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文档简介

1、第 教师节主题班会策划案内容5篇 教师节主题班会策划案内容篇1 活动设计目的: 由于我班学生才由一年级升入二年级,对教师节的相关知识不清楚,所以我就利用星期五的下午的班队课,让我班学生了解教师节这一节日。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心里产生对教师的崇敬之情,以便落实到日常学习生活中。于是,我就设计了本次班队课 ,恰好遇上有两位师院的学生在我班实习,又由于二年级的孩子还比较小,故让两位实习生来主持这次班队活动。 活动目标: 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过本次活动,让学生发挥自己的主体作用,献上自己写的一句话并念给老师听,使每一位老师感受到节日的温馨。

2、活动准备: 1、老师设计一张心形的大图画纸,上面写有“老师,你辛苦了”几个彩色大字。 2、给每个学生准备一张便利贴。 3、活动的主持人(两位实习老师陈巧老师和黄宝平老师)。 4、PPT教师节快乐!和音乐每当我走过老师窗前。 5、邀请该班的任教老师。 活动过程: (先用电子白板打出“教师节快乐”几个字的背景,再把我班任课的老师请到教室前面坐好。) (一)欣赏每当我走过老师的窗前。 陈:同学们,一年一度的教师节就要到了,让我们先来听一首唱给我们老师的歌曲吧,会唱的同学请跟着电脑屏幕来一起唱,以表达我们对老师的崇敬和热爱! (电脑屏幕上播放每当我走过老师的窗前) (二)通过主持人的讲解对白,让学生知

3、道教师节相关的知识和老师工作的辛苦。 黄:刚才我们已听了每当我走过老师的窗前这首歌,这是一首多么美妙的歌,这是一首献给全天下老师的歌。 那么,有谁知道老师的节日是哪一天吗? (请学生回答) 陈:对,我国教师的节日是每年的9月10日,让我们齐声对老师说:老师,节日快乐! 黄:今年是我国的第37个教师节,我国自古以来就有尊师重教的传统美德,所以我们每位同学也要尊敬我们的老师,认真学习,努力成为一名全面发展的好学生 。 陈:大家都说:老师是蜡烛,燃烧自己只为照亮别人; 老师们无私的付出,老师们每天辛勤的工作,都是为了我们每一个学生的健康成长。 黄:亲爱的老师,您辛苦了! 我们再次向您说声:谢谢!(全

4、体同学起立向坐在前台的老师敬礼。) 陈:我们的成长离不开老师的辛勤教育,看!课堂中,有老师为我们耐心细致的讲解;课后,有老师对我们帮助教育;活动课时,也有老师与我们一起玩耍时的身影。(电脑上出示一些老师上课,批改作业,教育学生的图片。) (三)引导学生说说平时该怎么做。 黄:同学们,为了表达我们对老师们的感谢,我们该怎么做呢? (请几个同学简单的说说,在平时的学习生活中该怎么做。) (四)写一写对老师说的话并展示出来。 陈:老师像蜡烛,老师就像妈妈,老师的教导我们永远记在心上。同学们,你现在有什么心里话对老师说吗?现在, 我们每个人就把你想对老师说的话,写在这张便利贴上(给每人发一张便利贴)。

5、 黄:请同学们拿出笔,开始写吧。 (趁学生们写话的同时,主持人拿出事先准备好的心形大图画纸贴在教室后面的墙上) (学生们在写话时,播放背景音乐每当我走过老师的窗前) 陈:请先写好的同学依顺序上台念给老师听,再把它贴上教室后面的那张心形的大图画纸上。 (五)请我们的班主任尹老师为我们的活动作小结。 (六)活动结束: 陈:全体起立再次向老师敬礼,并说:老师您辛苦了,谢谢您!祝老师节日快乐! 教师节主题班会策划案内容篇2 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能

6、力和发展动手操作能力。 二、活动准备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿提供相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本领大。 4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20_年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。 老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中_班的老师都长

7、的什么样?(请个别幼儿说) 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。 5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。 6. A.祝福送老师: (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝福 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 五、作品展示 活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的

8、作品。 教师节主题班会策划案内容篇3 一、活动形式 酒店邀请会员顾客(特别是老师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动。 二、活动主题说明 1、活动主题: 桃李满天下,恩情似海深_酒店教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会) 2、活动目的: 1)借助教师节机会,把握教师节主题,促进酒店经营收入提高,联络酒店会员顾客感情; 2)塑造酒店尊师重教的企业形象,推动会员顾客升级。 三、活动重点环节 1、主持人诗歌朗诵赞恩师; 2、教师顾客发言,酒店员工献花; 3、酒店员工代表学生向老师献礼:励志手语舞蹈感恩的心; 4、凡教师凭教师证在酒店可享受9折优惠。 四、相关道具 1、凡在教师节当天到酒店消费的

9、顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品; 2、在酒店门口和大厅悬挂教师节条幅: “老师,您辛苦了!” “尊师重教是中华民族和_酒店的优良传统!” 3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。 五、活动注意事项 1、酒店员工统一着服务装。 2、酒店联谊会过程中,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、酒店联谊会期间,酒店员工不得随意出入酒店及在酒店内不得随意走动。 5、酒店联谊会期间,酒店员工不得在会场内接、打电 话和收、发短信。 教师节主题班会策划案内容篇4 一、活动目的 1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老

10、师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。 2、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。 3、体验合作的快乐,学会换位思考。 二、活动主题 感谢师恩、感谢有您。 三、活动时间 9月10日。 四、活动组织 由班委负责,班主任、副班主任协助。 五、活动地点 教室。 六、活动准备 1、自制感恩卡贺卡。 2、学生准备诗歌、歌曲等节目。 3、教室布置。 4、邀请任课老师参加。 5、照相机一台、节目主持人男女各一位。 七、活动过程 (一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。 (二)教

11、师节主题庆祝活动: 1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。 2、诗朗诵_! 3、歌曲:“_”。 4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。 5、歌曲:每当我走过老师的窗前。 6、舞蹈:其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。 7、赠送贺卡或礼物。学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份_日家长联席会上的照片和录像光盘。 8、班主任致辞或任课教师发言。 9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!” 教师节主题班会策划案内容篇5

12、一、活动目标 1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 二、活动准备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 三、活动过程 1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望 师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3.幼儿展示自己跟老师所学的本领 师:谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。 4.介绍教师节 师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。 5.幼儿向老师表示感谢 幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节

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