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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。1王师傅的居民身份证号码,这个人是(_)年(_)月(_)日出生的,性别是(_)。2妈妈把一万元存入银行,存 3 年定期,每年可得利息 280 元,到期后妈妈一共能取出_元3有21根小棒,它的有(_)根。4_厘米=1分米;8厘米5毫米=_毫米52018年是(_)年,这一年的二月份有(_)天。6验算850265计算结果是否正确,可以用(_)法验算,也可以用(_)法验算。7将数字18填入图中,使横行中的数字和等于竖行中的数字和。8在方框里填上合适的数。 9估算49418的结果大约是(_)。10如果
2、长方形的长和宽相等,这个长方形就变成了_11把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,每人得到( )颗。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12三位数乘一位数,积一定是三位数 (_)13一个三位数乘9,积是三位数或四位数。(_)14四位数一定比三位数大。(_)15小明身高142厘米。_16钟面上秒针走5圈,分针走5小格。(_)17图中涂色部分占整个图形的。(_)18上午9时用24时计时法表示为21时 (_)19求一个数是另一个数的几倍,用乘法(_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20小花有3件上衣、2条裤子,可以有( )不同的搭配方法A5B9C621由5个十和5个
3、十分之一组成的数,写作是( )A5.05B50.5C50.0522下列英文字母中,( )是轴对称图形AQBPCHDG23小佳一家准备到草原去玩,大约有400千米的路程,他们应该( )去。A步行B乘车C骑车24把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长( )。A变大B变小C不变2596是一个三位数,965的积最接近3000,最合适的数是( )。A2B3C4D526有12个小正方形用来拼长方形,共有( )拼法A2种B3种C4种27在下边的竖式中,箭头所指的这一步表示( )。A要分12个十B已经分了12个十C已经分了12个一四、仔细计算。28直接写出得数。35+28= 62-18= 60= 5008
4、=29列竖式计算,带的要验算788+312 345129 3846 7208 3437五、图形与统计30根据下面的时间,画出时针和分针。6:30 22:00 17:3031把下面的长方形分成周长相等的两部分。六、生活中的数学。32一个长方形,它的长是12分米,宽是长的一半,这个长方形的面积是多少平方分米?33把下面小动物们的序号填写在相应的圈内34把一个边长5米的正方形铁筐拆开,重新弯成一个长方形,如果这个长方形的长是8米,宽是多少米?35张老师到文体用品店买了8个同样的足球,他付给售货员500元,售货员又找回了12元。每个足球多少元?36小华读一本81页的故事书,4天读了36页,照这样的速度
5、,小华一共几天可以读完整本书?37某公司到超市采购42箱果汁和58箱可乐,每箱46元付5000元够吗?参考答案一、认真思考,巧填空。1、1972 4 23 女 【分析】身份证号码中第16位为省市地区代码,第714位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王师傅的居民身份证号码,这个人是1972年4月23日出生的,性别是女。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、10840【详解】略3、6【分析】把21根小棒平均分成7份,取走其中的二份,小棒总数分成的份数
6、取走的份数取走小棒的数量。【详解】2172326(根)有21根小棒,它的有(6)根。【点睛】求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。4、10 85 【详解】略5、平 28 【详解】略6、减 加 【分析】减法验算时,可以用加法验算,即差加上减数,看是不是等于被减数。也可以用减法验算,即被减数减去差,看是不是等于减数。【详解】验算850265计算结果是否正确,可以用减法验算,也可以用加法验算。【点睛】被减数减数差,被减数减数差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。7、见详解【分析】数字1到8的和是36,如果把横行数字和加上竖行数字和就应该等于36加重叠的数字,所以36加重叠
7、的数字的和是偶数,所以重叠的数字也为偶数,用36加重叠数字的和除以2就是横行和竖行的数字和;这里假定重叠数字为2,(362)219,除去重叠数字后竖行另外三个数之和等于19217,46717,横行另外四个数之和135817;据此即可解答。【详解】(答案为唯一)【点睛】本题主要考查学生观察问题和分析问题的能力。8、见详解【分析】(1)第一个加数个位上的数加上6,和的个位是2,则第一个加数个位上是6。9加上第二个加数十位上的数,再加上个位向十位进的1,和的个位是0,则第二个加数十位上的数是0。第一个加数百位上的数加上3,再加上十位向百位进的1,和是7,则第一个加数百位上的数是3。(2)4加上第二个
8、加数个位上的数,和的个位是2,则第二个加数个位上的数是8。第一个加数十位上的数加上5,再加上个位向十位进的1,和的个位是1,则第一个加数十位上的数是5。3加上第二个加数百位上的数,再加上十位向百位进的1,和是8,则第二个加数百位上的数是4。(3)0减去减数个位上的数,差是3,则减数个位上的数是7。被减数十位上的数被个位借走1后,再减去5,差是5,则被减数十位上的数是1。被减数百位上的数被十位借走1后,再减去2,差是4,则被减数百位上的数是7。【详解】【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。9、10
9、000【详解】略10、正方形【分析】根据正方形的特征,正方形是四条边都相等,四个角都是直角的四边形,据此解答即可【详解】当长方形的长和宽相等的时候,也就是说这个图形的四条边都相等,所以长方形的长和宽相等的时候,就变成正方形;故答案为正方形11、;5【分析】将这些糖果看成一个整体平均分成4份,这样的一份表示为;将20颗糖果平均分成4份,用除法就可求出每人得到的颗数。【详解】把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,2045(颗),每人可以得到5颗糖果。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握用除法求一个数的几分之几。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【详解】根据整数乘法的计算
10、法则可知,一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是4位数,如:3003=900,积是三位数,如5006=3000积是4位数,所以一个三位数乘一位数,积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.13、【分析】根据题意,假设一个三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100990099998991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。14、【详解】根据整数的数位顺序表可知:四位数的最高位是千位,即四位数表示几个千,
11、三位数的最高位是百位,即三位数表示几个百,千百;所以四位数一定比三位数大的说法是正确的;故答案为:【点睛】本题主要考查整数的大小比较,注意四位数一定比三位数大。15、【详解】略16、【分析】在钟面上,一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,1分等于60秒;时针过一个大格是1小时,1小时等于60分。【详解】秒针走5圈,是300秒,分针走5小格,是5分,等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系,弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。17、【分析】观察这个图形可知,这个图形是由7个小正方形组成
12、的,涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成7份,其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知,图中涂色部分占整个图形的。故答案为:。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。18、【详解】略19、【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【详解】略21、B【详解】由5个十和5个十分之一组成的数,写作是50.5;故选B【分析】由题意可知,这个数十位上是5,十分位上是5,根据小数的写法,从高位到低位写起,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在
13、那个数位上写0即可22、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴23、B【分析】根据对千米的认识结合生活实际即可解答本题。【详解】400千米的路程,1千米1000米,400千米4001000400000米,步行和骑车不符合生活实际,故选:B【点睛】本题主要考查对千米的认识,在生活中对数学知识的积累是解答本题的关键。24、C【分析】根据长方形活动框架拉成平行四边形后各条边的变化来进行判断,每条边的长度不变,所以周长不变。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长不变。故答案为:C。【点睛】长方形活动框架拉成平行四边形之后,原来
14、长方形与现在平行四边形比较,周长不变,高变小,面积变小。25、D【分析】60053000,则要使965的积最接近3000,96应最接近600,里填5最合适。据此解答即可。【详解】当里填5时,596最接近600,5965的积最接近3000。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确当96最接近600时,965的积最接近3000。26、B【详解】略27、B【分析】箭头所指的12中,1在百位上,2在十位上,表示12个10。【详解】表示12个10,12由除数乘商得到,所以表示已经分了12个十。故答案为:B【点睛】考查学生对除法竖式中每一步意义的理解。四、仔细计算。28、63,44,0,4000【详解】
15、略29、1100; 216; 2304; 1456; 49【详解】788+3121100验算:345129216验算:3846230472081456343749五、图形与统计30、【详解】略31、见详解【分析】长方形的对边相等,用线段将长方形相对的两个顶点连接起来即可将长方形分成周长相等的两部分。【详解】【点睛】本题主要考查学生的观察和动手能力。六、生活中的数学。32、72平方分米【详解】略33、【详解】略34、2米【分析】先依据正方形的周长公式求出铁丝的长度,也就等于知道了长方形的周长,再据长方形的周长公式即可求出长方形的宽。【详解】5420(米),20281082(米);答:宽是2米。【点睛】此题主要考查长方形的周长的计算方法的灵活应用。35、61元【分析】先
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