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文档简介

1、第 第 页丰东实验中学德育教育专题实施方案 一、学情分析 1、上学期有一大考试即中考。中考不仅与相关班级同学利益亲密相关,更是学校的三件大事。2、同学文明程度普遍有待提升,良好的行为习惯有待进一步养成。不着重仪表,男生留长发,女生披头散发,个别烫发染发;没有良好的卫生习惯,乱泼乱扔废弃物;少数同学惯说脏话,有抽烟打牌的恶习。其他诸如文明礼貌遵规守纪等方面也都有欠缺。三个班级中,总的来看,行为习惯方面七年比*年弱,最好使九年。3、三个班级,同学年龄跨度大,德育主题教育不能一刀切。二、指导思想1、针对同学和学校工作实际,在主题的确定上坚持突出每月主题重点和学期主题主线。2、立足同学实际,抓好学风建

2、设,营造良好的复习备考环境。3、针对同学行为习惯现状,努力强化教育,力争让全部对象知道怎么做,督促他们养成良好行为习惯,在此基础上教育同学把学习放在第一位,指导同学养成良好的学习习惯,教会他们学习方法,把他们初步引上积极健康向上的学习生活轨道上来,为他们今后的学习和成长也为学校日后的工作奠定良好的基础,是初一初二班级本学期德育工作的奋斗目标。三、月主题教育安排(一)、九班级学期主题:一心一意谋中考,急起直追创佳绩九月主题:树雄心,立壮志十月主题:勤学习,苦攻读十一月主题:创佳绩,树形象(二)、七八班级学期主题:学会做人,学会学习九月主题:学规范,知荣辱,明是非十月主题:养习惯,铸品德,见行动十

3、一月主题:爱学习,会学习,学先进四、落实责任,明确要求,把主题教育落到实处。(一)、落实责任,明确谁来抓。1、年部是主题教育的责任处室,对全校德育教育工作进行部署安排总结检查。2、政教处、团委对班级德育主题教育工作负有指导督导责任。3、班级主任对班级德育主题教育工作全权负责。4、班主任对班级德育主题教育负责。结合班级实际,仔细落实好学校德育主题教育工作方案。(二)、明确要求,明白怎么抓。1、抓好宣扬动员。详细要求就是开好两个会。其一是班级主任牵头,开好班级值周班长会。这个会应当在上月底或当月初召开,主要任务是总结上月德育主题教育状况,并针对当月德育主题进行动员,应当讲清晰两个问题:一是为什么,

4、二是怎么做。也就是说通过这个会让同学明白学校月主题教育的意义,明白自己应当怎么去努力。其二是以班为单位,开好主题班会。每月第一周的主题班会作用与班级组同学会相同,也是讲意义和做法。后三周的班会可以围绕当月主题有所侧重。2、抓好氛围营造。一是全校各班级都应当仔细落实学校德育主题教育方案,全校齐上阵,班级大比拼,班班真落实,切实形成全校抓德育的深厚氛围。尤其每月班级会、每周班会都要仔细组织,不留空白班级班级。二是因地制宜抓好班级班级环境布置,努力营造德育环境。三是抓好德育典型培育推介和德育后进生的转化。班级和班级要实时发觉和推介好的典型,对后进的同学要实时援助,以先进带后进,促进共同进步。3、抓好检查督促。一是政教处抓好对班级班级落实工作的检查,尤其是月例会周班会开展状况的检查;二是班级组长要抓好对班级各班落实状况的检查,抓好对先进的培育和后进的转化。班级组长应对班级的德育主题教育工作和同学的状况烂熟于心,并能根据学校的要求结合班级实际制造性开展工作;三是对德育教育效果进行检查。学校查各班级,组长查各班级,班主任查各同学。4、抓好结果运用

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