关于儿童节班队活动方案范文

1、第 第 页关于儿童节班队活动方案范文(优选) 儿童节班队活动方案1 一、活动目的： 为了雄厚同窗们的业长生活，营造轻松、愉悦、协调的学校文化氛围，表达新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节光降之际，新城子乡中心学校特决意举办“庆六一”系列活动”。 二、活动内容： 1、新队员入队。 2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。 三、活动主题： 童心同乐 四、活动时间： 20_年5月31日(礼拜日)下昼1点至3点 五、活动地点： 操场 六、介入对象： 全体师生 七、活动要求： 1、各班在活动前必需对同学进行纪律教育，要求全体同学在活动过程中必定要遵守纪律，不得任意大声喊叫，不得纷扰扰攘侵害活动秩序。

2、有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫同学在5月31日正午前预备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日正午12：30前布置好活，八条腿，扑通扑通跳下水 3、回响反映慢或说错者出局，最末的成功者可获得奖品。 儿童节班队活动方案2 一、活动目的 通过一系列简约而隆重的活动，激励同学积极进取、发奋向上。让同学度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使同学在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美满、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题 展示风采欢迎六一 三、活动安排 (一)班级文化布置： 班干部

3、负责，民主布置班级教室。 (二)表彰会 1、表扬开学以来本班喜爱学习，积极向上的同学。 2、表扬本学期有进步的同学。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的同学。 三、感恩会 1、今日美妙的生活离不开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请同学表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家亲睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由同学自己报名参与，老师适当指导) 2、活动过程穿插游戏 吹乒乓球 游戏规章：参与游戏的同学两个人一组进行竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住

4、乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 、正话反说 选几个口齿伶俐的人参与游戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参与游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立即说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 、聪慧果园 游戏规章：每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目) 五、互赠礼品 以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、

5、安全考前须知 提前做好同学的安全教育工作 要向同学讲清晰需留意的事项，特别要讲明易涌现的安全问题和考前须知。班主任老师要教育同学在活动中听从指挥，不违章操作。 班级联欢 班主任与同学创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求同学在活动充分展示自我，感受到节日的欢乐。 儿童节班队活动方案3 一、 活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育技能，呈现才华的舞台，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱学校的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间安排： 20_年5月29日 三、活动主题： “飞

6、扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推举： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目

7、时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，需要在封面上写明第几首，按演出节目顺次刻录成cd。(各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外) 六、组织分工： (一)入队仪式 1、入队仪式总指导：杨兴洲 2、8：008：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教育处。 4、活动地点：教学楼后操场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：杨兴洲 2、舞台设计布置：张少阳 杨德文 3、摄像：汤军 4、宣扬发动、组织阶段、排练

8、阶段：时间为5月份(各班班主任及科任老师) 5、评委：学校领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人：杨德文) 7、活动时间： (1)5月初，各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员，选节目) (2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日，抽签决断表演顺次。 (4)20_年庆六一文艺汇演： 7：408：00各班依据学校安排，对比座位安排方案，仔细排好座位，帮助做好班级同学纪律;(负责人：各班班主任) 8：008：20新队员入队仪式。 8：208：30表彰十佳少先队员。 8：30文艺表演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。

9、 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)考前须知： 1、安全：听从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：老师：统一着新制定制服。同学：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动) 温馨提示：天热，请通知同学留意防晒，戴好太阳帽。 (四)评分标准及评分规章： 1、每项起评分8.0分，总分值10分，

10、小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为总分值，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 1、评奖分低班级组(一、二班级)、中高班级组(三至六班级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。 (五)评比方法： 1、评奖分低班级组(一、二班级)、中高班级组(三至六班级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名

11、。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。 奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。 (六)非班主任工作人员安排：非班主任负责帮助所在班的班主任工作 儿童节班队活动方案4 一、活动安排 1、总体规划。(学校行政组) 2、学校文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。 3、宣扬发动、组织。 4、后勤保障、分发同学礼品。 5、奖项设计、奖状制作、颁奖。 6、全程摄影。 7、学前班活动。 二、主要活动设想 _月_日上午(学校操场)： 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、腰鼓队表演。 4、同学集体朗诵。 5、同学个人演唱。 6、拔河竞赛。 7、跳绳竞赛。 6月_日下午(学校教室游园区)： 1

12、、乒乓球擂台赛。 2、抢凳子。 3、踩气球。 4、猜谜语。 5、夹球子。 6、贴五官。 7、学前班游园。 三、大门值勤 保安、_村联防队 四、医务、卫生 _、_、_ 五、考前须知 1、讲安全：听从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排，6月_日公布值勤状况)。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班科任老师要加强责任心，对同学进行安全事项等多方面

13、教育，确保无事故。 6、本次活动激烈邀请_村两委会、校董会、老人会相关人员及关怀支持_学校进展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺! 儿童节班队活动方案5 主题：欢乐六一我做主 时间： 主持： 预备工作： 1、同学预备好自己的才艺节目。 2、将教室布置的有节日的气氛。 3、奖品假设干份。 4、谜语数条、游戏假设干。 活动过程： 活动目的： “六一儿童节”是孩子们的节日，为了培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中积极参加，大胆表现，充分体验节日的快乐，我班将进行“欢乐六一我做主”主题班队活动。 活动安排： 一、全班齐唱校歌 二、支持人致开场白 女：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， 男：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片快乐的海洋。 女：六月，是童年的摇篮; 男：六月，是童年的梦乡; 女：六月，是童年的太阳; 男：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光芒。 合：东山试验学校二(3)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。 三、缤纷舞台，风采展示 以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。 四、趣味游戏，轮番上阵 1、成语接龙我最棒! 2、筷子夹珠子 游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。 3、画鼻子