小学科学教育科学五年级上册地球表面及其变化岩石会改变模样吗教学设计_第1页
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文档简介

1、岩石会改变模样吗肖 建 香教学目标：1、知识与技能：通过老师提供岩石图片和实物，学生自行搜集有关岩石变化的资料，使学生经历寻找岩石变化痕迹的探索过程，并在活动中了解冷热、风雨、动植物等对岩石变化的作用。2、过程与方法：让学生经历“假设验证”的科学研究过程，能够根据现象，初步解释自然界中岩石变化的原因。3、情感态度价值观：激发学生热爱大自然，探索大自然的兴趣，培养学生珍爱祖国文化遗产的感情。教学重点与难点：设计实验方案，能够根据现象初步认识自然界中岩石变化的原因。教学过程：一、导入同学们，见过岩石吗？在你们的印象中，岩石是什么样子的？（让学生自由发言，说心中的岩石）是啊！一般来说，岩石都是很坚硬

2、的，有的有棱有角，有的成球形，有的布满花纹，有的表面十分光滑。你们知道吗？在大自然中有许多神秘、稀奇的事物。今天老师要邀请同学们一起到大自然中走一走，看一看。请同学们仔细观察。好，我们出发吧！（课件展示风化岩石：钟乳石、蘑菇石、鹅卵石、黄山奇石等岩石）同学们欣赏了这么多的美景，想跟老师说什么呀？（欣赏并说出有什么想法。）二、认识岩石的模样大自然的鬼斧神工可真了不得，雕琢出这么多千姿百态的岩石，那么，它们的模样一直是这样的吗？如果再过一千年、一万年后，它们还会改变吗？（猜测岩石会不会改变模样。）今天我们就一起走进科学来研究“岩石会改变模样吗？”(板书：岩石会改变模样吗？)三、寻找岩石变化的原因1

3、、（板书：会）会是什么力量使岩石改变模样的呢？2、猜测使岩石变化的因素。3、随机分类板书：冷热、水、风、地表运动四、探索岩石变化的原因1、同学们说了这么多使岩石变化的因素，你们能用科学的方法来验证你们的说法吗？那么我们就来研究同学们说的其中两个因素。冷热作用和水的作用使岩石发生变化的研究。其它的因素，同学们可以利用课余时间设计模拟实验验证其它因素对岩石的改变。（播放ppt，提示实验步骤和注意事项；第一个实验（冷和热的作用：将烧热的岩石立即放入水中，反复几次），教师演示；第二个实验（流水的作用：将岩石放入有水的塑料瓶中，剧烈晃动，）让学生自己操作。2、了解风化的概念。（由于受水、气温或动植物的作用岩石破碎，这种现象叫风化.）3、谁能解释：为什么山上的岩石布满了裂缝？为什么山脚却堆满了碎石呢？（风化）4、岩石（风化）岩石破裂（继续风化）小石子和沙5、ppt播放随堂练习，巩固知识6、通过这节课的学习，现在如果有人问你：岩石会改变模样吗？你会怎么说？是什么力量使岩石在变化呢？7、在自然界中岩石的风化还有很多的原因，经历的时间也是很漫长的，需要大家长期进行观察和发现。五、板书设计岩石会改变模样吗1.岩石变化的原因：冷热的作用 流水的作用植物的作用 动物的作用2.由于受水、大气、

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