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文档简介

1、Word - 3 -2022年支教教师个人述职报告 20XX年9月我成为一名支教老师，回顾一年来自己的工作和表现，可以受到同事的好评，获得小学领导的绝对。而我自己在支教的同时也获得了升华，无论在思想上、业务上也能够说获益非浅!在领导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺当完成了一年的支教工作。现总结如下：一、在思想方面做为一名支教教师，首先、我坚持走教导方针的基本路线，按照教导大纲举行教学。第二、端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。常常通过课余时光多跟同事和同学举行沟通，使自己成为同事们的知己，同学们的良师益友。支教对我们每个支教教师来说，是一次磨练，究竟它打破了原有些生活逻辑，要具备吃苦耐

2、劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的预备，不管碰到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，听从领导的各项支配。日常，我能主动的与综合科的教师交流沟通，传扬新的教导教学理念的同时也谦虚向他们学习。二、在工作方面努力使自己成为一名合格的志愿者。做一名合格的老师，要从教导、教学、教研三方面举行，这样才干不断的提升自己的水平。1.在教学方面，细心设计每堂课程自己在不断学习理论学问的同时，一有时光就走进其他教师的课堂，学习他们的教学技能，利用对照，自己什么地方不足，或者那种办法能使同学更简单接受。这样能迅速的提升自己的教学技能。要上好一堂课

3、，前提是要备好课，不上没有预备的课程。在备课时，在参考教案的同时，多考虑本小学的教学资源，同学的水平等综合考虑，从同学的角度去备课。课堂上转变传统的“填鸭子”的教学方式，采纳师生互动，同学为主体的教学方式。这样，我的课堂气氛特殊活跃，带动了那些常常不善言语的同学都开头乐观回答问题，这样的课堂会使教师使出百分之百的精力去给同学讲课。2.在教研方面，细心预备教研活动,共同提升。乐观参加数学教研组的各种教研活动，促使自己不断讨论好的教学办法，还能学到其他教师的优秀之处。利用教导、教学、教研三方面，自己的综合本事获得了提升。三、在师德方面“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住孤独，受得住挫折，能合理排除自身的消极心情，从而始终将思量的快乐和心得的喜悦送给同学，全身心地扑在教导事业上。第二要爱同学，在新课程背景下我努力改变观念，“没有爱就没有教导”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位同学，绝不以家庭出身分凹凸，以智力好坏定亲疏。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与教师、同学、家长合作，与人相处诚挚热烈。我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断

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