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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一天平放在电梯中,当电梯静止时,在天平左盘上放一物体,右盘上放质量为0.2kg的砝码,天平
2、平衡,当电梯以的加速度竖直向下做匀加速直线运动时,取。则()A.天平将不再平衡B.物体的质量为0.16kgC.物体对天平左盘的压力大小为1.6ND.物体对天平左盘的压力大小为2N2、以下说法正确的是A.只有很小的物体才能被视为质点,很大的物体不能被视为质点B.若以河岸为参考系,在顺水漂流的船上坐着的人是运动的C.做直线运动的物体,其位移大小跟它在这段时间内通过的路程一定相等D.一节课40分钟,40分钟指的是下课的时刻3、如图所示,把重为G物体通过细绳OA、OB拴在半圆支架MN上,开始时,OA与竖直方向成37角,OB与OA垂直,已知,则下列说法正确的是()A.此时细绳OA的拉力为0.6GB.此时
3、细绳OB的拉力为0.8GC.保持OA不动,沿圆弧NC缓慢上移B点,OB绳拉力变大D.保持OB不动,沿圆弧CM缓慢下移A点,OA绳拉力变小4、三个力作用在同一物体上,其大小分别为6N、8N、12N,其合力大小不可能是()A.4NB.0C.15ND.28N5、质量为50kg的乘客乘坐电梯从四层到一层,电梯自四层启动向下做匀加速运动,加速度的大小是0.6m/s2,则电梯启动时地板对乘客的支持力为 ( )( g=10m/s2)A.530NB.500NC.450ND.470N6、雨滴从高空无初速落下,若雨滴下落过程中所受空气阻力随其下落速度的增大而增大,则在图所示的v-t图中可能正确反映雨滴下落速度随时
4、间变化情况的是()A.B.C.D.7、如图所示,手用力向下压架在两本书之间的尺子,尺子发生了弹性形变。若手对尺子的压力为FN,尺子对手的弹力为FN,下列说法正确的有()A.和是一对平衡力B.和是一对作用力和反作用力C.是由于尺子发生形变而产生的D.是由于尺子发生形变而产生的8、如图所示,质量为m的小球用一根细线和一根轻弹簧悬挂起来,小球静止时,细线水平,而弹簧与竖直成角现将细线剪断,则下列判断正确的是( ) A.剪断细线前,细线中张力为mgcotB.剪断细线前,弹簧弹力大小为C.剪断细线瞬间,小球的加速度大小为gsinD.剪断细线瞬间,小球的加速度大小为gtan9、如图所示,某弹簧悬挂一质量为
5、的物块1处于静止状态,现在物块下面通过细绳又拴接质量为物块2,稳定后弹簧伸长了,现将连接下面物块的细绳剪断,取,下列说法正确的是A.弹簧劲度系数为B.弹簧劲度系数为C.剪断细绳的瞬间,物块1的加速度为D.剪断细绳的瞬间,物块1的加速度为10、物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则()A.前3s的位移是6mB.3s末的速度是3.6m/sC.第3s内平均速度是3m/sD.3s内平均速度是2m/s11、下列所给的图象中能反映作直线运动的物体回到初始位置的是( )A.B.C.D.12、竖直升降的电梯顶部拴一弹簧秤,弹簧秤下端挂一重物,电梯静止时,电梯中的人观察到弹簧秤的示数为10
6、N。某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数为12N,取g=10m/s2,则此时( )A.电梯中的人一定处于失重状态B.电梯中的人一定处于超重状态C.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2D.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2二填空题(每小题6分,共18分)13、在“研究平抛运动”的实验中,为使小球能够沿水平方向抛出,应调整斜槽轨道使其_;为使小球每次做平抛运动的初速度都相同,应保证每次都从_.由静止释放小球某同学实验中已经描出了平抛轨迹,并正确建立了坐标系,如图,他在轨迹上选择了一个点并测量了坐标为,已知当地重力加速度为,则计算平抛初速度的表达式应为_.14、物理课上同学们通过实验
7、“研究平抛运动”(1)甲组同学利用图所示的实验装置,通过描点画出平抛小球的运动轨迹以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_A斜槽轨道必须光滑B安装斜槽轨道,使其末端保持水平C每次小球应从同一位置由静止释放D为描出小球的运动轨迹,描绘的点要用平滑的曲线连接起来(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是_A. B. C. D. (3)验证轨迹是符合y=ax2的抛物线后,根据图中y-x图象M点的坐标值,可以求出a=_m-1,小球平抛运动的初速度v0=_m/s(重力加速度取g=10m
8、/s2)15、如图所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2.(1)下列说法正确的是_A每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源C本实验m2应远小于m1D在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象(2)下图是在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出则根据纸带所提供的数据计算:打C点时小车的瞬时速度的大小为_m/s ;小车的加速度大小为_m/s2(计算结果保留两位有效数字)
9、.(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的aF图象,可能是图中的_(填“甲”“乙”“丙”)三计算题(22分)16、(12分)固定斜面的倾角为,斜面上质量为的物体恰能沿斜面匀速下滑.现用一轻质细绳一端固定在物体上,另一端绕过光滑的定滑轮后固定在竖直墙上,另一轻质光滑的小滑轮下端悬挂质量为的物体,小滑轮置于细绳上,系统处于静止状态时,细绳与墙的夹角,如图所示.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,重力加速度,.试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数(2)若物体静止在斜面上,多大时,物体所受摩擦力恰好为零。17、(10分)一根长60cm的细绳,最多能承受100N的拉力
10、,用它吊起一质量为4kg的物体,当物体摆动起来经过最低点时,绳子恰好被拉断。(不计空气阻力,g=10m/s2)(1)绳断时物体速度多大;(2)若绳断处距离地面的高度为0.8m,求物体落地时的速度大小。参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】A天平开始处于平衡状态,电梯加速下降时,左右两盘都处于失重状态,左右两盘仍然平衡,故A错误;B质量是物体的固有属性,物体的质量不会发生改变,故B错误;CD根据牛顿第二定律有解得N= 1.6N,则
11、物体对天平左盘的压力大小为1.6N,故C正确,D错误。故选C。2、B【解析】A物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,而不是看物体的绝对大小,很小的物体不一定能视为质点,很大的物体不一定不能视为质点,故A错误;B顺水漂流的船上坐着的人和船保持相对静止,以河岸为参考系时它们是运动的,故B正确;C物体只有做单向直线运动的位移大小才等于路程,故C错误;D一节课40分钟,40分钟指的是一节课的时间间隔,故D错误3、C【解析】由于物体处于平衡状态,故有水平方向有:TAsin37=TBsin53;竖直方向有:TAcos37+TBcos53=G;联立以上两式可得:TA=0.8G;
12、TB=0.6G,故AB错误保持OA不动,沿圆弧NC缓慢上移B点,由图像可知,TB变大,TA减小,选项C正确;保持OB不动,沿圆弧缓慢下移A点时,TA与水平方向的夹角逐渐减小,而TB的方向保持不变,根据矢量三角形法则可知,由于开始时TA和TB垂直,故随A点的下移,TA逐渐增大故D错误4、D【解析】6N、8N、12N方向相同时,合力最大为26N;6N、8N的合力的范围是:所以当6N、8N的合力为12N的时候,与第三个力大小相等方向相反,此时的合力最小为0,所以三个力的合力的范围是合;A与分析不符,故A错误;B与分析不符,故B错误;C与分析不符,故C错误;D与分析相符,故D正确;故选D。5、D【解析
13、】电梯运动过程中加速度向下,故根据牛顿第二定律,有,解得,故D正确考点:考查了牛顿第二定律的应用6、C【解析】雨滴在下落过程中,受向下的重力和向上的阻力,由题意可知,阻力随下落速度的增大而增大,所以雨滴的加速度逐渐的减小。运动的v-t图象中,斜率表示加速度,所以图象是曲线,切线斜率逐渐减小,所以C正确,ABD错误。故选C。7、BD【解析】AB手对尺子的压力与尺子对手的弹力分别作用在两个不同物体上,力的性质相同,是一对作用力与反作用力,不是一对平衡力,故A错误,B正确;CD是由手发生形变而产生的,而是由尺子发生形变而产生的,故C错误,D正确。故选BD。8、BD【解析】AB剪断细线前小球受力如图所
14、示:由平衡条件可以知道弹簧弹力:细线中张力:故A错误,B正确.CD剪断细线的瞬间细线拉力消失,弹簧的弹力不变,小球受重力mg与弹簧弹力F作用,根据牛顿第二定律小球所受合力:解得小球的加速度大小为:a=gtan故C错误,D正确.故选BD.9、BC【解析】AB取物块2为研究对象,物块2静止由平衡关系可得代入数值可得,故B正确,A错误;CD取物块1、2整体为研究对象,设剪断细绳前弹簧的拉力为F,由平衡关系可得剪断细绳的瞬间,弹簧弹力不变,设物块1的加速度为,由牛顿第二定律可得代入数值可得 剪断细绳的瞬间,物块1的加速度为,故C正确,D错误。10、BC【解析】A设加速度为a,则3a32a22可得a=1
15、.2m/s2,则前3s的位移是选项A错误;B3s 末的速度为at=1.23=3.6m/s则B正确;C第3s内的平均速度是则C正确;D3s内平均速度是选项D错误;故选BC11、ACD【解析】A由图可知,物体开始和结束时的纵坐标均为0,说明物体又回到了初始位置,故A正确;B由图可知,物体一直沿正方向运动,位移增大,故无法回到初始位置,故B错误;C物体第1s内的位移沿正方向,大小为2m,第2s内位移为2m,沿负方向,故2s末物体回到初始位置,故C正确;D物体做匀变速直线运动,2s末时物体的总位移为零,故物体回到初始位置,故D正确;故选ACD。12、BC【解析】AB电梯静止时,电梯中的人观察到弹簧秤的
16、示数为重物的重力mg,人观察到弹簧秤的示数为12N10N,说明电梯中的人一定处于超重状态,故A错误,B正确;CD由mg=10N,的m=1kg,其加速度方向向上,电梯可能向上加速运动,也可能向下做减速运动,根据牛顿第二定律:F-mg=ma得故C正确,D错误。故选BC。二填空题(每小题6分,共18分)13、 .末端水平; .同一高度; .【解析】在“研究平抛运动”的实验中,为使小球能够沿水平方向抛出,应调整斜槽轨道使其末端达到水平;为使小球每次做平抛运动的初速度都相同,应保证每次都从同一高度由静止释放小球;根据平抛运动的规律,在竖直方向的分运动为自由落体,水平分运动为匀速直线,解得:故本题答案为:
17、末端水平;同一高度;14、 (1).BCD (2).A (3).10 (4).0.71【解析】详解】(1)1A斜槽轨道没必要必须光滑,只要到达底端速度相同即可,选项A错误;B安装斜槽轨道,使其末端保持水平,以保证小球做平抛运动,选项B正确;C每次小球应从同一位置由静止释放,以保证到达底端速度相同,选项C正确;D为描出小球的运动轨迹,描绘的点要用平滑的曲线连接起来,选项D正确;(2)2物体在竖直方向做自由落体运动 水平方向做匀速直线运动x=vt;联立可得:因初速度相同,故为常数,故x2-y应为正比例关系,故A正确,BCD错误;(3)34根据M坐标(0.2m,0.4m)代入y=ax2解得a=10.
18、0m-1由解得15、 .(1)CD .(2)0.36 .0.13 .(3)丙【解析】(1)实验时需要提前做的工作有两个:平衡摩擦力,且每次改变小车质量时,不用重新平衡摩擦力,因为f=mgsin=mgcos,m约掉了让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量m.(2)根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小(3)如果没有平衡摩擦力的话,就会出现当有拉力时,物体不动的情况【详解】(1)平衡摩擦力,假设木板倾角为,则有:f=mgsin=mgcos,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力故A错误实验时应先接通电源后释放小车,故B错误让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量,因为实际上绳子的拉力,故应该是mM,即m2应远小于m1,故C正确F=ma,所以:a=F,当F一定时,a与成正比,故D正确故选D(2)打
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