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1、第3章 物态变化 单元测试能力提升卷一、选择题(共13小题)1以下温度中最接近25的是()A健康成年人的体温B我市冬季最冷的室外温度C让人感觉温暖而舒适的房间温度D1标准大气压下冰水混合物的温度2甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离()A甲最长B乙最长C丙最长D一样长3如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。由此可判断()A海波是非晶体B海波的熔化时间是5minC海波的熔点是50D海波在熔化过程中吸收热量,温度升高4用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架。
2、在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架。在此过程中发生的物态变化是()A熔化和凝固B升华和凝华C汽化和液化D液化和凝固5下列现象中属于凝华现象的是()A冬天的早晨树木上挂满了霜B秋天的早晨花草叶子上的露水C在教室里洒水后地面变干D早晨的浓雾6夏天扇扇子,会感到身上很凉爽,这是因为()A扇出的风把身体周围的热空气赶跑B扇来的风是凉的C扇来的风加快了身上汗液的蒸发,汗液蒸发时要吸热D扇来的风把身上的热吹掉了7下列现象中不可能发生的是()A物体吸收热量,温度保持不变B固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高C把一块10的冰放到0的房间里,冰会慢慢地熔化D水的沸点会低于或高于1
3、008端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮。针对这种做法,下列说法正确的是()A改用“小火”可以提高水的沸点,能更快的将粽子煮熟B用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火”C水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干D水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能9下列现象与物态变化对应正确的是()A冬天窗户上的冰花是水凝固形成的B一瓶从冰箱冷藏室拿出的矿泉水,瓶外壁上会出现小水珠,是液化现象C夏天从冰柜中拿出冰棒,周围出现的“白气”是水汽化形成的D衣柜里的樟脑丸消失了
4、是熔化现象10下列与物态变化相关的说法正确的是()A正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变B利用干冰使食物降温,这是因为干冰升华吸热C北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气凝固形成的D炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,水滴发生的物态变化是液化11(多选)下列关于蒸发和沸腾的说法错误的是()A蒸发和沸腾是汽化的两种方式B沸腾需要吸热,而蒸发不需要吸热C蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生D蒸发和沸腾都只能在液体表面发生12(多选)如图是海波和蜡烛的熔化实验图象,以下说法正确的是()A甲在第2min时是固态B甲在ab段不吸热C甲的熔点是48D乙是蜡烛的熔化图象13(多选)下列说法中正确的是()A晶体有熔点,非晶
5、体没有固定的熔点B高压锅可以使锅内的液体沸点降低C游泳后从水中出来会感觉冷,这是因为身上的水汽化吸热D卫生球放在衣柜里,过一段时间会变小,这是一种升华现象二、填空题(共6小题)14摄氏温标以通常情况下冰水混合物的温度为 ,液体温度计是根据液体 是规律制成的,体温计读数时 (填“可以”或“不可以”)离开人体。152008年5月12日,四川汶川发生了强烈地震,抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象。灾区一青年为防止液化石油气罐在烈日下发生爆炸,将液化石油气罐的一部分埋入土中,并在周围倒插了几个装满了水的啤酒瓶。(1)液化石油气在常温下,是用 的方法使它 成为液体贮存在钢瓶里的。(2)瓶中的水缓
6、慢流入土中,在逐渐蒸发的过程要 热量,可降低液化石油气罐的温度,保证安全使用。16自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水 (填物态变化名称)后,在高空遇到冷空气 (填“吸收”或“放出”)热量,液化成小水滴或 (填物态变化名称)成小冰晶。大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空,就形成了云。17如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,由图象可知:该物质是 (晶体/非晶体),你判断的依据是 ,DE段该物质处于 态,图中 段是它的凝固过程,该物质的熔化过程一共用了 min。18如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,由图象可知:该物质是 (晶体/非晶体),
7、你判断的依据是 ,DE段该物质处于 态,图中 段是它的凝固过程,该物质的熔化过程一共用了 min。19如图所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先 成水蒸气,又遇冷 成小水珠附着在眼镜片上。小明摘下眼镜,用嘴向镜片上吹气,一会儿镜片上的小水珠不见了,这是小明用了 方法加快了水的 。三、实验探究题(共3小题)20如图甲所示,小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。(1)将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中,温度计插入碎冰中(图甲),其示数为 。(2)观察现象,每隔1min记录一次温度值。根据实验数据绘制成图象(图乙),由图象可知盐冰的熔点为 在熔化
8、过程中,盐冰水混合物的内能 (填“增加”、“减少”或“不变”)。(3)实验过程中,发现烧杯外壁出现水珠,水珠是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的。(4)将装有0的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中,试管中冰的质量将 (填“增加”、“减少”或“不变”)。21小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两档),请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与 的关系;(2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该取两滴 (相同/不同)的水,然
9、后用吹风机(不加热档) ,观察蒸发情况;(3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热档)去吹其中一滴水,观察蒸发情况,这样做是 (正确/错误)的,原因是 ;(4)发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好;一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不见了,而油还在,由此,你的猜想是 ;(5)小林同学上公共厕所洗完手后,用如图所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手,同时放进烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手感觉吹的却是凉风,这是因为 。22图甲是探究“水的沸腾”实验装置。(1)安装实验器材
10、时,应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。(2)A、B、C三种读数方法正确的是 (填字母代号)。(3)由图乙可知,水的沸点是 水沸腾过程中不断吸热,温度 (选填“升高”、“降低”或“保持不变”)。(4)实验器材中纸板的作用: 、 。(5)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是 。试题解析1【考点】温度【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合题意的选项。【解答】解:A、正常情况下,人的体温在37左右,变化幅度很小。故A不符合题意;B、我市冬季室外最低温度达到10故不符合题意;C、人体正常体温在
11、37左右,感觉舒适的温度在25左右。故C符合题意;D、摄氏温度规定,1标准大气压下冰水混合物的温度是0故D不符合题意。故选:C。2【考点】液体温度计的构造与工作原理【分析】温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,常用温度计的玻璃管内径越细,在酒精膨胀或收缩的体积相同时,液柱变化越大,读数也越精确。【解答】解:(1)乙和丙两支温度计的玻璃泡内装等量的酒精,故当它们升高或降低相同温度时,酒精膨胀或收缩的体积相同,内径粗的丙温度计液柱短,内径细的乙温度计液柱长,它们表示的温度是一样的,因此乙的刻度比丙的刻度稀疏,由于它们量程相同、最小刻度相同,所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大。(2)甲和乙两支温
12、度计,玻璃管内径粗细相同,甲的玻璃泡容积比乙的大,因此它们升高或降低相同温度时,甲温度计酒精膨胀或收缩的体积大,因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大。综合分析甲温度计的相邻两刻度线之间的距离最长,故A正确。故选:A。3【考点】熔化和凝固的温度时间图象【分析】(1)由图象可以看出,熔化过程中出现一段温度恒定的时间段,这是晶体的典型特征,根据常识可判断海波是晶体。(2)知道温度保持不变的过程属于海波的熔化过程。根据图象进行判断熔化时间。(3)晶体在熔化过程中温度保持不变,这个温度就是晶体的熔点。【解答】解:(1)由图象可知,海波从第5分钟开始温度保持50不变,所以海波是晶体,其熔点为50,约到第
13、8min时熔化完成,则熔化过程持续了约8min5min3min,故AB错误,C正确;(2)海波是晶体,在熔化过程中吸收热量,温度保持不变,故D错误。故选:C。4【考点】熔化与熔化吸热的特点;凝固与凝固放热的特点【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化,熔化吸热;物质由液体变成固态的过程叫做凝固,凝固放热。【解答】解:钛合金粉末在高温下由固态变成液态,是熔化现象,需要吸热;然后按构件形状重新结晶成型,是凝固现象,需要放热,即先熔化后凝固。故选:A。5【考点】生活中的凝华现象【分析】在一定条件下,物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由
14、固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。【解答】解:A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面;故A正确;B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面;故B错误;C、洒在地上的水变干,是水发生了汽化(蒸发)现象,形成了水蒸气散发在空气中;故C错误;D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;故D错误;故选:A。6【考点】影响蒸发快慢的因素【分析】影响蒸发快慢的因素主要有三个,而蒸发吸热能起到降温的作用,结合这一知识可对各选项进行分析。【解答】解:夏天人的体表会有较多的汗液,扇扇子可
15、加快空气的流动,使汗液的蒸发加快,而蒸发可以从人体吸热,从而达到降温的效果,因此,与这一分析相符合的选项C是符合题意的。故选:C。7【考点】熔化与熔化吸热的特点;沸点及沸点与气压的关系【分析】(1)晶体熔化过程,吸热但温度不变;(2)非晶体熔化过程中,吸热温度升高;(3)物体到达熔点时,要想熔化,需要继续吸热;(4)液体的沸点随着气压的增大而增大。【解答】解:A、晶体熔化过程,吸热但温度不变,故A正确;B、非晶体熔化过程中,吸热温度升高,固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高是可能发生的,故B正确;C、冰的熔点是零摄氏度,一小块10的冰块放在0的房间中,发生热传递,到最后冰的温度仍然会低于0
16、摄氏度,所以不会熔化,故C错误;D、水的沸点低于或高于100都是可能的,因为沸点受气压的影响,故D正确;故选:C。8【考点】沸腾及沸腾条件;沸点及沸点与气压的关系【分析】(1)液体的沸点跟气压有关,气压升高,沸点升高;液体沸点跟其它因素没有关系。(2)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变。【解答】解:A、改用“小火”没有改变水面上气压,不能改变水的沸点。不符合题意。B、改用“大火”没有改变水面上气压,不能改变水的沸点。不符合题意。C、水沸腾后,无论用“小火”还是“大火”,水的温度都保持不变。不符合题意。D、水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能。符合题意。故选:D。
17、9【考点】液化及液化现象;生活中的升华现象;生活中的凝华现象【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。【解答】解:A、“冰花”是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃,在其内表面凝华为小冰晶;故A错误;B、从冰箱冷藏室拿出的矿泉水,瓶外壁上会出现小水珠,是空气中的水蒸气遇到温度低的瓶壁,在其表面液化为小水滴;故B正确;C、从冰柜中拿出冰棒,周围出现的“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴;故C错误;D、衣柜里的樟脑丸消失了是升华现象;故D错误;故选:B。10【考点】汽化及汽化吸热的特点;升华和凝
18、华的定义和特点;温度、热量与内能的关系【分析】(1)晶体熔化的特点:吸收热量,温度保持不变;非晶体熔化的特点:吸收热量,温度不断升高;(2)根据六种物态变化的定义,分析物质的初、末状态即可判断,六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的;凝固、液化、凝华是放热的。【解答】解:A、蜡属于非晶体,在熔化过程中吸收热量,温度不断升高,故A错误;B、由于干冰升华吸收大量的热,从而可以使食物降温,防止变质,故B正确;C、北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶,故C错误;D、炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,是小水滴吸热汽化成了水蒸气,故D错误。故选:B。11【考点】沸腾及沸腾条件;蒸发
19、及其现象【分析】汽化的方式有两种:蒸发和沸腾;蒸发是发生在物体表面的、任何温度下都可以进行的缓慢的汽化现象;沸腾时液体表面和内部同时发生的、在一定温度下进行的剧烈的汽化现象;汽化要吸热。【解答】解:A、蒸发和沸腾是汽化的两种方式,故A正确;B、沸腾和蒸发都是汽化现象,汽化要吸热,故B错误;C、蒸发是在任何温度下都可以进行的汽化现象,故C错误;D、沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象,故D错误。故选:BCD。12【考点】熔化和凝固的温度时间图象【分析】海波是晶体,蜡是非晶体。晶体和非晶体的重要区别在于晶体有一定的熔点,非晶体没有。晶体吸收热量,温度升高,到达熔点,不断吸收热量,温度保持不变,完
20、成熔化过程,晶体全部熔化之后,吸收热量,温度不断升高。非晶体吸收热量,温度不断升高,非晶体变软,熔化。【解答】解:如图,甲是晶体海波,乙是非晶体蜡烛。甲,在04min,吸收热量,温度升高,海波是固态;在48min,吸收热量,进行熔化,海波的熔点是48,海波固液共存;在812min吸收热量,液态是海波,温度升高。故选:ACD。13【考点】晶体和非晶体的区别;汽化及汽化吸热的特点;沸点及沸点与气压的关系;生活中的升华现象【分析】(1)晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点;(2)液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高;(3)物质从液态变为气态叫做做汽化,汽化吸热;(4)物质由固态直接变为气态叫升
21、华。【解答】解:A、晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,故A错误;B、高压锅内的气压很高,提高了液体的沸点,从而能够使食物熟的更快,故B错误;C、因为人身上的水分汽化带走热,所以游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,故C正确;D、卫生球放在衣柜里,过一段时间会变小,是由固态直接变为气态,属于升华现象,故D正确。故选:CD。14【考点】摄氏温度及其计算;液体温度计的构造与工作原理;体温计的使用及其读数【分析】(1)摄氏温标是把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等份,1等份是1摄氏度。(2)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的。
22、(3)体温计有特殊结构:在下端有一个极细的弯管,离开人体后,遇冷收缩,使上方的液体不能够回到玻璃泡内,因此它可以离开被测物体来读数。【解答】解:(1)摄氏温标中把冰水混合物的温度规定为0,把1标准大气压下沸水的温度规定为100;(2)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的;(3)在体温计玻璃泡与直玻璃管之间有一个极细的细管,离开人体后,遇冷收缩,使上方的液体不能够回到玻璃泡内,因此它可以离开人体来读数。故答案为:0;热胀冷缩;可以。15【考点】蒸发及其现象;液化方法及其应用【分析】(1)使气体液化的方法一般有两种,一是压缩体积,二是降低温度,有时也可以两种方法同时使用。具体应用中,应视物质的
23、特点而定。(2)蒸发是一种汽化现象,汽化要吸热。【解答】解:(1)在常温的状态下,液化石油气是采取压缩体积的方法使其液化为液态的。(2)瓶中的水缓慢流入土中,水分在蒸发时吸收热量,可以降低液化石油气罐的温度。故答案为:(1)压缩体积;液化;(2)吸收16【考点】汽化及汽化吸热的特点;生活中的凝华现象【分析】(1)物质由液态变成气态叫汽化,汽化是吸热过程;(2)物质由气态直接变成固态叫凝华,凝华是放热过程。【解答】解:大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水吸热后变成水蒸气,这是汽化现象;水蒸气在高空中遇到冷空气直接变成小冰晶,是凝华现象,需要放热。故答案是:汽化;放出;凝华。17【考点】熔化和凝固的
24、温度时间图象【分析】(1)晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,这是晶体和非晶体的区别;(2)分析图象发现物质从第3min开始熔化,到第6min熔化结束,熔化之前是固态,熔化过程中是固液共存状态,熔化结束后变成液态;(3)熔化结束时间减去熔化开始时间即为熔化过程经历时间。【解答】解:不管是晶体还是非晶体,在熔化过程中都要吸收热量;从图象上看,BC段是温度不变的,所以该物质有一定的熔点,是晶体;DE段该物质已经熔化完毕,处于液态,图中EF段是它的凝固过程,分析图象发现物质从第3min开始熔化,到第6min熔化结束,则该物质的熔化过程一共用了6min3min3min。故答案为:晶体;它有
25、固定的熔点(凝固点);液;EF;3。18【考点】熔化和凝固的温度时间图象【分析】(1)晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,这是晶体和非晶体的区别;(2)分析图象发现物质从第3min开始熔化,到第6min熔化结束,熔化之前是固态,熔化过程中是固液共存状态,熔化结束后变成液态;(3)熔化结束时间减去熔化开始时间即为熔化过程经历时间。【解答】解:不管是晶体还是非晶体,在熔化过程中都要吸收热量;从图象上看,BC段是温度不变的,所以该物质有一定的熔点,是晶体;DE段该物质已经熔化完毕,处于液态,图中EF段是它的凝固过程,分析图象发现物质从第3min开始熔化,到第6min熔化结束,则该物质的熔
26、化过程一共用了6min3min3min。故答案为:晶体;它有固定的熔点(凝固点);液;EF;3。19【考点】影响蒸发快慢的因素;液化及液化现象【分析】物质由液态变为气态的过程叫汽化,汽化包括蒸发和沸腾两种方式;物质由气态变成液态的过程叫液化;影响液体蒸发快慢的因素有液体的温度、表面积和上方空气流动的速度。【解答】解:盛热汤时,水受热变成水蒸气,这是汽化。同时水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠,使眼镜变得模糊;液体上方空气流动速度越快,蒸发越快。用嘴向镜片上吹气,加快了空气的流动,镜片上的水蒸发加快,所以一会儿镜片上的小水珠不见了。故答案为:汽化;液化;加快空气流动;蒸发。20【考点】熔化和凝固
27、的探究实验【分析】(1)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱上表面相平,并注意区分温度是零上还是零下;(2)晶体熔化的特点:吸热但温度保持不变。晶体熔化时的温度叫做熔点;晶体熔化过程中吸热、温度不变,内能增大;(3)物质由气态变成液态是液化;(4)根据晶体凝固的条件可知:冰水混合物会向盐冰水混合物放热,由此确定冰水混合物中的水会有部分结冰,则可判断冰的变化。【解答】解:(1)由图可知温度计的最小刻度值是1,且液柱在零刻度线下方,因此该温度计的示数是8;(2)从图中可知,盐冰在熔化过程中温度保持2不变,所以熔点是2;盐冰熔化过程吸收热量,内能增大;(3)熔化
28、吸热,使烧杯的温度降低,空气中的水蒸气遇到温度较低的烧杯外壁液化形成液态小水滴,即出现的水珠;(4)冰水混合物的温度是0,而盐冰水混合物的温度是2,所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热,冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,故冰水混合物中的冰会变多。故答案为:(1)8;(2)2;增加;(3)液化;(4)增加。21【考点】影响蒸发快慢的因素【分析】影响液体蒸发快慢的因素有:温度、表面积和液体表面上方的空气流动快慢等;当探究蒸发快慢与其中某个因素的关系时,应采用控制变量的思想,控制相同因素,改变不同因素。【解答】解:(1)把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,保持了温度、空气流动速度相同,只有液体表面积不同
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