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文档简介

1、盗火的英雄盗火的英雄课文导入 同学们，你们知道普罗米修斯吗？在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给人类。今天就让我们一起去了解普罗米修斯的故事吧！课文导入 同学们，你们知道普罗米修斯吗？在希腊神话中，普罗米修斯普罗米修斯生字学习do yn hu mng 盗 焰 茴 莽rn y sh zo 燃 崖 恕 遭生字学习do yn h词语学习茴香 铁链 后悔 盗取 惩罚 啄食 小心翼翼 大发雷霆词语学习茴香 铁链 后悔 词语学习莽莽：草木茂盛的样子。 暴怒，发泄出强烈的怒气。或是指大发脾气，高声训斥。大发雷霆：词语学习莽莽：草木茂盛的

2、样子。 暴怒，发泄出强烈的怒气课文学习初读课文，整体感知1.课文写了一件什么事？你有什么感受？ 2.普罗米修斯为什么要取火种？ 3.取火种给普罗米修斯带来了什么？最后的结果怎样？课文学习初读课文，整体感知1.课文写了一件什么事？你有什么感课文学习细读课文，交流体会普罗米修斯盗火的背景。 “很久很久以前，地面上一丁点儿火星也没有。没有火烧烤食物，人类只好吃生的东西；没有火来照明，人们只能再无边的黑暗中度过一个个漫长的夜晚。”课文学习细读课文，交流体会普罗米修斯盗火的背景。 “很久课文学习细读课文，交流体会普罗米修斯盗火的过程。 “普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆

3、隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。”课文学习细读课文，交流体会普罗米修斯盗火的过程。 “普罗问题探究 普罗米修斯盗取了火种之后，人类的生活发生了怎样的变化？从课文中找出相关的语句读一读，并发挥你的想象，说一说当时的景象。问题探究 普罗米修斯盗取了火种之后，人类的生活发生了怎课堂交流 火种来到人间后，人们欣喜若狂。男人们；女人们；小孩们。 说一说课堂交流 火种来到人间后，人们欣喜若狂。男人们课文学习细读课文，交流体会普罗米修斯盗火的后果。 “众神之王宙斯知道普罗米修斯从天上偷走火种的消息后，大发雷霆。他要用沉重的铁链，把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上。”课文学习细读课文，交流体会普罗米修斯盗火的后果。 “众神课文学习细读课文，交流体会普罗米修斯终于获得自由。 “赫拉克勒斯弯弓搭箭，射死了那只凶恶的鹰，用石头砸碎了锁链，放走了普罗米修斯。”课文学习细读课文，交流体会普罗米修斯终于获得自由。 “赫思考与讨论1.课文描写的普罗米修斯受难的情景给你留下了怎样的印象？为什么能留下这么深的印象？2.普罗米修斯的精神是什么样的精神？结合生活实际，谈谈你对英雄的理解。思考与讨论1.课文描写的普罗米修斯受难的情景给你留下了怎样的布置

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