黑龙江佳木斯市第一中学2022年物理高一第一学期期末质量检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图，重为G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置，在该过程中，斜面和挡板对小球的弹力大小F1、F2的变化情况正确的是(

2、 )A.F1逐渐变小B.F1先变小后变大C.F2逐渐变大D.F2逐渐变小2、应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入，例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出。对此现象分析正确的是（）A.受托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态B.受托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态C.在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度3、如图，圆弧形货架摆着四个完全相同的光滑小球，O为圆心则对圆弧面的压力最大的是（）A.a球B.b球Cc球D.d球4、一物体放在斜面上，当斜面倾角缓慢增大时，物体始终相对斜面静

3、止，则下列说法中正确的是( )A.物体对斜面的压力的大小不变B.物体的重力沿斜面方向的分力逐渐减小C.物体重力沿垂直斜面方向的分力变大D.物体对斜面的作用力不变5、儿童乐园里一项游乐活动的示意图如图所示，金属导轨倾斜固定，倾角为a，导轨上开有一狭长的凹槽，内置一小球，球可沿槽无摩擦滑动，绳子一端与球相连，另一端连接一袍枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向间的夹角为，且保持不变。设抱枕的质量为m，小孩的质量为m，小球、绳的质量及空气阻力均忽略不计，则下列说法正确的是（）A.小孩与抱枕可能一起做匀速直线运动B.C.抱枕对小孩的作用力方向竖直向上D.绳子的拉力与抱枕对小孩的作用力大小之比为6

4、、如图所示，在倾角为的粗糙斜面上，有一根劲度系数为的轻质弹簧，其一端固定在斜面底端，弹簧长度压缩2cm后，将重40N的物体A放置在弹簧顶端，物体A静止不动现用一测力计沿斜面向上拉物体A，物体A依然静止不动，若物体与斜面间最大静摩擦力为20N，测力计读数可能为（）A.10NB.20NC.30ND.40N7、一名杂技演员在两幢高10m的楼之间表演“高空走钢丝”。当他缓慢经过钢丝的中点时，钢丝与水平方向的夹角为10。已知演员及横杆的总质量为60kg，钢丝重量不计。重力加速度为10m/s2，sin100.17，下列说法正确的有（）A.演员经过钢丝中点时，钢丝上的张力约为3530NB.演员经过钢丝中点时

5、，钢丝上的张力约为1765NC.演员经过中点后又向右走了几步停下来，此时钢丝对演员的作用力方向朝左上方D.如果更换一根更长的钢丝表演，演员经过钢丝中点时，钢丝绳上的张力会减小8、如图（甲）所示，物体原来静止在水平面上，今用一水平外力F拉物体，在外力F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图（乙）所示根据图（乙）中所标示数据可计算出（）A.物体的质量B.物体与水平面之间的滑动摩擦力C.物体与水平之间的最大静摩擦力D.在外力F为14N时，物体的速度最大9、一兴趣小组做了一次实验，实验时让某同学从桌子上跳下，自由下落H后双脚触地，他顺势弯曲双腿，他的重心又

6、下降了h后停住，利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息，以下判断正确的是A.在0至t2时间内该同学处于失重状态B.t2时刻该同学的加速度为零C.t3时刻该同学的速度达到最大D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态10、如图所示，小明在做双脚跳台阶的健身运动，若忽略空气阻力，则下列说法正确的是( )A.小明在空中上升过程处于超重状态B.小明在空中下降过程中处于失重状态C.小明向上起跳脱离地面前处于超重状态D.小明落地后下降过程处于失重状态二、实验题11、（4分）利用单摆验证小球平抛运动规律，设计方案如图（甲）所示，在悬点O正下方有水平放置的炽热

7、的电热丝P，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断；MN为水平木板，已知悬线长为L，悬点到木板的距离OOh（hL）。（1）电热丝P必须放在悬点正下方的理由是：_。（2）将小球向左拉起后自由释放，最后小球落到木板上的C点，OCs，则小球做平抛运动的初速度为v0_。（3）在其他条件不变的情况下，若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角，小球落点与O点的水平距离s将随之改变，经多次实验，以s2为纵坐标、cos为横坐标，得到如图（乙）所示图像。则当30时，s为_m；若悬线长L1.0m，悬点到木板间的距离OO为_m。12、（10分）如图所示，站在向右做匀加速直线运动的车，加速度为a，车厢内质量为m的人用力向前推车

8、壁（人相对于车静止），则人受到的合力大小为_，车对人的作用力大小为_三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，水平传送带以v2 m/s的速度匀速转动，传送带两端的长度L8 m现在传送带左端A无初速度竖直释放某一物块，t12 s时物块的速度与传送带的速度相同，试求：(g10 m/s2)(1)物块与传送带间的动摩擦因数；(2)物块由传送带左端A运动到右端B的时间t；(3)若传送带匀速转动的速度可调，则传送带至少以多大速度vmin运行，物块从A端到B端运动时间才最短？14、（14分）平抛一小

9、球，当抛出后它的速度方向与水平方向的夹角为，落地时速度方向与水平方向成角，求：（1）初速度的大小；（2）落地时的速度大小；（3）抛出点离地面的高度。15、（13分）如图所示，质量M=2.0kg的薄木板静止在水平桌面上，薄木板上放有质量m=1.0kg的小铁块（可视为质点），它离木板左端的距离为L=0.25m，铁块与木板间的动摩擦因数为=0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力现用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和铁块由静止开始运动，g取10m/s2(1)若桌面光滑，拉力大小恒为F1=4.8N，求小铁块运动的加速度大小；(2)若木板以4.0m/s2的加速度从铁块下抽出，求抽出过程所经历的时间t；(

10、3)若桌面与薄木板间的动摩擦因数也为，则拉力F2的大小满足什么条件才能将木板从铁块下抽出？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】小球受重力、斜面弹力和挡板弹力，将与合成为F，如图小球一直处于平衡状态，三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故与合成的合力F一定与重力等值、反向、共线。从图中可以看出，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，越来越小，先变小后变大，A正确，BCD错误。故选A。2、D【解析】AB手托

11、物体由静止开始向上运动，一定先做加速运动，物体处于超重状态；而后可能匀速上升，也可能减速上升，故AB错误；CD在物体离开手的瞬间，二者分离，不计空气阻力，物体只受重力，物体的加速度一定等于重力加速度；要使手和物体分离，手向下的加速度一定大于物体向下的加速度，即手的加速度大于重力加速度，选项C错误，D正确。故选D。【名师点睛】本题主要考查了学生对超重、失重的理解属于容易题物体处于超重时其竖直方向加速度的方向竖直向上，物体处于失重时其竖直方向加速度的方向竖直向下；超重和失重与速度的方向无关3、D【解析】对C球受力分析如图，挡板与弧面对小球的支持力的合力与重力大小相等，方向相反；支持力F=mgcos

12、；由a到d的过程中，夹角越来越小，则说明压力越大越大；故压力最大的是d球；故选D4、D【解析】设斜面的倾角为，物体的重力为G，作出物体的受力如图，根据平衡条件得当斜面倾角增大，cos减小，sin增大，则N减小，f增大，重力沿斜面的分量与静摩擦力相等，即增大，根据牛顿第三定律得知，物体对斜面的压力减小，根据共点力平衡条件，物体对斜面的作用力与重力大小相等，故D正确。故选D。5、D【解析】AB由于球沿斜槽无摩擦滑动，系统具有相同的加速度，则解得小孩与抱枕做匀加速直线运动，隔离对小孩和抱枕分析，加速度解得可得即角一定等于角，AB错误；CD对人和抱枕整体分析，根据平行四边形定则知绳子的拉力抱枕对小孩的

13、作用力方向沿绳子方向向上，大小为则绳子拉力与抱枕对小孩的作用力之比为C错误，D正确。故选D。6、AB【解析】施加拉力前，物体受到四个力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T，受力如图所示其中根据平衡条件可求出施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，则摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以代入数据可得所以测力计读数在之间。故选AB。7、BD【解析】AB分析受力情况，作出受力分析图根据平衡条件故A错误，B正确；C当演员走几步停止后依然平衡，由平衡条件可知绳对人的张力的合力与重力等大反向，即

14、方向竖直向上，大小为mg，故C错误；D如果换成更长的钢丝绳，在中点平衡时的夹角变大，由可知变大，变大，绳的张力变小，故D正确。故选BD。8、ABD【解析】对物体受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力；根据牛顿第二定律得：F-mg=ma解得：ag 由a与F图线，得到0.510 410 联立得，m=2Kg，=0.3，故A正确；物体所受的滑动摩擦力为f=mg=6N，但滑动摩擦力小于最大净摩擦力，故无法求得最大静摩擦力，所以B正确，C错误；因为物体从静止开始的做变加速运动，物体开始运动后就做加速运动，则在外力F为14N时，物体的速度最大，选项D正确；故选ABD.9、ABD【解析】A.在0到t2

15、时间内，支持力的大小小于重力，加速度大小向下，所以该同学处于失重状态故A正确；B.在t2时刻，支持力的大小等于重力，加速度为0，故B正确；C.在0至t2时间内该同学加速度大小向下，t2时刻该同学速度达到最大，故C错误；D.根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内，支持力的大小大于重力，加速度方向向上，所以该同学处于超重状态，故D正确10、BC【解析】A.小明在空中上升过程中只受重力作用，加速度为g，处于失重状态，选项A错误；B.小明在空中下降过程中只受重力作用，加速度为g，处于失重状态，选项B正确；C.小明向上起跳脱离地面前有向上的加速度，则处于超重状态，选项C正确；D.小明落地后下降过程做减速运

16、动，加速度向上，则处于超重状态，选项D错误二、实验题11、 .保证小球沿水平方向抛出； .； .0.52， .1.5【解析】（1）1由于在烧断细线前小球做圆周运动，故速度方向沿切线方向，所以只有在悬点正下方物体的速度沿水平方向，要使小球做平抛运动，则小球平抛的初速度只能沿水平方向，故只有电热丝P放在悬点正下方才能保证小球沿水平方向抛出，才能保证物体做平抛运动；（2）2由于小球做平抛运动，故有在水平方向有s=v0t在竖直方向有故有；（3）3 由图象知，当=30时，cos=0.865，对应纵轴坐标s20.28，故s0.52m；改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角时，小球平抛的速度v，则有：则物体在水

17、平方向的位移：s=vt 联立可得将=30，L=1.0m，s=0.52m代入得h=1.5m12、 .ma .【解析】人和车厢一起向右加速运动，由牛顿第二定律可知，人受到的合力为ma；车对人在水平方向上有向右的合力ma，在竖直方向上还有对人的支持力mg，所以车厢对人的作用力为三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）=0.1 （2）5s （3）4m/s【解析】（1）物块在传送带上先做初速度为零的匀加速运动，根据速度时间公式求出加速度的大小，根据牛顿第二定律即可求出动摩擦因数；（2）先分析当物块加速的位

18、移与传送带的长度关系，从而得出传送带的运动情况，再根据运动规律求出时间；（3）当物块一直加速时，时间最短，根据速度位移公式求出最小速度【详解】(1)依题意知：物块运动的加速度大小为： 物块被放在传送带上时初速度为零，相对于传送带向左运动，受滑动摩擦力向右，大小为： 物块与传送带间的动摩擦因数 (2) 在时间内工件运动的位移 故物块达到与传送带相同的速度后与传送带相对静止，一起匀速运动至B端.经过时间后，物块做匀速运动的时间为 物块由传送带左端运动到右端共用时间为 （3）当物块一直加速时，时间最短，则传送带的最小速度解得：【点睛】解决本题的关键理清物块在整个过程中的运动规律，结合运动学公式和牛顿第二定律综合求解，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁14、（1）