2022届江苏省南京考一模物理试题含解析及点睛

1、2021-2022学年中考物理模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1原子中带负电的是（ ）A质子B电子C中子D原子核2实验室里常常用验电器来检验物体是否带电，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两个金属箔会张开，对这一现象理解正

2、确的是（ ）A玻璃棒、金属箔，金属球都带正电，摩擦起电创造了电B两个金属箔都带正电，同种电荷互相排斥C金属箔带正电，金属球带负电，金属箔、金属球都是导体D玻璃棒带正电是绝缘体，金属箔和金属球都带负电是导体3如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法正确的是A电流表A1的示数变小，电流变A2的示数变大B电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大C电压表的示数变大，电流表A1的示数变小D电压表的示数不变，电流表A2的示数变小4如图所示，实验室里的音叉有不同的规格。音叉上标注的字母“C”表示音叉每秒振动的次数，由此可判断A音叉甲发出声音的响度最大B音叉甲发

3、出声音的响度最小C音叉甲发出声音的音调最高D音叉甲发出声音的音调最低5自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识下列说法正确的是（）A捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的6冬天用手去摸铁棍和木棍。觉得铁棍比木棍凉。这是因为A铁棍比木棍的温度低B铁棍比木棍的热能少C铁棍比木棍的导热能力强D铁棍比木棍比热容大7如图所示的四个电路图与实物电路对应的是( )ABCD8关于家庭电路和安全用电的说法正确的

4、是A检查和维修电路时，必须首先切断电源B使用测电笔时，手不能接触笔上任何金属体C只有大功率用电器才需使用三孔插座D家庭电路中，电能表是用来测量电功率的仪表9在如图所示的电路中，a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关S后，灯泡L不亮；若用电压表接在b、d间，闭合开关S，电压表有明显示数；若将电流表接在b、c间，无论闭合还是断开开关S，电流表都有明显示数，且灯泡L发光则故障一定是A灯泡断路B灯泡短路C电阻R短路D电阻R断路10甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是A甲同学与乙同学一起出发B4s8s内，只有甲同学做匀速直线运动C0s8s内，甲乙两同学通过的

5、路程相等D8s末甲乙两同学速度相等二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11微信扫码是现在普及的沟通方式。如图所示，扫码关注公众号，当手机扫描二维码时，摄像头相当于_透镜，当光照射到二维码的白色部分时，光被_（填“反射”或“吸收”），再经过摄像头折射而成_像（填“虚”或“实”），手机再通过解码就可以获取相关信息。12滑板车是小学生喜爱的玩具之一用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_；13通过水向一定方向流动就形成水流，引出电荷向一定的方向移动就形成电流，此时运用的科学方法是_；电流是看不

6、见，摸不着的，通过观察灯泡是否发光或电流表是否有示数来判断是否有电流通过，此时运用的科学思维方法是_（“等量替代法”“类比法”“转换法“”控制变量法”）。14如图是一种可以进行航拍的“无人机”（多功能飞行器）以“无人机”为参照物，照相机是_的；已知“无人机”（多功能飞行器）的总质量为3kg，“无人机”以6m/s的最大速度竖直升高5s，克服重力做的功是_J15小明和小红在测定滑轮组机械效率的实验中（1）滑轮组所挂的重物的重量为3.6N，如图1所示重物从原来图1的位置被提升到图2的位置，在提升过程中应使弹簧测力计竖直_上升弹簧测力计的示数如图2所示，则滑轮组绳子自由端受到的拉力是_N，滑轮组的机械

7、效率是_%（2）小明想进一步探究物重对滑轮组机械效率的影响，于是另外找来了三个物块，其中A重5N，B重8N，C重12N，小红一眼看出其中有一个物块不能利用现有的实验装置完成实验，你认为不能完成实验的是物块_（选填“A”、“B”或“C”），原因是_（忽略绳重及一切摩擦）（3）在完成实验后，他们发现：同一滑轮组的机械效率随着物重的增加而_（选填“变大”或“变小”）16如图所示为某型号中型履带式水陆两栖突击车，它采用了轻质铝合金装甲车体，进一步增强了水中的浮渡能力，该两栖车在海面训练过程中，发射多枚炮弹后，车体向上浮起了一些，车体底部受到水的压强将_；在陆地上行驶，履带可以_车体对地面的压强 （均选

8、填“增大”“减小”或“不变”）。17量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方，由于硫酸铜溶液的密度比水的密度大，所以沉在水的下方，可以看到无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面静止几天后，界面逐渐模糊不清了，这是_现象，这个现象说明_三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18有一种新的取暖方式-电热膜供暖，它以纯电阻为发热体（用R表示），每个房间的电热膜各有一个温控器（用S表示）控制，达到了分户控制和节能的目的，以两个房间为例，在图中完成电路连接（_）19在图中,画出由点光源S发出,经平面镜反射后过P的光线20在测量电阻的实验中，用两节干电池作为电源，待测电阻的阻值约为6

9、。（1）在实物电路图中，用“”打在错误连线上，并用笔画线代替导线改正错误连线。（_）（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到_（填“左”或“右”）端。实验中滑动变阻器除了保护电路外，主要作用是_。（3）某次测量的电压表和电流表的示数如图所示，此时测量的待测电阻R=_。（4）实验中其中一组同学发现，在调节滑动变阻器的过程中，电流表示数增大，而电压表示数减小，你认为出现的问题是_。（5）通常在使用电压表时认为其电阻无穷大，不考虑电压表中流过的电流；在使用电流表时认为其电阻为零，不考虑电流表两端分得的电压。在用电压表、电流表测量电阻有如下图所示的两种测量电阻的连接方式，若电压表的电阻不是很大，电流

10、表电阻不是很小，你认为图_中测量出的电阻值比真实值偏大。（6）若想利用该装置继续探究电流跟电阻的关系，还需要添加的器材是_。21小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验（如图）：要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向_ （填“上”或“下”）调整烛焰放距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是 使烛焰向右移动2cm，此时应该将光屏向_（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一个倒立、_ （填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像22在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）调节杠杆平衡时，应该使它在_位置平衡根据图示杠杆所处的位置如图（

11、甲），应将杠杆左端平衡螺母向_旋一些（填“右”或“左”）（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆_，挂钩码位置所对应的刻度值就等于_（3）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1l1=F2l2，他这样得出的结论不合理，原因是：_（4）如乙图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数应为_N（每个钩码重0.5N），当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在原位置平衡，则弹簧测力计的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是_四、计算题（本大题包括2小

12、题，共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23如图所示是小明同学安装的家用调光灯电路图，灯泡上标有“PZ22040”字样，滑动变阻器的最大阻值为1210，求：该灯泡正常发光时的电阻和电流灯泡两端的最小电压台灯功率的调节范围（不计温度对灯丝电阻的影响）24重为10N的物体挂在弹簧测力计下面，浸没到如图所示圆柱形容器的水中，此时弹簧测力计的示数为5N，已知容器底面积为100cm1求：物体受到的浮力；物体的密度；物体浸没水中后，容器对水平桌面增大的压强。参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1、

13、B【解析】质子带正电，电子带负电，中子不带电，原子核带正电，故B正确2、B【解析】试题分析：丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电；带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，玻璃棒由于缺少电子，会从金属球上夺得电子，使金属球失去电子而带正电，金属球通过金属杆和两片金属箔相连接，故两片金属箔也带正电，故选B考点：验电器的原理及使用3、D【解析】由图可知，该电路为并联电路，电压表测量各支路两端的电压，电流表A2在干路中，测量的是干路的电流；电流表A1在支路中，测量的通过变阻器的电流；根据滑片位置的变化判定电阻的变化，然后根据欧姆定律和并联电

14、路的电流、电压规律判定各表示数的变化【详解】由图可知，R1、R2并联，电压表测量各支路两端的电压；电流表A2在干路中，测量的是干路的电流；电流表A1在支路中，测通过变阻器R2的电流；将滑动变阻器的滑片P向左移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，通过变阻器的电流减小，即电流表A1的示数变小；由于定值电阻两端的电压不变，所以通过它的电流不变；并联电路中干路电流等于各支路电流的和，则干路电流减小，即电流表A2的示数变小；故AB错误；电压表测量各支路两端的电压，电压表示数保持不变，故C错误，D正确；【点睛】本题考查了电路的动态变化问题，分析电路图得出电路的连接方式和电表的测量对象是本题

15、的突破口，灵活运用并联电路的特点是解题的关键4、D【解析】频率是每秒钟振动的次数，音调由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高，由图可知甲音叉每秒振动的次数最少，频率最低，音调最低，响度与振幅有关，不能判断响度的大小关系，故D正确，ABC错误。5、C【解析】利用下列知识分析判断：（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态，物体处于平衡状态，受平衡力；（2）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离；【详解】A、捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，处于静止状态，属于平衡状态，受到的推力等于摩擦力，故A错误；B、

16、自行车轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B错误；C、刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的，故C正确；D、在转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D错误故选C6、C【解析】寒冷冬天的夜晚，气温很低，铁棍和木棍的温度是一样的，但觉得铁棍比木棍凉，是因为铁棍的导热性比木棍好，把手上的热量迅速导走了，就觉得铁棍凉了，故C正确。7、A【解析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，据此分析【详解】A、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L2的电流，符合题意；B、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，不合题意

17、；C、两只灯泡并联，电流表测量灯泡L1的电流，不合题意；D、两只灯泡并联，开关控制L2支路，而实物图中的开关控制干路，不合题意故选A8、A【解析】解：A检查和维修电路时，为了安全，必须首先切断电源，故A正确。B使用测电笔时，手不能接触笔尖金属体，但要接触笔尾金属体，故B错误。C为了防止发生漏电事故，带金属外壳的用电器使用三孔插座，故C错误。D家庭电路中，电能表是用来测量电功的仪表，故D错误。故答案为A。点睛：安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；9、D【解析】解：A、灯泡断路，用电压表接在b、d间，闭合开关S，电压表不能接到电源上、无示数，不符合题意，故A错；B、灯泡短路，将电流表

18、接在b、c间，电流表直接接在电源上，灯泡不发光，不符合题意，故B错；C、电阻R短路，若将电流表接在b、c间，闭合开关S，电流表被短路无示数，不符合题意，故C错；D、电阻R断路，灯不亮，用电压表接在b、d间，闭合开关S，电压表的正负接线柱接到电源的两极上，有示数；若将电流表接在b、c间，无论闭合还是断开开关S，电流表与灯串联接在电源上，有示数，且灯泡L发光，符合题意，故D正确故选D【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，平时做实验时试一试，多积累这方面的经验10、C【解析】A由图可知，甲同学是在4s时才开始行走，他比乙同学晚出发4s，故A错误；B4s8s内，甲、乙的图象都

19、是一条直线，表明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动，故B错误；C0s8s内，甲通过的路程是5m，乙通过的路程也是5m，则甲乙两同学通过的路程相等，故C正确；D甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s,则甲的速度：v甲=1.25m/s；乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,则乙的速度：v乙= =0.625m/s.故D错误二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、凸 反射 实 【解析】当光照射到二维码的白色部分时，白色部分能够反射所有色光；手机的镜头相当于凸透镜，手机摄像头是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律工作的，即二维码反射的光经过摄像头

20、的折射而成实像，手机再通过解码就可以获取相关信息。12、相互运动状态【解析】将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，给地面一个向后的力，物体间力的作用是相互的，地面给人一个向前的力，推动人前进；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的运动状态13、类比法 转换法 【解析】电流看不到，摸不着（绝对不能摸家庭电路的电线），是抽象的，学习电流时，将电流与水流作类比，通过水向一定方向流动形成水流，引出电荷向一定的方向移动就形成电流，采用了类比法； 电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光或电流表是否有示数去确定

21、，这种研究方法是转换法。14、静止 882 【解析】以“无人机”为参照物，照相机与无人机之间没有位置变化，所以照相机是静止的；根据v可得，无人机上升的高度：hsvt6m/s5s30m，无人机的重力：Gmg3kg9.8N/kg29.4N，则克服重力做的功：WGh29.4N30m882J15、（1） 匀速、2.4 、50 （2）C ， 所需拉力超过弹簧测力计的量程（3）变大【解析】（1）在提升过程中应使弹簧测力计竖直匀速上升，由图可知，拉力F=2.4N，h=10cm=0.1m，s=3h=30.1m=0.3m，W总=Fs=2.4N0.3m=0.72J，W有用=Gh=3.6N0.1m=0.36J，=W

22、有用/W总 100%=0.36J/ 0.72J 100%=50%（2）根据第一问，求出动滑轮的重力G动=nF- G物=32.4N-3.6N=3.6N，当C重12N时，求出这时的拉力为5.2N超过弹簧测力计的量程，所以是C物体不能使用（3）在完成实验后，他们发现：同一滑轮组的机械效率随着物重的增加而变大 16、减小 减小 【解析】车体向上浮起了一些，深度变小，根据pgh可知：车体底部受到水的压强将减小；坦克安装履带增大受力面积，则在压力一定时，增大受力面积来可以减小对地面的压强。17、扩散 分子在永不停息地做无规则运动 【解析】在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面，静置几天后，界

23、面变模糊了，说明水分子和硫酸铜分子相互进入对方，属于扩散现象，说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】每个房间的电热膜各有一个温控器（用S表示）控制，达到了分户控制和节能的目的，说明是并联【详解】开关与火线相连，纯电阻接在零线上，两电阻并联，如图所示：19、【解析】先通过平面镜作出发光点S的对称点S即为S的像；连接SP交平面镜于点O，SO为入射光线，OP为反射光线；如图所示：20、 右 改变被测电阻中的电流和两端电压，以取得多组数据 5 电压表并联在滑动变阻器两端 甲 不同阻值的定值电阻 【解析】（1）由原电路知道，电流表与电

24、阻并联，电压表串联在电路中是错误的，电压表应与电阻并联，电流表与电阻串联，故修改电路如下所示：（2）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到阻值最大处，即右端；实验中为减小误差，需要多次测量取平均值，所以滑动变阻器的另一作用是：改变被测电阻中的电流和两端电压，以取得多组数据；（3）由电压表和电流表的示数知道，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压为1.5V，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，由欧姆定律知道，此时测量的待测电阻是： =5；（4）实验中若在调节滑动变阻器的过程中，若电流表示数增大，则由欧姆定律U=IR知道，电阻的电压变大，由串联电路电压的规律知道，此

25、时变阻器的电压变小，又因为电压表示数减小，所以出现的问题是：电压表并联在滑动变阻器两端；（5）图甲中电压表测电流与电阻的总电压，根据串联电路电压的规律，电压表示数大于电阻的实际电压，而电流表测量的电流是准确的，由欧姆定律，测量出的电阻值比真实值偏大；图乙中，电压表与电阻并联，电压表测量的电压是准确的，由并联电路电流的规律，电流表示数大于R的实际电流，由欧姆定律，测量出的电阻值比真实值偏小，测量出的电阻值比真实值偏大的是图甲的连接方式；（6）若探究电流跟电阻的关系，为得出普遍性的规律，要多次测量，还需要添加的器材是：不同阻值的定值电阻。21、 下 10 右、放大【解析】（1）蜡烛、凸透镜、光屏依

26、次放在光具座上，三者在同一直线上，三者还要在同一直线上，像才能成在光屏的中央位置，所以应将蜡烛向下移动；（2）烛焰放在距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个倒立、等大的实像，所以u=2f=20cm，所以f=10cm；（3）烛焰放在距凸透镜20cm处，烛焰向右移动2cm，物距减小，像距增大，所以光屏向右移动；物距为18cm，2fuf，成倒立、放大的实像。22、水平 右 垂直 力臂 用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性 3 变大 动力臂变小 【解析】(1)调节杠杆平衡时，应使杠杆在水平位置平衡；图中的杠杆左端低、右端高，说明此时杠杆的重心在支点左边，应将杠杆的重心向右移，所以应将平衡螺母向右调节，杠杆才能平衡；(2)挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂；(3