2022-2023 学年 人教版 必修一 主动运输与胞吞、胞吐 教案

1、第2节主动运输与胞吞、胞吐学习目标素养目标1举例说明主动运输的特点和意义。2举例说明胞吞、胞吐的特点和意义。3解释物质跨膜运输的方式与细胞膜结构的关系。1科学思维结合图示和图表，掌握不同跨膜运输方式的特点及意义，提升比较归纳能力。2生命观念通过总结物质跨膜运输方式与细胞膜结构的关系，进一步认识生物体结构与功能相适应的特点。分点突破(一)主动运输基础 eq avs4al(落实) 1方向：逆浓度梯度，一般情况下物质分子从低浓度一侧运输到高浓度一侧。2条件：载体蛋白和能量(1)载体蛋白的特点：一种载体蛋白质适合与一种或一类离子或分子结合。(2)载体蛋白的变化：离子或分子与载体蛋白结合后，载体蛋白的空

2、间结构发生变化，运输完成后载体蛋白又恢复原状。3生理意义：保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。深化 eq avs4al(认知) 一、在“思考探究”中解惑1如图是物质进出细胞的有关模型，据图思考讨论：(1)图甲、乙表示的物质进出细胞方式一样吗？为什么？提示：不一样。图甲中a点以后物质是逆浓度梯度运输，为主动运输；图乙中物质顺浓度梯度运输，需要载体蛋白，但不消耗能量，为协助扩散。(2)图乙的物质运输方式也可以逆浓度梯度进行吗？提示：不能，逆浓度梯度运输一定消耗能量。(3)说出Na、K和Ca2等和其他物质逆浓度梯度跨膜运输的方式和过程。提示：

3、主动运输。首先要与膜上载体蛋白的特定部位结合。结合后，在细胞内化学反应释放的能量推动下，载体蛋白的空间结构发生变化，进而将它所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来，载体蛋白随后又恢复原状，又可以去转运同种的其他离子或分子。2主动运输需要的能量主要通过细胞进行有氧呼吸提供。植物生长需从土壤中吸收大量无机盐。请解释在农业生产中为什么要给作物松土？提示：松土增加土壤O2含量，促进有氧呼吸，有利于植物主动吸收各种无机盐离子。二、在“系统思维”中提能1影响物质跨膜运输因素的模型解读(1)图1、图2表示物质浓度对跨膜运输速率的影响，其中图1表示的运输方式为自由扩散，图2表示的运输方式是协助扩

4、散或主动运输。图2中P点之后运输速率不变的原因是膜上转运蛋白的数量有限。(2)图3、图4表示O2浓度对跨膜运输速率的影响，其中图3表示的运输方式为自由扩散或协助扩散，图4表示的运输方式为主动运输。图4中P点之后运输速率不变的限制因素是载体蛋白的数量。2同一物质的运输方式可能不同(1)葡萄糖进入人体大部分组织细胞的方式为协助扩散；肾小管重吸收葡萄糖的方式为主动运输。(2)Na进出神经细胞的方式为协助扩散（靠离子通道）；运出神经细胞的方式为主动运输（钠钾泵）。(3)K进出神经细胞的方式为协助扩散（钠钾泵）；运出神经细胞的方式为主动运输（靠离子通道）。应用 eq avs4al(评价) 1下列过程属于

5、主动运输的是()A酒精进入胃黏膜细胞B蔗糖通过植物细胞的细胞壁C苯分子进入人的皮肤细胞D丽藻细胞吸收SO eq oal(sup1(2),sdo1(4) 的过程解析：D酒精进入胃黏膜细胞属于自由扩散，A错误；细胞壁是全透性的，蔗糖通过植物细胞的细胞壁不属于主动运输，B错误；苯分子进入人的皮肤细胞是自由扩散，C错误；丽藻细胞吸收SO eq oal(sup1(2),sdo1(4) 的过程是主动运输，D正确。2(2021江苏无锡高一检测)盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na逆浓度梯度运入液泡，减轻Na对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是()ANa进入液泡的过程属于

6、主动运输BNa进入液泡的过程中载体蛋白结构发生变化C该载体蛋白的存在不利于增强细胞吸水能力D该载体蛋白的存在有助于提高植物的耐盐性解析：C根据题意可知，细胞质中的Na逆浓度梯度运入液泡，减轻Na对细胞质中酶的伤害，因此属于主动运输的过程，A 正确；Na进入液泡的方式为主动运输，主动运输过程中载体蛋白结构发生变化，B正确；根据题意，细胞的液泡膜上的载体蛋白，能将细胞质中的Na逆浓度梯度运入液泡，使细胞液的浓度增高，植物细胞吸水能力增强，C错误；Na进入液泡，不仅可以减轻Na对细胞质中酶的伤害，而且细胞液浓度升高有利于细胞吸水，增强了植物对盐碱地环境的适应性，从而提高了植物的耐盐性，D正确。3如图

7、表示植物从土壤中吸收某种矿质元素离子的过程。下列相关叙述错误的是()A该矿质元素离子的运输既需要载体蛋白也需要消耗能量，为主动运输B该矿质元素离子逆浓度梯度运输C如果细胞膜上运输该矿质元素离子的载体蛋白被去除，则该矿质元素离子不能被运输D运输该矿质元素离子的载体蛋白不能被重复使用解析：D据题图可知，该矿质元素离子的运输既需要载体蛋白也需要消耗能量 ，是主动运输，A正确；该矿质元素离子逆浓度梯度运输，B正确；该矿质元素离子的运输需要载体蛋白，如果细胞膜上运输该矿质元素离子的载体蛋白被去除，则该矿质元素离子不能被运输，C正确；载体蛋白可重复使用，D错误。特别提醒载体蛋白可以重复使用。载体蛋白在运输

8、离子或分子时，空间结构发生变化，其释放所结合的离子或分子后，载体蛋白恢复原状，又可以去转运同种的其他离子或分子。分点突破(二)胞吞和胞吐基础 eq avs4al(落实) 1胞吞和胞吐的过程(1)胞吞概念：大分子与膜上的蛋白质结合，引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子，然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部的现象。实例：白细胞吞噬细菌、变形虫吞噬有机颗粒。(2)胞吐概念：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞的现象。实例：胰岛B细胞分泌胰岛素、抗体的分泌。2胞吞和胞吐的特点(1)由图中看出，胞吞和胞吐都要发生膜的弯曲、折叠和

9、融合，这体现了生物膜的流动性特点。(2)细胞的能量供应减少，胞吞和胞吐也会受到影响，这说明胞吞、胞吐也要消耗能量。深化 eq avs4al(认知) 一、在“思考探究”中解惑1观察图中物质出入细胞的过程，探究回答下列问题：(1)说出两图中物质出入细胞的方式。提示：分别是胞吞、胞吐。(2)大分子物质通过胞吞和胞吐进出细胞的结构基础是什么？提示：生物膜的流动性。2科学家预测在不久的将来，能研制出可口服的“瘦素穿肠蛋白”的新产品来治疗肥胖，这种药品通过口服能进入人体血液，这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式是什么？并说明理由。提示：胞吞作用。“瘦素穿肠蛋白”的化学本质是蛋白质，为大分子物质，大分子物质

10、以胞吞的方式进入细胞。二、在“系统思维”中提能1物质跨膜运输方式的比较运输方式运输方向是否需要转运蛋白是否消耗能量举例被动运输自由扩散顺浓度梯度不需要不消耗小部分水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等出入细胞协助扩散顺浓度梯度需要载体蛋白或通道蛋白不消耗人的红细胞吸收葡萄糖，肾小管细胞吸收水主动运输逆浓度梯度需要载体蛋白消耗小肠上皮细胞吸收氨基酸等胞吞细胞外细胞内不需要消耗变形虫摄取食物胞吐细胞内细胞外不需要消耗分泌蛋白的分泌2判断物质进出细胞的方式3有关物质出入细胞方式的常见易错点(1)需要载体蛋白协助的运输方式不一定是主动运输，还可能是协助扩散。(2)消耗能量的运输方式并不一定就是主动运输，胞吞

11、和胞吐也消耗能量。(3)从高浓度到低浓度的运输方式不一定是自由扩散，还可能是协助扩散。(4)小分子物质的运输方式不一定是主动运输或被动运输，如神经递质的释放方式是胞吐。(5)生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式运输的，如RNA和蛋白质可通过核孔出入细胞核。(6)同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式可能不同，如人体红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，而小肠绒毛上皮细胞可以主动运输的方式吸收葡萄糖。应用 eq avs4al(评价) 1由受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子。其过程如图所示，下列有关叙述错误的是()A该过程以膜的流动性为基础B由受体介导的胞吞过程存在细胞

12、识别并需要内部供能CNa、K等无机盐离子也可通过此方式运输D该过程不能体现细胞膜的选择透过性解析：C由图示可知，受体介导的胞吞作用是生物大分子的运输过程，以膜的流动性为基础，存在细胞识别并需内部供能，但不能体现膜的选择透过性。Na、K为小分子物质，不能通过此种方式运输。2(2022江苏苏州高一月考)如图是细胞对大分子的胞吞(左)和对细菌的吞噬作用(右)示意图，下列判断错误的是()A该图体现了生物膜具有一定的流动性B该图说明高尔基体与溶酶体的形成有关C该图说明不同生物膜在结构上具有一定的联系D该图说明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的过程解析：D胞吞和吞噬，这两个过程通过具膜小泡的形成和具膜小泡与细胞膜的融合来实现，体现了生物膜在结构上具有一定的流动性，A正确；由题图可知溶酶体是高尔基体分离的囊泡结构，说明高尔基体与溶酶体的形成有关，B正确；细胞膜向内凹陷形成囊泡，离开细胞膜回到细胞质中，细胞膜转化成了囊泡的膜，体现了细胞内生物膜在结构和功能上具有一定的联系，C正确；该图不能说明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的过程，D错误。3(2022天津高一月考)用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球，通过小球膜与细胞膜的融合将药物