《多喝水身体好》幼儿园小班教案

1、Word - 6 -多喝水身体好幼儿园小班教案 多喝水身体好幼儿园小班教案 作为一位兢兢业业的人民老师，往往需要举行编写工作，借助教案能够让教学工作更科学化。那么应该如何写教案呢？下面是细心收拾的多喝水身体好幼儿园小班教案，欢迎大家共享。 多喝水身体好幼儿园小班教案1活动任务：1、让幼儿知道人体需要水分，要多喝开水。2、培养幼儿少喝饮料多喝开水的良好习惯。3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动预备：熬炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片，池塘里的水、自来水、井水等不能饮用的水的图片两盆花的对照图片（一盆因浇水而发芽、长叶，一盆因没浇水而干涸）。活动前，

2、老师带幼儿举行试验观看，植物浇水与不浇水的生长状况活动过程：一、感知研究，了解水对身体生长的重要作用。1、利用回忆激发已有体悟，感触口渴后喝水带来的舒服小伴侣，刚才我们刚刚做完早操，熬炼后你们感觉嘴巴有点怎么样呢？（口渴）。渴了你们会怎么样？（喝水）喝了水之后有什么感觉？小结：对了，喝了水之后我们就不渴了，身体舒适多了。2、观看两盆花对照图片，并回忆试验师：这里有两张图片，一盆花发芽长叶了，另一盆却枯萎了。请你认真看一看，猜一猜为什么。师：看看它们的泥土是怎么样的？（一干一湿。）师：本来，没有水喝就会枯死，就发不了芽、长不了叶。人也像花草一样离不开水，我们惟独天天多喝水才干长高长大。二、了解什

3、么时候应喝水、哪些水不能喝。1、观看图片，了解熬炼后、外出游玩时、洗澡后等状况下人会想喝水，睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难受，小伴侣想喝水的时候能够自己去喝水。2、了解有的水不能喝。师（展示图片）：这些地方的水我们能喝吗？为什么？师：池塘里的水、自来水、井水这些水看上去清清的，但是都不能直接喝，由于水里有细菌，惟独烧开了才能够喝。我们保温桶里的水是烧开过的，所以能够喝。3、了解白开水是最好的饮品。师：口渴的时候你最想喝什么？为什么？师：到底喝什么对小伴侣的身体最好呢？师：小伴侣喜爱喝的可乐、雪碧等饮料里面加了无数东西。喝起来甜甜的，是由于里面放了无数糖，这对我们的牙齿不好，简单让我们

4、产生蛀牙。闻起来香香的，是由于里面加了无数香精；看上去红红的、绿绿的很美丽，是由于里面加了无数色素。这些香精、色素其实都对我们的身体有害。惟独白开水才是对身体最好的，最有利于健康的。4、评比“喝水小宝物”。师：知道口渴了要喝白开水。想喝水的时候会自己去喝，就能被评为“喝水小宝物”了。师：你们想不想当“喝水小宝物”？那你要记得口渴了、想喝水的时候就要去喝。师：现在嘴巴有点渴了，我想喝水了。你们也喝点好吗？延长活动：1、制作“今日你喝了没有”的记录表贴在保温桶旁，请幼儿每次喝水后用印章记录在自己的标记后，周五评比“喝水小宝物”。2、家园协作，提示幼儿口渴时喝白开水，少喝饮料，养成健康饮水习惯。多喝

5、水身体好幼儿园小班教案2设计意图：喝水对幼儿的健康成长具有重要作用。然而，无数幼儿即使是天气炎热时都不知道主动补充水分。有的幼儿虽然口渴了会主动找喝的，但在家中他们往往更倾向于挑选甜甜的饮料，而非白开水，因此我们设计了该活动。首先，从幼儿的体悟入手，让幼儿在熬炼后饮水，感触口渴时喝水的舒服。第二，引领幼儿利用观看自然角自己种植的洋花萝卜，切实体味喝水的重要性。第三，利用幼儿心目中的权威人物保健医生的讲解，让幼儿明了白开水才是最健康的饮料。最后，利用每周末评比“喝水小宝物”的方式，激活幼儿主动饮水的意愿。任务：1.知道人天天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。2.懂得白开水是最好的饮品，在平时活动中

6、能主动喝白开水。预备：1.自制PPT（熬炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片，池塘里的水、自来水、井水等不能饮用的水的图片），两盆洋花萝卜（一盆因浇水而发芽、长叶，一盆因没浇水而干涸）。2.活动前，老师带幼儿举行试验探索，观看同样光照下的两盆洋花萝卜，天天带幼儿给一盆浇水，另一盆不浇水。过程：1.感知研究，了解水对身体生长的重要作用。（1）利用回忆激发已有体悟，感触口渴后喝水带来的舒服。（活动前举行体育活动，之后老师带幼儿喝水。）师：玩过嬉戏之后，你们感觉嘴巴有点怎么样？师：喝了水之后有什么感觉？师：喝了水之后我们就不渴了，身体舒适多了。（2）观看洋花萝卜，了解缺水的后果。师：这里有两盆洋花

7、萝卜，一盆萝卜发芽长叶了，另一盆却枯萎了。请你认真看一看，猜一猜为什么。师：看看它们的泥土是怎么样的？（一干一湿。）师：本来，萝卜没有水喝就会枯死，就发不了芽、长不了叶。人也像萝卜一样离不开水，我们惟独天天多喝水才干长高长大。2.了解什么时候应喝水、哪些水不能喝。（1）观看图片，了解熬炼后、外出游玩时、洗澡后等状况下人会想喝水，睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难受，小伴侣想喝水的时候能够自己去喝水。（2）了解有的水不能喝。师（展示图片）：这些地方的水我们能喝吗？为什么？师：池塘里的水、自来水、井水这些水看上去清清的，但是都不能直接喝，由于水里有细菌，惟独烧开了才能够喝。我们保温桶里的水是

8、烧开过的，所以能够喝。3.利用保健医生的讲解，了解白开水是最好的饮品。师：口渴的时候你最想喝什么？为什么？师：到底喝什么对小伴侣的身体最好呢？我们来听听保健医生怎么说。师：小伴侣喜爱喝的可乐、雪碧等饮料里面加了无数东西。喝起来甜甜的，是由于里面放了无数糖，这对我们的牙齿不好，简单让我们产生蛀牙。闻起来香香的，是由于里面加了无数香精；看上去红红的、绿绿的很美丽，是由于里面加了无数色素。这些香精、色素其实都对我们的身体有害。惟独白开水才是对身体最好的，最有利于健康的。4.评比“喝水小宝物”。师：知道口渴了要喝白开水。想喝水的时候会自己去喝，就能被评为“喝水小宝物”了。师：你们想不想当“喝水小宝物”？那你要记得口渴了、想喝水的