【教学资料精创】学习伴成长课件-部编版道德与法治七年级上册

1、第二课学习伴成长第一框学习新天地你认得这两个字吗？本课目标、什么是学习？（或学习的内容？）、学习的特点？、学习的意义？ 他们是在学习吗？为什么？1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。2、小胜在周末去敬老院做义工。3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。5、探究与分享、什么是学习？（或学习的内容？）初中阶段的学习，包括知识的获取，能力的培养以及如何做人。学习军训上课听讲做饭朗诵上网学跳舞乒乓球赛参观博物馆学开车校园活动志愿者野炊活动自身经历的学习有哪些？?说一说探究与分享每个人都需要学习吗？ 学习伴随我们的成长。人

2、有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。长大成人后，还需要学习吗？请说明理由。 学习没有终点。树立终生学习的观念“在知识面前，我永远是个不能毕业的学生。” 原外交部长李肇星2.学习的特点学习不仅仅局限在学校。我们所看、所听、所尝、所接触、所做，都可以是学习。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随我们的成长。学习没有终点。你想过自己为何而学吗？有人说：学习是为了改变命运，拥有高品质的生活。有人说：学习是为了实现宏伟理想。周恩来说：为中华之崛起而读书。请制作一张卡片给正在学习的自己，说说自己为何而学（正反两方面）。写一写（1）学习，不仅让我们能够生存，而

3、且让我们能够拥有更充实的生活。（ 2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。3.学习的意义是什么？P18-19依靠学习走向未来善于学习更要创新好好学习天天向上读一读学习的内容学习特点学习的重要性盘点收获学习伴我成长打开学习之窗学习点亮生命1.下列对学习的有关认识正确的是（）学习就是上学学文化 学习需要反复练习 学习不仅仅局限在学校，我们看的、所听、所做、所感都可以是学习 学习没有终点，我们终身都要学习A . B . C . D .2.下列行为是属于学习的有（ ）小金利用课余时间阅读课外书籍小胜周末到敬老院做义工小红回家自己做饭 小欣上课认真听讲A B. C. D达标练习.对参观博物馆这种学习

4、方式，一些同学发表了如下看法，你认为正确的是（ ）参观博物馆不如在课堂上学习知识能让我们在课堂之外学习更广泛的知识能开阔我们的视野，拓宽知识面 参观博物馆会浪费宝贵的学习时间A B. C. D 现代社会，学习作为生存方式是一种生命的过程，我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法 能体现这一思想的有（） 少壮不努力，老大徒伤悲活到老，学到老吾生有涯，而知无涯读万卷书，行万里路 A B C D 辩一辩：我们所学的知识大多来自学校，学校就是专门为学习而设立的，我们的学习必须在学校完成。这种观点对吗？这种观点是错误的。因为学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经历中学习。6.你认为“学习点亮生命”如何理解？（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。（2