言必行行必果-主题班会教案

1、文档编码 : CK2X8O7E3O8 HI7R3N6F5X2 ZC4X3W7C1W6言必行,行必果（诚信训练）（主题班会案例）主题：诚信训练形式：主题班会 表现方式： 通过同学参加的环节互动,通过 “ 诚信银行”的方式串联,表达我校开展“ 诚信” 训练的成果,表达同学通 过“ 诚信” 训练,认知、判定、行为等方面素养的提高；目的：通过具体引导,教会同学应当如何明辨是非、应 当如何投身于思想文明建设中,从而以实际行动,出现新时期 中同学的新风采；参加对象：高二（ 3）班 邀请来宾：高二（3）班的 3 个科任老师（作为诚信评判）时间：第六周星期一 地点：二（ 3）班教室 主持人：李寒雪、饶珠洲【导

2、入】多媒体播放狼来了的寓言故事,主持人协作画面讲 述这个故事；正班长：信任这个故事大家确定不会生疏；古时候,有个放羊的孩子,为了好玩,欺诈人们说“ 狼来了”,然后,人们 当然前来救助小孩,但是,一次,两次以后,人们就以为小孩 子所为的“ 狼来了” 是谎言,最终的结果,大家产然知道,第 三次狼真的来了的时候,人们听到小孩子的呼救,却以为是放 羊小孩谎言,所以,没有去解救小孩,最终,小孩由于没有诚 信,当然被狼吃掉了！李寒雪：“ 五千年,文明史,礼仪邦,德至上；国之魂,民之本,仁义礼,诚信善；诚信为本是做人的重要原就；古人 将明礼之人称为“ 谦谦君子” ,将诚信之人赞为“ 一诺千金”；作为炎黄子孙

3、、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命；“饶珠洲：“ 今日,我们将在这里共同争辩“ 诚信” 这一古老深远有极具现实意义的话题； “【环节出现】李：“ 今日我们在这里将要成立一个“ 诚信银行”,在座的各位都是“ 储户” ,我们今日的表现都将在“ 诚信银行” 中存入“ 诚信元” ,会后我们将统计一下谁的“ 存款” 最多,推举出我们身边的诚信大富翁； “1.校内 AB 剧：迟到（两个同学表演）第一段：（乙背着书包急匆忙地上场,甲从后面追上）甲：哎,你等等我,走那么快干嘛？乙：就快上课了,我们要迟到了；甲：你平常不是挺准时的吗？今日怎么也成迟到一族了？乙：昨天作业中一道数学题很难,开夜车了

4、；甲：标准的书呆子；昨晚有少林足球 ,嘿,那叫一个杰出；（上课铃声响了,甲、乙迟到了； ）饶：“ 大家对“ 迟到” 这个词应当不生疏了,我想问问大 家,你迟到过吗？是什么缘由迟到的？（可以现场采访,同学 发言；）刚才好几个同学都谈了自己迟到的缘由,譬如堵车、车 坏了、睡迟了 这些都是客观因素,我们能不能从自己的主 观来找找缘由呢？“ （到同学中连续采访）李：迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一 种美德,它是对别人的一种敬重,对承诺的一种兑现,也是诚 信的表现；其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身 边的点点滴滴做起；其次段 ：（校门口,丙扮值勤老师,在校门口跺步；乙仍在往前 走；

5、）甲（一把拉住乙,往后缩了缩） ：傻瓜,有老师！乙：已经上课了,再不进去就来不及了；甲：班级纪律分假如被扣了,就拿不到文明班了,给咱们班抹 黑了；乙：可是 甲：别可是了,要走你走,我等会儿再进去；（乙看看老师,又看看甲,仍是往前走去；）甲：傻瓜,真是笨到家了；（乙被丙拦住；）丙：这位同学,你迟到了,请登记！乙写下自己的名字,走进校门；丙也离开了；甲从藏身之处出 来,然后,猫着腰快速的冲进了校门；饶：“ 这真是一个难题,迟到了不仅要被老师批判,而且 仍得使得自己班级扣分,我不知道在座的同学们有没有遇到过 类似的难题,假如你迟到了,在校门口,你会如何选择呢？”同学现场争辩：略 自评储蓄2.小品表演

6、：当我在路上捡到 甲和乙是一对好伴侣,一天,两人在上学路上捡到了一 个皮包,发觉里面有护照、支票簿、人民币、外币如干；两人脱口而出的依据护照上的联络方式和失主取得了联系,将皮包 完璧归赵,并婉言谢绝了失主给他们的奖金；又一天,两人刚 预备走出学校,发觉地上有一支笔；甲将笔捡起来,对乙说：“ 这是谁的笔？仍挺漂亮的； ” 乙回答道：“ 管它是谁的,我们 捡到了,就是我们的了；” 甲点了点头,很自然的将笔装进了书 包；饶：“ 其实生活中, 我们经常有这样的曲解, 好象只有捡到数额巨大的钱款归仍了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、 一块橡皮、一把尺子等,不归仍也没什么大不了的； ”方家俊：记得刘备曾经教

7、导他的儿子“ 勿以善小而不为,勿以 恶小而为之；” 其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐步培 养起来的；自评储蓄3.现场采访：校内顺手扔现象 利用多媒体手段出现一些反映“ 顺手扔” 现象的图片；正班长：我信任大家对这些图片应当不会感到生疏,由于这些 现象就是发生在我们身边的；在这里,我想听听大家对这些现 象的看法；同学争辩：略李：“ 其实,只需要多走几步路,只需要一个简洁的弯腰,这些 现象就可以防止,那么就让我们从现在做起,看看你的四周是 否有纸张,假如有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来 爱护身边的良好环境； ”自评储蓄【成果出现】饶：正如张老师讲的那样,道德风范见诸每个人的一言 一行

8、,它要求每个公民增强实践道德基本要求的自觉性,增强 道德建设的责任感,人人参加道德建设,人人自觉实践道德基 本要求；作为新时期的中同学,我们更应走在时代的前沿,走 在道德建设的沿；李：“ 我知道在我校开展“ 诚信” 主题活动中,同学们有 很多的心得体会,同学们通过各种形式表达了自己对“ 诚信”的懂得,在这里,我们也给同学们预备了一个舞台,接下来就 请同学们上台来出现自己的作品； “,同学出现：略（注：同学们可以出现自己的书画作品和小报,可以讲发生在自己身边的诚信故事,并将自己的作品现场赠送 给与会的来宾和同学；主持人可现场采访出现的同学,要其简 要阐述创作的初衷和想表达的意图等； ）李：宣布“ 诚信银行” 储户的储蓄金额,并公布今日现 场的“ 诚信大富翁” ；饶：今日,我们在这里举办这场聚会,同时也见证我们 高二（ 3）班“ 诚信银行” 正式挂牌成立的日子；今日,同学们 已经在自己的“ 户头” 中存入了第一笔诚信存款,今后,大家 仍可以通过自己的文明礼仪行为连续为你们的户头增加储金；假如,有一天你遇到了困难,你可以支取自己的“ 诚信储备”,获得老师和同学的帮忙； ！诚信是一个人的立足之本