《高级财务会计》章节程建设思考课件

1、高级财务会计课程建设的思考高级财务会计复旦大学出版社 储一昀 主编 Email: Prepared by Chu Yiyun, University of SHUFE, Shanghai高级财务会计课程建设的思考高级财务会计 Prepar财务会计的教材体系基础会计：已成形中级财务会计：已成形高级财务会计：国内教材内容不一致教材的编排力图体现特色： 充分考虑考虑财务会计的发展趋势，对问题的论述具有现实性和前瞻性。 根本地体现财务会计领域的高难问题，对问题的论述兼顾深度、广度和力度。 大量地提供财务会计领域的众多会计思想的信息，开阔思路，达到理论认识上的升华和提高，并力求在与国际会计惯例接轨的基础

2、上体现我国会计界的研究成果。财务会计的教材体系基础会计：已成形美国最流行的10本高级财务会计教材Baker et al. 2006； Beams 2006；Boatsman etal. 2006；Fischer et al. 2006； Haried et al. 2006；Hoyle et al. 2003； Huefher et al. 2006； Jensenet al. 2006； Larsen 2006；Pahler and Mori2006共同内容：GAAP美国会计准则企业合并与合并财务报表外币交易与外币财务报表中期报告与分部报告破产与清算合伙企业会计非营利组织会计美国最流行的10

3、本高级财务会计教材Baker et al. 西方高级财务会计教材加拿大CGA高级财务会计教材Hilton ：Modern Advanced Accounting in Canada, Third Edition 英国ACCA相当的教材P2 Corporate Reporting （International）:IFRS/IAS国际会计准则西方高级财务会计教材加拿大CGA高级财务会计教材Hilton1、企业合并与合并财务报表2、外币交易与外币报表折算3、金融工具会计4、上市公司定期信息披露5、其他专题（养老金、租赁、破产清算与重组等，合伙企业会计）6、非营利组织会计（美国会计通常包括此内容）高级

4、财务会计主要内容1、企业合并与合并财务报表高级财务会计主要内容企业合并与合并财务报表企业扩张与企业合并企业合并的会计方法（购买法、权益结合法、初始法）合并财务报表的编制程序和技术 集团内部交易（存货、固定资产和债券）股权结构的变动（持股比例的增减变动与相对变动）间接控股、相互持股（交叉持股）合并每股收益、合并现金流量表下推会计 企业合并与合并财务报表企业扩张与企业合并外币交易与外币报表折算外币业务的会计处理 外汇远期合同与套期保值外币报表折算方法外币财务报表的合并问题 外币交易与外币报表折算外币业务的会计处理 金融工具会计 衍生金融工具会计非衍生金融工具会计 金融工具的确认与计量、重分类金融资

5、产的转移套期保值的会计处理 金融工具会计 上市公司定期信息披露 上市公司信息披露体系分部报告中期财务报表上市公司定期信息披露 上市公司信息披露体系其他专题 公司制会计专题养老金会计 ：西方中级财务会计租赁会计 ：西方中级财务会计物价变动会计：西方中级财务会计财务困境公司的清算、改组和债务重组 分支机构会计 合伙企业会计专题合伙企业的组织、经营、解散和清算 其他专题 公司制会计专题改进教学方法 采用现代化教学手段，提高教学效果 注重课程内容的内在联系合并财务报表被会计界认为是三大难题之一企业扩张产生企业合并企业合并的主要会计方法有二：购买法和权益结合法 编制合并财务报表的基本程序是相同的 基本理

6、论有三：母公司理论、主体理论和现行理论 编制合并财务报表的时间有二：合并日和合并后在合并日后编制合并报表时，购买法下对子公司投资的会计处理的方法有三：成本法、完全权益法和不完全权益法 集团公司内部交易的抵销 股权变动与复杂控股关系下的合并报表合并现金流量表及合并所得税等特殊问题 改进教学方法 采用现代化教学手段，提高教学效果 改进教学方法 采用双语教学 高级财务会计教材中大量吸收了西方发达国家高级会计学的精华，国内同类教材中专业名词术语不统一，不利于学生课外阅读，为此，有必要进行双语教学，让学有潜力者在财务会计领域能深入探讨，培养学生的自学能力和独立思考能力，并通过阅读了解国内外财务会计发展的

7、最新动态，开阔眼界。改进教学方法 采用双语教学 改进教学方法 组织课堂案例讨论 参见案例为了帮助学生对重点和难点的消化和吸收，教学过程中安排了“中美合并报表的比较”、“中美外币报表折算的比较”、“我国有否必要实行物价变动会计”、“中美所得税比较”和“股指期货交易会计设计”等专题讨论，每一课题要求提前准备，讨论充分、热烈，讨论结束后进行总结，培养了学生的分析问题、解决问题和表达能力，并激起学生进一步探讨的热情。 改进教学方法 组织课堂案例讨论 改进教学方法 要求大量阅读参考资料，撰写学术论文 高级财务会计中的专题是带有探讨性的问题，这就要求学生能广泛阅读有关参考书目和论文，而不是单纯接受一种技能，在吸收国际通行的财务会计理论和方法的同时，结合我国的实践，撰写学术论文，进一步能为我国制定和完善会计准则献计献策。通过实践，有的学生撰写的论文能在公开学