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文档简介

1、XXXX学院实验课考试制度生的实践操作能力。根据学院相关政策和我院实际，特制 定本方法。生动手能力、观察能力、分析能力、理解能力及创造能力 的培训与提高，关系着学生对心理学理论知识的理解与掌 应采取措施加强实验课的教学改。科学的进行考试与考 核是促进提高实验课教学质量的有效方法，必须予以重视。二、所有单独开设的实验课均实行平时考核与结业考试相结合的方法进行考核。单独考试的实验课总成绩由平时成 100实验课总成绩二平时成绩 X20% +实验理论考试成绩 X40% + 实验操作考试成绩义 40%o每次实验成绩在实验报告的基础上采取打分的方法记录 成绩（100），打分的标准与分数给定的标准如下：1验

2、报告简明扼要，清晰工整，实验报告为优秀等级，打分 在902、实验原理正确，过程完整，结果误差不超过精度要求的8%,实验报告清晰完整者为良好等级，打分在80分以上3、实验原理正确，过程基本完整，结果误差超过精度要求的8%,实验报告基本清晰完整者为及格等级，打分60分以上；4、达不到及格标准者为不及格等级，打分为59分以下506、最终的平时总成绩由以下方式计算：平时成绩二平时实验总成绩 实验次数。四、结业考试采取卷面理论考试和实验操作考试两部 分。1验原理、实验操作方法、实验现象、考前须知、实验结果 评主，同时结合课程特点可设计其他题型。制卷要明确实 验名称、班级、学生姓名和考试时间等。考试以打分的方法 记录1002事先确定好的实验题目进行抽签定题方式进行考试，学生 必须在规定时间内完成所抽实验题目规定的实验内容。考试 操1-2评价。五、

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