(部编)人教版初中七年级历史上册《第18课东晋南朝时期江南地区的开发》课教学设计0

1、第18课东晋南朝时期江南地域的开发教课目的1知识与技术（1）经过学习，能认识东晋南朝时期江南地域开发的原由、表现、影响，经过研究东晋南朝时期江南地域的开发，能运用所学的知识剖析有关的社会经济问题。2）经过学习，能认识西晋、东晋、前秦、南北朝的成立及更替。（1）经过发问、阅读、比较、思虑、议论等方式，理解江南地域开发的原由、表现和影响，培育学生提出问题、剖析问题、解决问题的能力，培育学生认识历史的能力和方法。2）经过对江南地域发展的研读，感知江南地域开发的表现。3感情态度与价值观经过学习江南地域的开发史，学生能认识到不一样地域之间的沟通对经济发展的重要作用，认识劳感人民对于社会物质文明发展的重要

2、贡献，认识到和平、平定是经济发展的重要前提条件。教课要点和难点要点：江南地域的开发。难点：江南地域的开发。一、导入新课播放视频，白居易的忆江南过渡：同学们，江南地域山美、水美、人更美。不单这样，此刻的江南是我国经济发展的重心，它是历史长久发展的结果。那江南地域是如何获得开发的？经济重心何时南移的？这一节课，我们一同来研究有关这方面的问题。二、授新课（一）、东晋的兴亡阅读资料，回答以下问题资料一：（晋元）帝初镇江东，威名未著，敦与从弟导等齐心翼戴，以隆中兴。时人为之语曰：“王与马，共天下。”晋书.王敦传资料二：晋自中原沸腾，介居江左，以一隅之地，抗衡上国，年移三百，盖有凭焉。其初谚云：“王与马，

3、共天下。”盖王氏人伦之盛，实始是矣。南史卷21史臣论日资料三：元帝正会，引王丞相登御床，王公固辞，中宗（元帝）引之弥苦。王公曰：“使太阳与万物同晖，臣下何以仰望？”.世说新语宠礼（1）资猜中的“王与马”分别指谁？他们的关系？（2）经过资料我们能够得出什么结论？司马睿在317年成立晋朝，以建康为国都，史称东晋。出示东晋和十六国形势图，从图中我们能够看出东晋偏安江南，但在历代帝王在位的时候都希望光复北方的领土。结果如何？这此中又有什么有名的人物或故事?指导学生阅读教材83页的有关史事，回答以下问题。西晋末年，祖逖要求司马睿发兵北伐，司马睿能否支持祖逖的建议？得不到东晋统治者的鼎力支持，祖逖北伐的结

4、果是什么？教师总结：东晋初年，多次进行北伐，曾光复了黄河以南的部分地域。因为朝廷对祖逖心存疑虑，多方管制，使北伐缺乏后盾，东晋最后未能恢复中原。展现图片东晋形势图，东晋在淝水之战中战胜前秦，排除了来自北方的威迫，相对有所发展，江南出现了“荆扬宴安，户口殷实”的情景。东晋末年，政权落入武将手中，稳固的形势使社会经济420年，东晋消亡。（二）?南朝的政治东晋消亡后，420?589年的170年里，中国南方政权更替屡次，接踵出现宋、齐、梁、陈四个王朝。请学生阅读教材的“南朝的政治”的内容，回答以下问题：南朝时领土最大，江南民殷国富，社会比较平定的是哪个政权？为何说“在南北实力对照中，南朝处于显然劣势”

5、？师生一同达成两晋、南朝简表。（三）?江南地域的开发1）阅读课本内容，达成表格。江南三国从前的经济情况东晋、南朝时期的情况发问：为何会出现这类情况？2）展现史料，提出问题。资料1:“楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨无聚集而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。”一一史记资料2天下。宋书对哪:江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣个地域的描绘？宋书里描绘的南朝时的江南与司马迁描绘的江南有什么同样和不一样之处?资料三三国两晋南北朝时期民族流动图从图中我们能够得出什么结论？这一时期民族迁移在我国历史上有什么重要意义？综上所述，江南地域在魏晋南北朝时期

6、为何能获得开发？达是因卷：第,浜南地g帝农展餐箭的优胜的自倉秦件第,丈童的此方人口査程浜南.2希4&供了劳劭力和就术第王*注南地g的橫乱比報b*社僉狀吞比載妥st；第鏈过南此方劳懈人民的搓同男A过渡：从上述资料、图片，我们知道江南地域因四个方面的原由获得了开发。那江南地区的开发布此刻哪些方面？下边我们一同来商讨这个问题南方经济的发展经过观看图片，请归纳出江南地域开发农业、手工业、商业的表现。农业:开垦荒地，兴修水利犁耕施肥，广种水稻小麦种桑养蚕、培育果木，栽种药材手工业:缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有明显的发展商业:建康（南京）成为最为活跃的多数市（5）、影响或作用江南地域的开

7、发对我国经济产生了深远影响，为经济重心的南移确立了基础。总结三国两晋南北朝时期是我国政权分即刻期，从这一时期开始，我国南方的经济就渐渐发展并追上北方。南北方经济发展趋于均衡，可是整体而言，我国南方的经济依旧落伍于北方。直到两宋时期，我国的经济重心最后南移。B.王导C.祖逖1.“王与马，公天下”指的是中国历史上的哪一个朝代的政治特点（A.西汉C.西晋B.东汉2.“闻鸡起舞”、报国理想（）D.东A.曹操晋是中国人耳熟能详的典故。这两个成语夸赞了哪一人物的中流击D.王敦讲堂练习3.东晋时期，江南地域出现“荆扬晏安，户口殷实”的情景与以下哪一重要事件有关（）A.八王之乱B.祖狄北伐C.赤壁之战D.淝水

8、之战4.南朝包含宋、齐、梁、陈四个朝代，以下对于南朝统治的说法不正确的一项为哪一项（）宋是南朝领土最大的朝代宋、齐、梁、陈国都都在建康皇帝常常控制长江下游一带宋武帝时，发生了大规模反叛5.西晋末年至南朝早期的170年间，我国北方人口大批减少的主要原由是（）A.B.C.D.北方人口向北迁移经历了没法抗拒的瘟疫北方人口大批南迁战争致使人口大批减少6.东晋后期，我国江南地域农业生产技术快速发展的表现不包含（）A.推行和改良耕犁B.C.D.7.推行选种、育种水稻采纳育苗移栽广泛栽种双季稻南朝时，认为北方的商人要去江南地域最繁荣的城市去采买丝绸和瓷器，他们最应该去的城市是（）A.广州B.建康C.扬州D.荆州板书设计第18课东晋南朝时期江南地域的开发时间厂东