版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学校管理人员及教辅人员工作考核实施办法为进一步加强对学校职能部门的管理,提高工作效能和服务水平,形成勤勉务实的工作作风,特制定学校管理人员工作考核细则。一、考核对象 :学校所有领导、中层干部及教辅人员。二、考核内容着重考核管理人员的工作态度、工作完成情况(包括常规工作和领导交办的工作)、参加集体活动情况,主要从服务对象的满意度、工作完成的质量、遵章守纪等方面进行量化考核,总分值为100。具体考核项目及权重如下:(一)工作作风。权重: 10 分主要考核工作态度是否积极主动,服务对象(师生和有关部门)的满意程度。(二)工作绩效。权重: 60 分对照本人的岗位职责进行考核,考核本职工作完成的时效和质
2、量。(三)参加集中活动情况。权重: 10 分主要考核参加学校组织的各种政治、业务学习、工作会议、集会及上级组织安排的各种活动情况。(四)考勤制度执行情况。权重: 20 分对照学校考勤制度,着重考核上、下班作息时间的遵守和在岗情况。三、考核等次根据工作态度和工作绩效进行综合考核,考核分为优秀、合格、不合格三个等次。优秀( 90 分以上):遵章守纪,工作积极主动,服务态度好,按时高效完成本职工作和领导布置的工作。合格( 70 分 89 分):遵章守纪,服务态度较好,能按规定要求完成本职工作和领导交付的工作任务。不合格( 70 分以下):违犯考勤纪律,工作拖拉推诿,造成工作延误和被动,服务态度较差,
3、师生有较大反映。四、考核奖惩 : 考核与绩效工资、目标奖、评优表彰挂钩。五、考核负责人 : 坚持“谁负责、谁考核”的原则,校级领导由校长、书记负责考核,中层干部由分管领导负责考核,教辅人员由处室主任负责考核;所有考评结果报学校领导班子终审决定。六、考核程序:在明确管理人员岗位职责的基础上, 按如下程序考核:1、服务对象评议。所有被评议人员接受全体师生的评议,并分出等次。2自评。3负责人考评。 分管领导、部门负责人根据管理人员工作完成情况,进行考核。4学校考评。根据自评、负责人考评情况,由学校班子会议审定最后结果。东马小学学校管理人员工作考核表_年_月姓名 -考核内容所在部门 _项目考核内容权重
4、 100自评负责人综 合分考评等第工作10 分作风个 人 工70 分作实绩参 加 集10 分体活动考勤 10分负 责 人评语七夕,只因有你,总有一些人牵肠挂肚难以忘记,总有一些日子温暖甜蜜最为珍惜从春夏到秋冬,从陌生到熟悉,虽不能时时联系,却总在特别的日子想起你,七夕快乐,我的朋友。七夕,只因有你,因为有你,再苦生活也不觉得累,再大的险阻也无所畏,再大的波折也不担忧,再痛的经历也会忘记,因为有你,我就拥有了整个世界,谢谢你出现在我的生命里。七夕快乐,我的朋友。七夕,只因有你,相识,是最珍贵的缘分,牵挂,是最真挚的心动,思念,是最美丽的心情,问候,是最动听的语言,在这七夕到来之际,最美的祝福送给
5、你,七夕快乐,我的朋友。七夕,只因有你,雨点轻敲窗,风吹散了梦想,唯有你的模样依旧在脑海里徜徉,夜深人静时,你占满了心房,舍半生轻狂,半世时光,只为拥有一段和你相处的珍贵情缘,七夕快乐,我的朋友。七夕,只因有你,虽然相距很远,但两颗心却紧紧相连虽然不常见面,音容笑貌犹如眼前,悄悄的挟一缕情丝,放飞在炎炎夏日默默的拽一丝牵挂,悬挂在无垠宇宙静静的捎一声问候,盛开在七夕佳节七夕快乐,我的朋友。七夕,只因有你,祝福,是一种真实的心意,是一种甘甜的快乐,是一种浪漫的味道,是一种温馨的记忆,是一种美丽的幸福,更是我们情谊永远不变的纽带,七夕快乐,我的朋友。七夕,只因有你,爱是种体会,即使心碎也觉得甜蜜,爱是种感受,即使痛苦也觉得幸福,爱是种缘分,即使分离也觉得快乐,七夕到了,最真诚的祝福送给你,七夕快乐,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高职软件工程(软件编码框架工具)试题及答案
- 2025年高职第一学年(食品营养)三大营养素搭配阶段测试试题及答案
- 2025年大学公共关系学(公关理论)试题及答案
- 2025年高职会计(财务软件应用)试题及答案
- 2025年中职机电技术应用(机电应用)试题及答案
- 2025年中职第一学年(市场营销实训)产品推销实操阶段测试试题及答案
- 2025年高职种植业机械安装(种植业机械安装)试题及答案
- 2025年大学二年级(作物生产与品质改良)品质提升综合测试题及答案
- 2025年高职物联网工程(物联网设计)试题及答案
- 2025年大学大四(草业科学)草地生态修复毕业模拟测试卷
- 员工奖励申请表格模板(可修改)
- 3.2+细胞器之间的分工合作课件高一上学期生物人教版(2019)必修1
- 水利电工程施工地质规程
- JJF 2019-2022 液体恒温试验设备温度性能测试规范
- DZ∕T 0153-2014 物化探工程测量规范(正式版)
- (高清版)TDT 1013-2013 土地整治项目验收规程
- 国家开放大学电大《计算机应用基础(本) 》 终结性考试试题答案(完整版)
- 《建筑基坑降水工程技术规程》DBT29-229-2014
- 2023年广东学业水平考试物理常考知识点
- 中外政治思想史-复习资料
- 中国近代史期末复习(上)(第16-20课)【知识建构+备课精研】 高一历史上学期期末 复习 (中外历史纲要上)
评论
0/150
提交评论