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文档简介

1、Word - 3 -勇往直前体育游戏课件一、活动任务：1、利用嬉戏教学，激活幼儿参加体育运动的乐观性。2、利用熬炼使幼儿在轻松舒畅的活动中熬炼下肢力气和协调性。3、培养勇于克服困难的精神，增进幼儿共性和想象力的进展。二、嬉戏过程在一个长方形的场地上，布置障碍区。把幼儿分离分成人数相等的四个队，各队排成一路纵队站在起跑线后。老师以哨声为令，发出开头竞赛的信号后，每队的第一名队员快速起跑，用单（双）脚从一个图形跳到另一个图形（三角形单脚、圆形双脚）。然后继续跑到前面的一号任务点，将一号任务点的键子抛起（作为其次人起跑的信号），并接住键子放回原处，再继续向小红旗跑去，途中跳过方凳，跑到尽头拿一个沙包

2、，跑回本队，并将沙包放在端线后的圆圈里，自己站到本队的排尾。如此每人做一次，以夺得最后一个沙包的队为胜（沙包总数等于参与嬉戏人数减一）。三、嬉戏规章（1）必需按规定的办法利用障碍。（2）前一队员将球抛起，后一队员才干起跑。（3）如将障碍物碰倒，必需扶起并在原地放好以后才干继续跑。（4）利用小红旗只能拿一个沙包。四、示范（1）完整示范。老师以饱满的精神，洒脱自如的动作完成全过程示范，给幼儿以美的感觉。 （2）分解示范。老师边做动作边讲解本嬉戏可选12名幼儿试做，按照动作完成状况，有针对性地加以指导，鼓舞大家都像这两名学生那样，遗憾完成动作。五、分组练习全班幼儿分离分成四组，选好组长与裁判员。练习时，老师巡回指导，鼓舞和照看体弱生，控制运动负荷和练习次数，提出要求，强化组织管理，调节嬉戏气氛。六、分组竞赛老师竞赛前检查各组人数是否相等，场地画线是否清楚，器材是否符合要求等。并规定竞赛惟独一次机会，提示同学珍惜珍贵的一次机会。同时强调严格落实规章。七、宣布结果本嬉戏获得最后一个沙包的为胜，男女各有一个第一和其次。老师首先绝对成果，指出胜败是临时的，练好身体，学好本领才是目的。告诫临

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