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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、通过理想斜面实验得出“
2、力不是维持物体运动的原因的科学家是A.亚里士多德B.伽利略C.阿基米德D.牛顿2、小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动, 3秒末撤去恒定拉力,小滑块继续匀减速滑行6秒钟停下,问小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是A.1:1B.1:2C.1:3D.3:13、如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为、,其大小关系是()A.B.C.D.4、轻杆的一端安装有一个小滑轮P,用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子,如图所示现保持滑轮的位置不变,使杆向下转动一个角度到虚线位置,则下列关于杆对滑轮P的作用力的判断正确
3、的是( )A.变大B.不变C.变小D.无法确定5、光滑斜面上固定着一根刚性圆弧形细杆,小球通过轻绳与细杆相连,此时轻绳处于水平方向,球心恰位于圆弧形细杆的圆心,如图所示,将悬点A缓慢沿杆向上移动,直到轻绳处于竖直方向,在这个过程中,轻绳的拉力() A.逐渐增大B.大小不变C先增大后减小D.先减小后增大6、物体在直角坐标系所在的平面内由点开始运动,轴方向的加速度随时间变化图像如图所示,轴方向速度随时间变化的图象如图所示,物体的初速度为则对该物体运动过程的描述正确的是A.物体在02s做直线运动,在2s3s做曲线运动B.物体在02s的加速度大小为2s3s的加速度大小为C.物体在02s和2s3s内位移
4、之比D.物体2s末速度最大,最大值为7、如图所示,一根轻绳一端固定于竖直墙上的A点,另一端绕过轻质动滑轮悬挂一质量为m的重物,其中绳子的PA段处于水平状态;另一根轻绳一端与轻质动滑轮相连,另一端绕过轻质定滑轮后,在细绳的端点O处施加水平向左的拉力,使整个系统处于平衡状态,不计一切摩擦。下列说法正确的是()A.O处所施加水平向左的拉力大小等于mgB.O处所施加水平向左的拉力大小等于mgC.QP段绳子与水平方向的夹角为45D.QP段绳子与水平方向的夹角为608、互成一定夹角的两个共点力、大小不同,它们的合力大小为F,现保持、的夹角不变,下列说法正确的是A.、同时增大一倍,F也增大一倍B.、同时增加
5、5N,F也增加5NC.若、中的一个增大,F不一定增大D.若增加5N,若减少5N,F一定不变9、从地面以30 m/s的初速度竖直上抛一球,若不计空气阻力,取g=10m/s2,则小球运动到距地面25m时所经历的时间可能为()A.7sB.5sC.3sD.1s10、如图所示,水平杆固定在竖直杆上,二者互相垂直,水平杆上、A两点连接有两轻绳,两绳的另一端都系在质量为的小球上,现通过转动竖直杆,使水平杆在水平面内做匀速圆周运动,三角形始终在竖直面内,若转动过程、两绳始终处于拉直状态,则下列说法正确的是()A.绳的拉力范围为B.绳的拉力范围为C.绳的拉力范围为D.绳的拉力范围为二、实验题11、(4分)图1为
6、“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图小车通过纸带与电火花打点计时器(接50Hz交流电)相连小车A质量为m1,砝码及砝码盘B质量为m2(1)下列说法正确的是_A本实验m2应远大于m1B实验时应先释放小车后接通电源C每次改变小车质量时应重新平衡摩擦力D在探究加速度与质量关系时应作图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤则他测量得到的图线可能是图2中的图线_(选填“甲”“乙”或“丙”)(3)图3为某次实验得到的纸带,相邻计数点间还有四个点未画出由此可求得小车的加速度大小为_m/s2(结果保留2位有效数字)12、(10分)如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金
7、属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是_N若用弹簧测力计测得物块P重为13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为_三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”:(1)实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力。关于平衡摩擦力的操作方法,下列说法正确的是_。A要保持砂桶和小车始终相连B逐渐垫高木板右侧,直到小车恰好开始滑动C逐渐垫高木板右侧,直到轻
8、推小车能让小车恰好匀速滑动D每次改变小车内砝码的数量,都要重新平衡摩擦力 (2)如果该同学平衡好了摩擦力,保持小车的质量M不变,多次改变砂桶与砂的总重力F(砂的质量最终达到M),分别测小车加速度a,根据得到的数据,在a一F图象中描点得到的图像应如图乙中_,简述你的判断依据:_。 (3)该同学又设计了如图丙所示的装置来进行实验。在自制的双层架子上固定带有刻度标记的木板,架子放在水平桌面上,两辆相同小车质量均为M(足够大),两个相同托盘质量均为m0,每个砝码的质量均为m。实验主要操作步骤如下:平衡车子与木板间的摩擦力;让两辆小车紧靠右边的挡板,记下小车前端刻度尺读数s0,在乙托盘中放入1个砝码,在
9、甲托盘中放入2个砝码;同时释放两小车,当小车运动一段时间后(未到滑轮处),用手机对整个装置进行拍照,读出照片中甲、乙小车前端刻度尺读数,分别为s1、s2根据本实验方案的原理,在本次实验中验证表达式_(用题中所给物理量表示)成立,多次实验后即可验证“物体质量一定时,加速度与所受合外力成正比”。14、(14分)在车站我们经常看到拉着行李箱行走的旅客,现将拉行李箱的过程简化如图所示。假设行李箱的质量m=3kg,行李箱与地面之间的动摩擦因数=,人的拉力F与水平方向夹角=37斜向上,g取10m/s2,且sin37=0.6,cos37=0.8。问:(1)人拉着行李箱匀速前进,拉力F是多大?(2)若保持拉力
10、方向不变,要使箱子不离开地面,F的最大值是多少?15、(13分)你快递即将从天而降!”2018年11月15日,京东获得了全球首个省域无人机物流许可证,这也许标志着整个无人机配送物流时代即将到来如图所示,在一次载货测试中,一架质量为1kg的无人机,下方固定一个质量为0.5kg的配送箱,箱中放有一个质量为1.5kg的货物,若无人机从地面以最大升力竖直起飞,6s内上升了 36m,假设无人机竖直飞行时所受阻力大小恒为6N求: (1)无人机提供的最大升力的大小,(2)若6s末无人机升力变为24N,求无人机最高能上升到距地面多高处?参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的
11、四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】A亚里士多德凭借生活现象提出“力是维持运动的原因”,故A错误;B伽利略由理想斜面实验得到“力不是维持物体运动的原因”,故B正确;C阿基米德确立了静力学和流体静力学的基本原理,给出许多求几何图形重心,包括由一抛物线和其网平行弦线所围成图形的重心的方法,阿基米德证明物体在液体中所受浮力等于它所排开液体的重量,故C错误;D牛顿结合伽利略和笛卡儿的成果提出了牛顿第一定律,故D错误。故选B。2、B【解析】用撤去恒定拉力时的速度可表达两段的平均速度,用平均速度表达出两段的位移即
12、可求解【详解】设撤去恒定拉力时的速度为v则加速阶段的位移:减速阶段的位移:整理得:带入数据解得:故选B【点睛】本题考查了匀变速运动的位移公式,灵活选择推论公式可使解题过程简化3、A【解析】弹簧拉伸或压缩必然两端同时受力才可,只有一端有力时弹簧不会被拉伸或压缩,因弹簧均是拉住一相同质量小球,则弹力一样大,即故选A。4、B【解析】据题意,保持滑轮位置不变,处于静止状态,其合力为零,重物也静止,则知绳子的拉力大小始终等于重物的重力大小,保持不变,两绳的夹角也不变,故析两绳拉力的合力保持不变使杆向下转动一个角度到虚线位置的过程中,根据平衡条件知,杆对滑轮P的作用力与两绳拉力的合力大小相等、方向相反,所
13、以杆对滑轮P的作用力保持不变故B正确,ACD错误考点:考查了共点力平衡条件,力的合成与分解5、D【解析】以小球为研究对象,分析受力情况:受重力G、斜面的支持力N和轻绳的拉力T,如图所示由平衡条件得知,N和T的合力与G大小相等、方向相反,将悬点A缓慢沿杆向上移动,使轻绳绕O点逆时针转动的过程中,T先减小后增大,故D正确6、BD【解析】物体在02s时间内,x方向做匀加速运动,y方向做匀速运动;在2s3s内,x方向做匀减速运动,y方向做匀减速运动;根据运动的合成知识进行求解.【详解】A物体在02s内,x方向做ax1=1m/s2的匀加速运动,y方向做匀速运动,可知合运动是曲线运动;在2s3s内,x方向
14、做初速度vx=2m/s,加速度为ax=2m/s2的匀减速运动;y方向做初速度vy=2m/s,加速度为ay2=2m/s2的匀减速运动,则合加速度方向与合初速度方向共线,可知物体做直线运动,选项A错误;B物体在02s的加速度大小为a=ax1=1m/s2,2s3s的加速度大小为,选项B正确;C物体在02s内x1=;,合位移:;2s3s内位移的位移:;,则,则之比为,选项C错误;D因2s末在x方向和y方向都要做匀减速运动,可知物体2s末速度最大,最大值为,选项D正确;故选BD.7、BC【解析】由题意知PA、PB是一根绳子,并且PA段水平,而PB段竖直,所以APB=90,故AP、BP段绳子受的力大小始终
15、等于重物的重力,两段绳子拉力的合力在APB的角平分线上,即合力与水平方向的夹角为45,根据几何关系可知两段绳子拉力的合力为又由于整个系统处于平衡状态,QP段绳子的拉力与AP、BP段绳子拉力的合力等大反向,即QP段绳子与水平方向的夹角为45,大小为;在细绳的端点O处施加水平向左的拉力与QP段绳子的拉力大小相等,故O处所施加水平向左的拉力大小等于mg,故BC正确,AD错误。故选BC。8、AC【解析】A根据平行四边形定则,F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍,故A正确;BF1、F2同时增加5N,根据平行四边形定则合成之后,合力的大小增加不一定是5N,故B错误;CF1、F2中一个增大,根据平行四边形定
16、则合成之后,合力的大小不一定增大,选项C正确;DF1增加5N,F2减少5N,F一定变化,故D错误。故选AC。9、BD【解析】根据“竖直上抛一球”可知,本题考查竖直上抛运动,根据竖直上抛运动的上升和下降过程加速度相同,均为g,速度连续变化,是匀变速直线运动的规律,运用匀减速直线运动的位移公式列式计算.【详解】竖直上抛运动的全部过程是匀变速直线运动;取竖直向上为正方向,由可知;即:25=30t-5t2,解得:t=1s或t=5s,故B、D正确,A、C错误;故选BD.【点睛】竖直上抛运动具有全程法和分段法两种处理方法,分析清楚物体运动过程,应用匀变速直线运动的位移公式即可解题.10、BC【解析】转动的
17、角速度为零时,绳的拉力最小,绳的拉力最大,这时二者的值相同,设为,则解得增大转动的角速度,当绳的拉力刚好为零时,绳的拉力最大,设这时绳的拉力为,则解得因此绳的拉力范围,绳的拉力范围。故选BC。二、实验题11、 .D .丙 .0.49【解析】(1)实验时需要提前做工作有两个:平衡摩擦力和让小车的质量远远大于小桶(及砝码)的质量m;(2)如果没有平衡摩擦力的话,就会出现当有拉力时,但加速度为零的情况;(3)根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小;【详解】(1)A、让小车的质量远远大于小桶(及砝码)的质量,对小车根据牛顿第二定律有:对小桶(及砝码)根据牛顿第二定律有:联立可以得到:则当时,
18、故选项A错误;B、实验时应先接通电源后释放小车,否则会产生较大误差,故B错误;C、平衡摩擦力,假设木板倾角为,则有:,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力,故C错误;D、由于,所以:,当F一定时,a与成正比,故D正确(2)遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况即加速度为零,故图线为丙;(3)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得:【点睛】会根据实验原理分析分析为什么要平衡摩擦力和让小车的质量远远大于小桶(及砝码)的质量,且会根据原理分析实验误差以及利用匀变速运动规律求解加速度12、 .2.60 .木头【解析】分析物块P的受力情况可知,物块P受金属板给P的滑动摩擦力Ff,方向向左,受弹簧测力计向右的拉力F,由二力平衡可知,Ff=F,测力计读数为2.60 N,所以Ff=2.60 N;又根据Ff=G可得:从表中可对比得知,物块P为木头三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 .C .C .平衡好了摩擦力,则a与F成正比,图象过原点;砂的质量太大,不再满足远小于小车的质量 .【解析】(1)1ABC平衡摩擦力的方法就是,不挂砂桶,让小车与纸带相
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