手工木工制作：四仰八叉凳的制作

1、四仰八叉凳的制作【学习目标】一、知识目标理解四仰八叉凳的构成原理；掌握四仰八叉凳整体结构及平整性等关键指标要素；二、技能目标能看懂图纸并熟练规范使用工量具；能较熟练完成定角度、划线、凿榫眼、锯榫头等关键性操作；三、素养目标培养学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度；培养学生协作共进的团队合作意识。实训目的通过制作四仰八叉凳，进行多种工具的综合运用练习，增强对动手的理解， 并演练眼、手、心的协调能力。同时认识木工角度尺的使用，对木工产品的生产组装有一个系统的理解。工量具及专用材料准备工量具准备F1111121111专用材料准备木材【净木】若干。材质：松木；数量：凳脚 4 根，横撑 2 根，面

2、板 1 块。SU本项目所涉及的专用材料、组装结构以及项目成形图分别如图 8.1、8.2 和所示。图 8.1 专用材料示意图图8.2组装结构示意图图8.3四仰八叉凳成形图制作流程第一步：清点与检查工量具清点与检查8.4专用材料清点与检查按照专用材料清单逐一清点并检查；清点无误后按操作要求规范摆放，如图所示。图 8.4 工量具与专用材料摆放示意图第二步：角度确定及划线学习四仰八叉的角度确定与划线按如下步骤进行。15，一个直角三角形，直角边长短比例为 1：5，这个斜边与短直角边的夹角就是板（8.5）（8.6）（个成镜面对称的关系，因此画好一根另外三根都可以根据这些关系画出来，同（8.7）（横枨的斜度

3、与四仰八叉的斜度都是一样的）8.58.7（找出两个相邻的好面做上标记）图 8.98.68.8（确定出腿的长度）图 8.10图 8.11（腿的榫头与横枨的卯之间的位置关系）图 8.12（横枨短边长度的计算公式）图 8.13此步骤包括凿凳面和凳腿上的榫眼。四个孔的宽度大小必须一致，否则榫头打进凳面后容易撑碎榫眼。 （如图8.14-8.17）（卯的大小应和凿子宽度匹配）图 8.14（严格按照所画的角度斜着凿）图 8.15（凳腿上安装横枨的榫眼为斜榫，方法和制作三角斜榫的方法一致）图8.16图8.17第四步：锯榫头此步骤包括锯凳腿和横枨上的榫头。（榫肩的位置朝外，靠近凳面的边缘一定想明白这句话）锯切的

4、时候榫肩一定要锯到位，并且要平，否则很容易影响整体的稳定性， 当感觉锯切控制不了时可以少锯一点然后慢慢修，不能多锯，切记切记。（如图8.18-8.20）图8.18图8.19图8.20第五步：组装边看，不要太用力避免导致损坏，组装流程按如下步骤进行。将腿和横枨连接到位（8.21。图8.21图8.22敲打的时候凳面可垫两根木条避免损伤凳面（8.22-8.23）图8.23图8.24锯掉多余的榫头（8.24）把腿锯平，斜度和画法跟榫头画法完全一致）图8.25图8.26项目评价评价标准要点所有物件均要进行基础打磨，不得出现毛刺。未规定小大的，按照所取得的材料进行，不得过小。作业可以根据能力和设备拥挤程度进行分配，不按照次序。所有物件都要进行方正的测量，不方正即不合格。合理的误差一定存在，不做扣分。尺寸盈余为略大，不可略小。作业的尺寸和材料由实训老师决定，并有修改权限。评分用表四仰八叉凳的制作评分用表姓 名班 级学 号姓 名班 级学 号实训时间工位号实训地点指导教师序号评价项目具体要求、指标（%）扣分得分1的精准四仰边槽整洁度高；相互对称性好；结构平整度高四个凳腿的倾斜度及横枨榫肩倾斜度3