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文档简介
1、第 教师节活动方案总结初中3篇集锦 教师节活动方案总结初中篇一 在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。 具体活动安排如下: 一、宣传橱窗 夕阳红为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。 宣传标语:三幅。 初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。 二、-月-日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。 内容包括: 各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。 负责人:各级主任 全校师生在操场,由高一新生升国旗; 高一新生诗歌朗诵;
2、表彰骨干教师等。 三、老师、您辛苦了征文比赛 每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。 四、老教师座谈会 -月-日在小会议室举行老教师座谈会。 五、诗歌朗诵 每级出两名教师,比赛时间-月-日晚:,地点阶梯教室。 负责人: 六、新教师拜师会 -月-日:分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人: 七、退休教师座谈会 -月-日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室 八、教师卡拉ok比赛 月日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。 负责人: 九、教师舞会 -月-日晚-点-分在演播厅举行。负责人: 教师节活动方案总结初中篇二
3、 活动目标: 1、了解喜欢自己的老师。 2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。 活动准备: 有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。 活动过程: 1、看看有关老师的图片资料: (1)幼儿看有关老师的图片资料: 你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。 (2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。 2、问问有关老师的趣事: (1)教师引疑: 看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。 (2)幼儿提问,教师回答。 3、说说老师的优缺点: (1)教师启发引导: 你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老
4、师的地方? (2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。 (3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。 教师节活动方案总结初中篇三 为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间 教师节前
5、夕 三、活动安排 方案1、教师节的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话; 方案2、在学校大门口,上书亲爱的老师,您辛苦了或老师,我们感谢您等字; 方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成我们爱您老师等字样或心型,摆在校门口。 方案4、老师,我想对你说教师个性袋准备。 会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定) 学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上
6、豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目) 会中 (一)开场 主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏生日快乐歌第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:老师,节日快乐! (二)朗诵 然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵我向老师说句心里话为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。 (三)交流 在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取
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