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文档简介

1、Word 考试不及格检讨书2篇(为什么考试不及格检讨书) 下面是我整理的考试不及格检讨书2篇(为什么考试不及格检讨书),供大家品鉴。 考试不及格检讨书1 尊敬的老师: 我向您作深刻的检讨。暑假前,由于考试成果不抱负,所以回到家后将全部的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于接近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成果很差很差。给您带来了不必要的麻烦,愧疚!在以后的学习生活中,我肯定会严以律己

2、,仔细刻苦,努力拼搏的。语文是靠平常积累的,以后我要注意生活点滴的积累,增加自己的学问容量,来学好语文。绝不辜负老师对我的期望! 这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的学问不够坚固。进入高二以后,一切从零开头,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,仔细地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。 对于文科,我在今后的学习中要有特别的规定:1、全部作业中,先做文科的。由于文科作业究竟不多,但思索的成分占了许多。我要打心里开头重视文科,带着爱好去学,信任自己肯定能学好的。2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自

3、己的眼界,提高自己的文学素养,增加自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增加作文水平。 薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要肯定的心得感受,是资深的老老师,我能当您的同学,实在是我的荣幸。我也信任,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。盼望我的其他科目也能齐头并进。 这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决伤心改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也肯定要先把语文写完,写好。假如真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我信任,语文成果肯

4、定会有所提升的,肯定会学习到许多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。 我在此保证:以后语文作业肯定仔细完成,准时上交。下一次语文成果突破60分,期中考试语文成果突破70分。盼望薛老师能赐予督促。 检讨人:网 考试不及格检讨书2 敬重的老师: 第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人高兴有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成果,为这个学期画下了一个败笔。缘由出在哪里,我做出了深刻思索和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批判指正。 我认为此次考试的失利,

5、绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”的确,我总结了以下几点: 1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个同学具有的基本条件,一个同学的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成果如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。 2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确仔细的学习态度是一个同学成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成果的重要性,考试是学校对于同学的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对同学的一种负责的态度。 3、基本功的不扎实。平常的一个小小的东西都

6、会影响到考试成果,这是不行否认的。一个字母的背记,每一次简洁的验算,每一次刻苦的思索,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成果的不抱负。 4、平常对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平常对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。 5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平常不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成.com一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发觉你胜

7、利了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。 6、缺乏肯定的自信念。人无聪慧愚蠢之分,都是公平的,一个人要信任自己可以完成,付出努力就会胜利,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法胜利。俗话说“人不行有傲气,但不行无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。 7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是同学,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我始终曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以相互学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。 8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜爱给英文备注,其实这也不失为是一种好方法,久而久之就形成习惯

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