄沙满天,植物稀有、大雾充满、全球气候变暖,二氧化碳处处都是,臭氧层渐渐稀疏,身边环境越来越糟,缘由何在?我给大家举例说明:原来下雪,那雪都能吃,现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。还有,我家的楼下,原来前几年绿化的很好,绿植繁多,夏天舒适凉快。近两年,由于没人管理,

18、草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地,一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等,夏天还可以,秋天以后那绿地就没法看了。为了更好地爱护我们的环境,我提出以下倡议:一、多种绿色植被,依法根据科学的规律,更新树木,不许任意砍伐树木。二、减削运用一次性木质筷子,在外边就餐,尽量带自己家筷子,这样一是卫生;二是能够减削森林的砍伐。三、有汽车的家庭,每个星期少开两天车,多运用公共交通出行或骑自行车出行,一是熬炼身体;二是减削尾气排放。四、不要任意捕获小动物,它们也是地球的爱护者。五、不要顺手乱丢果皮、纸屑、垃圾,不要随地吐痰。建议中的后四条,期望大家也提示一下家长爱护环境倡议书500字爱护环境倡议书500字。在每年的“植树节”(每年四月的第一个星期日为北京市的植树日)与家长一起去种上一、两棵树,也是一件很有意义的事。我们大家肯定要爱护好地球,否那么地球上的最末一滴水,就会成为人类难过又懊悔的泪。我期望我们共同努力爱护好环境,制造我们美妙的将来。爱护环

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论