湖北省十堰市茅箭区2023届三上数学期末考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。1在里填上合适的数字。 27个是_个是3把一个西瓜平均切成8块，小明吃了3块，吃了这个西瓜的_还剩下_4爸爸6月28日出发，第7天回来，回来时是_月_日。5在括号里填写合适的单位名称。（1）乐乐跑50米约用时12（_）；（2）三年级上册数学课本厚约6（_）；（3）9岁儿童的脚长约是2（_）；（4）嫦娥五号探测器总重约8（_）；（5）珠穆朗玛峰的高度约为8849（_）；（6）磁悬浮列车的时速超过350（_）。6如图，两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，周长是（_）厘米7教室的地面是长方形，长8米，宽5米。它的周长是（_）米。8比多（

2、_）个，比1少（_）个。9在括号里填上“”“”或“”。10000（_）9999 9千克（_）900克 80042（_）8008 （_） 6852（_）8652 （_）10三年级一班有45人，每人至少征订了语文报和数学报中的一项，已知征订语文报的有28人，征订数学报的有27人，两种都订的有（_）人。1130毫米（_）厘米 8分（_）秒1分米4厘米（_）厘米 6吨（_）千克180秒（_）分 700千克1300千克（_）吨。二、公正小法官。121000克棉花比1千克铁重。（_）13长和宽都不同的两个长方形，周长可能相等。（_）14秒针走1圈,分针正好走1小格 （_）150和任意一个不为0的数相乘的积

3、一定大于这两个数的和。 （_）16两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（_）17100千克的铁块比100千克的棉花重。（_）18分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。（_）三、精挑细选。19红星幼儿园从下午3:00到下午3:40开展游戏活动,活动时间是()分钟A50B40C30208456的积的最高位上的数是（ ）。A1B2C521图中涂色部分用分数表示为（ ）ABC22如图所示，比一比最长的铅笔是（）AABBCC23一列火车本应10：35到站，因为大雾晚点15分钟，这列火车（ ）到站。A10：20B10：50C11：0024下列各数中，一

4、个0也不读的是（）A8050B8505C8500D800525估计7026的积大约是（ ）A4500B3600C4200四、我是神算手。26直接写得数。212 3008248 100027用竖式计算下面各题。383626 800493 635389728 8025 4508五、动手实践。28动手涂一涂。有9个，把其中的涂上色。29下面每一个小方格的边长是1厘米，请你在方格中画出长方形和正方形各一个，使它们的周长都是16厘米。30涂一涂；看分数，涂颜色。六、生活问题我能解决。31一种瓷砖长4dm，宽3dm，如果用这种瓷砖铺成一个正方形的地面（用的瓷砖必须都是整块），正方形的边长可以是多少分米？最

5、小是多少分米？32做好垃圾分类，促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，是实现绿色发展的必由之路。自全国开展垃圾分类活动以来，厦门市某星星幼儿园积极做好垃圾分类的宣传工作，制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。（1）如图，宣传栏的长是宽的2倍，宣传栏的周长是多少米？（2）星星幼儿园为鼓励该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动，特表扬了该幼儿园的18名小朋友，并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上，且在四周贴上花边。每张照片都是正方形，边长都是2分米。怎样设计才能使贴的花边最少？33填出合适的分数，并用阴影表示。（ ） （ ）34用4个一样大的长方形和一个小正方形，拼成一个边长25分米的大正方形，如下图

6、。每个长方形的周长是多少? 35下面是一个长方形，长18厘米。从中间剪开正好分成两个正方形。这个长方形周长是多少厘米？参考答案一、快乐填一填。1、 【详解】略2、 5 【详解】略3、 【详解】试题分析：根据分数的意义可知，把一个西瓜平均切成8块，将这块西瓜的总块数当做单位“1”，平均分成8份，那么每块就是这个西瓜的，小明吃了3块，就是块西瓜的3=则还剩1=解答：解：小明吃了3块，吃了这个西瓜的：3=；则还剩1=故答案为；点评：本题考查了学生对于分数意义的理解4、7 4 【解析】略5、秒 毫米 分米 吨 米 千米 【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：计量乐乐跑5

7、0米用时，结合数据12可知：应用“秒”做单位。计量三年级上册数学课本厚，结合数据6可知：应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长，结合数据2可知：应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重，结合数据8可知：应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度，结合数据8849可知：应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速，结合数据350可知：应用“千米”做单位。【详解】（1）乐乐跑50米约用时12（秒）；（2）三年级上册数学课本厚约6（毫米）；（3）9岁儿童的脚长约是2（分米）；（4）嫦娥五号探测器总重约8（吨）；（5）珠穆朗玛峰的高度约为8849（米）；（6）磁悬浮列车的时速超过350（千米）。【点睛】此题

8、考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、12【解析】略7、26【分析】根据长方形的周长公式C（ab）2，把长方形教室的长8米，宽5米代入公式求出这个教室的周长。【详解】（85）213226（厘米）【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式C（ab）2的实际应用。8、4 2 【分析】（1）根据同分母分数的减法，先求出的差，所得的差里面有几个即可；（2）根据分数减法的意义，结合1减几分之几的计算方法，列式计算出结果，根据分子即可得出答案。【详解】里面有4个；1里面有2个。【点睛】本题考查的是分数的初步认识及同分母分数的加减计算方法，关键是求出它们的差，

9、然后再进一步解答。9、 【分析】（1）由整数的比较大小可得，数位多的数大于数位少的数，据此判断即可。（2）根据1千克1000克，将单位换算统一后进行比较即可。（3）（5）直接计算出结果，再进行比较即可。（4）（6）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。【详解】（1）10000是五位数，9999是四位数，则100009999；（2）9千克9000克9000900；（3）8004220021008008100100100；（4）同分子的分数，分母越大，分数值越小；（5）685251128652521651125216；（6）同分母

10、的分数，分子越大，分数值越大。【点睛】此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。10、10【分析】征订语文报的人数征订数学报的人数全班人数两种都订的人数。【详解】282745554510（人）三年级一班有45人，每人至少征订了语文报和数学报中的一项，已知征订语文报的有28人，征订数学报的有27人，两种都订的有（10）人。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B（AB）总人数。11、3 480 6 6000 3 2 【分析】毫米和厘米之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1

11、000，据此解答即可。【详解】30毫米3厘米 8分480秒1分米4厘米6厘米 6吨6000千克180秒3分 700千克1300千克2吨。【点睛】本题考查长度单位、时间单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。二、公正小法官。12、【分析】题文中棉花和铁的单位不同，先把单位换算成统一后再进行比较。【详解】1千克1000克；所以1000克棉花跟1千克铁一样重；故此说法不正确。【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。13、【分析】周长是指封闭图形一周的长度，长方形的周长（长宽）2；据此解答。【详解】长和宽都不同的两个长方形，周

12、长可能相等；比如一个长方形的长6厘米，宽4厘米，另一个长方形的长8厘米，宽2厘米，它们的周长相等；故答案为：。【点睛】本题考查长方形的周长，关键掌握长方形长宽的和相等，周长也相等。14、【详解】略15、【详解】略16、【分析】1302260，1062212，说明两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间不一定有0；据此即可判断。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间不一定有0；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握，可以举例说明来进行判断。17、【分析】

13、因为铁块和棉花的质量都是100千克，所以它们是一样重的。【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。故答案为：。18、【分析】钟面有12大格60小格，分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是60秒即1分钟，分针从“3”走到“4”，分针走了一大格5分钟，秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、精挑细选。19、B【详解】考察经过的时间问题，注意1时=60分钟3:40-3:00=40（分钟）故答案为B20、C【详解】略21、C【分析】由图可知，图中的六边形被平均分成6份，其中阴影部分为4份，根据分数的意义，阴影部分占

14、这个图形的。【详解】由分析可知，图中涂色部分用分数表示为。故选C。【点睛】此题考查了对分数的认识，明确把一个整体平均分成的总份数是分母，表示的份数是分子。22、A【详解】如上图所示，3支铅笔下端齐平，上端越高，长度越长观察图形可得，ACB，所以最长的铅笔是A故选：A【点晴】解答本题关键是确定谁的上端越高23、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间，求出火车实际到站时间。【详解】10时35分15分钟10时50分则这列火车10：50到站。故答案为：B。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式结束时间开始时间经过时间。24、C【分析】根据整数中“0”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位

15、一个零或连续几个0都只读一个零这个数一个0也不读，所有的0都要在每级的末尾【详解】8050读作：八千零五十；8505读作：八千五百零五；8500读作：八千五百；8005读作：八千零五；故选C25、C【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可【详解】解：7026 7006=4200故选C四、我是神算手。26、42；24003；0【详解】略27、1009；307；1024576；4010；3600【分析】笔算整数加法、减法时：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前

16、一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】3836261009 800493307 6353891024 728576 80254010 45083600 五、动手实践。28、见详解【分析】根据分数的意义可知，将这些平均分成3份，其中一份占它的，是933个。二份占它的，是326个。【详解】932326（个）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。29、见详解【分析】长方形的周长（长宽）2，（53）216，则

17、周长为16厘米的长方形，可以是长5厘米宽3厘米。正方形的周长边长4，4416，则周长为16厘米的正方形，边长为4厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握长方形和正方形的面积公式：长方形的周长（长宽）2，正方形的周长边长4。据此求出长方形的长、宽和正方形的边长，再进行解答即可。30、见详解【分析】（1）把正方形平均分成4份，其中的3份用来表示，把3份涂色即可；（2）把长方形平均分成12份，其中的5份用来表示，把5份涂色即可；（3）把圆平均分成8份，其中的2份用来表示，把2份涂色即可。【详解】如图所示：【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是

18、要表示的份数。六、生活问题我能解决。31、正方形的边长最小是43=12(dm)正方形的边长可以是12dm,24dm,36dm,48dm【详解】略32、（1）12米；（2）排成3行，每行6张照片能使贴的花边最少。【分析】（1）已知宽是2米，长是宽的2倍，先求出长是多少，再根据长方形的周长（长宽）2即可解答；（2）因为宣传栏的长是6米，宽是2米，18名小朋友，每张照片2分米，且照片四周贴上花边，分情况讨论看哪一种使用的花边最少即可解答。【详解】（1）长：224（米）周长：（24）26212（米）答：宣传栏的周长是12米。（2）第一种：每行18张，贴1行，花边周长为：（1822）238276（分米）第二种：每行9张，贴2行，花边周长为：（9222）2（184）222244（分米）第三种：每行6张，贴3行，花边周长为：（6232）2（126）218236（分米）36分米44分米76分米答：排成3行，每行6张照片能使贴的花边最少。【点睛】本题考查长方形的周长，注意照片四周都贴上花边是解题关键。33、见详解【分析】把1个圆平均分成4份，每1份是，表示这样的2份。把1个大