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文档简介
1、第 第 页2022学年第一学期X小学教学工作计划 2022学年第一学期*学校教学工作计划 教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是老师的立教之本。为了进一步提高教育教学质量,切实搞好我校的各项工作,在仔细总结上学期工作的基础上,从我校实际状况出发,特制定20222022学年第一学期教学计划:一、教学目标加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成果,做到以人为本、以同学进展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培育同学创新精神和实践技能为重点,创新课堂教学模式,提倡同学积极思维、主动参加、乐于探究、勤于动手,全面实施素养教育,全面提高教学质量。二、详细工作一进一步规范教学
2、常规,向规范管理要质量1、统筹安排,加强管理。本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作,加强日常指导检查,仔细开展学科教学质量调查讨论工作,发觉问题,仔细分析,实时了解教学质量状况,通过调研发觉问题,调整策略,全面提高。进一步强化学校电化教育工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,规范学校电教、教学信息化的管理,加强多媒体教室的运用登记制度,严格电教器材和教材的管理工作,加强电教设备的维护,保证设备的运用率和完好率。规范学校学籍管理工作,严格同学根据上级要求进行同学的转入、转出等工作,努力实现学籍的信息化管理。2、加强常规管理、着重过程实效。我们将以进一步规范老师日常
3、教学行为为突破口,保证教学质量的提高。1备课。分块备课,集体评议,个人修改,着重反思。老师要明确一课、一章节、一单元、一册、一班级的知识点和技能点、过程与方法、情感立场与价值观。老师要仔细钻研教材,做到心中有人同学,胸中有书教材,站在全局的高度驾驭教材整合教材。备教法设计,抓重点难点依据生情、班情、师情,优化学习方法,合理安排好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上课老师在教案上圈点批注。着重反思,记同学好的思维方法,记同学普遍存在的问题,记同学的困惑。2上课。课堂教学是实施素养教育的主渠道,全部任课老师都需要依据新课程课堂教学评价标准上好每一节课,转变教学方式,强化技能训练,培育
4、同学的创新思维技能和时间技能,指导同学讨论性、合作性、探究性学习,为同学自主进展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。3作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避开大量重复性作业,向课堂40分钟要质量。老师要按作业的布置和批改的基本要求,仔细布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导同学完成探究性、实践性、操作性作业,着重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并留意切实减轻同学过重的课业负担。批改作业时要留意:实时批改,实时反馈,实时讲评,仔细纠错。A、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外,其余学科课程均不设书面作业。老师布置作业要适量、难易适度,类型全面。B
5、、作业批改。全部作业的批改均实行有等级、有日期的评价制。运用统一的批改符,批改符和等级的书写要规范,同学作业要干净、齐全、规范。4.听课。仔细组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课。分管领导要加强班级随机听课,着重指导实效。每学期,教育主任至少听评课30节,组长听评课25节,老师之间听评课20节。5.做好微型课赛工作。进一步加强校本培训,创新培训机制,促进老师专业成长,抓好微型课,以课促研,以研促教。在全校范围内开展,45岁以下的老师需要参与,先在组内听课评课,每组选送2人参与学校微型课赛,决出先后名次,并予以适当嘉奖。二教育科研1、加强老师的师德培训学习三平精神平凡之中的伟大追求、镇静之中
6、的满腔热血、平常之中的极剧烈的责任感,激发老师爱岗敬业、刻苦钻研的精神,形成为人师表,敬业奉献的意识,并融入日常教学当中去,关注每一个同学的进展,提高老师的职业道德和修养。组织学习三平精神争做三平老师演讲竞赛。2、抓实校本培训、校本研修,提高老师队伍素养。我们要在严格执行校本培训、校本研修计划和组织老师届时参与上级校本培训、校本研修活动的同时突出校本,组织开展好以教研组为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动,促进我们老师专业素养和教学技能的不断提高。指导教研组围绕课堂教学开展好教研活动,加强教研组工作的管理。各教研组依据各学科的特点,
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