（人教版）初中8年级上册物理-期末测试-15、期末实验复习专题2021-2022学年人教版八年级上册物理（含答案）

1、2021-2022八年级上期末实验复习专题1以下是某同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整。（实验目的）测量小车的平均速度；（实验原理）_；（实验器材）小车、_、_、斜面、金属挡板、长方体木块；（实验装置）如图所示（实验数据）经测量，s10.9m，s20.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程，电子停表记录，如图所示；（实验分析）（1）小车在s3这段路程的平均速度是 _cm/s，在s1这段路程的平均速度是_cm/s，小车全程是做 _运动；（选填“匀速”或“变速”）（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应 _（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度。2

2、小南设计了如图甲所示的装置来探究“固体熔化时温度变化规律”。（1）小南同学使用如图甲的加热方式的好处是_，要想完成实验，除了如图甲器材外，还需要的测量工具是_；（2）由图乙可知，该物质是_（“晶体”或“非晶体”），该物质熔化过程花了_min；（3）小南某一时刻观察到温度计示数如图丙所示，该温度值为_，此时物体处于_（选填“固态”“液态”或“固液共存”）。3在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中：（1）图中实验装置的组装顺序应_（选填“自上而下”或“自下而上”）；安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图甲所示，此时温度计的示数为_；（2）下图中，关于温度计的

3、使用正确的是_；（3）当水温接近时，每隔1min记录一次温度，并绘制了如图乙所示水温随时间变化的图象，由图象可知：水沸腾时的特点是_；（4）小强观察到：沸腾时水中气泡的情形为如图丙中_图。（选填“A”或“B”）；根据表中实验数据，可知本次实验中水的沸点是_，在此，小强产生了一个困惑：水的沸点怎么不是？要解决小强的困惑，可提出进一步探究的问题是_；（5）小强同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法_（选填“可行”或“不可行”）。4探究蒸发快慢影响因素的实验中，在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水，如图中A、B、C、D所示。（1）选择A、B两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的_

4、是否有关。（2）选择_两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的温度是否有关。（3）通过A、D两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，实验中如果利用电吹风来改变空气流速，_（选填“应该”或“不应该”）使用热风。（4）某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，如图甲、乙所示，结果发现甲图中水先蒸发完，他依据“谁先蒸发完，谁蒸发的快”，得出结论：“水蒸发快慢与水的量有关，水越少蒸发越快”。他的依据和结论_（选填“正确”或“不正确”）。5探究“光的反射规律”。E、F是两块粘起来的硬纸板，可绕接缝ON转动。

5、小刚进行了如图所示的实验，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光AO的反射光OB的径迹。（1）如图，先将平面镜放在水平桌面上，再把硬纸板_放置在平面镜上，让激光紧贴纸板射向O点，为了显示光路，纸板的表面应_（选填“光滑”或“粗糙”）些；（2）小刚又在纸板上标出刻度是为了方便比较反射角与入射角的大小，若增大AO与镜面间的夹角，则反射角_ （填“增大”、“减小”或“不变”）。 如果让光线沿纸板F逆着BO方向射向镜面，在纸板E上可以看到反射光线沿_ 方向射出，这一现象表明_。（3）若入射光AO射入后，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上_（选填“

6、能”或“不能”）显示出反射光束；此时，反射光_（填“存在”或“不存在”）；若存在，请你用写出一种方式将它显示出来；若不存在，请说明理由。_。6如图（1）是“探究平面镜成像特点”的实验：（1）实验时，玻璃板应该与桌面_，用玻璃板代替平面镜，这是为了_；（2）在实验过程中，将蜡烛甲放在玻璃板的左侧，则蜡烛乙应放在玻璃的另一侧。在图（2）中人眼应沿_（选填A、B、C、D）方向才能看到甲的像；移动蜡烛乙，直到_，此时乙的位置就是甲的像所在的位置；要说明平面镜成等大的像，对蜡烛甲、乙的要求是_；（3）要使实验现象更加明显，应该选较_（填“亮”或“暗”）环境；（4）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，

7、应采取的具体操作步骤是将光屏放在_的位置，若_，则平面镜所成的像为_（填“实”或“虚”）像；（5）如下图是某同学在白纸上记录的蜡烛和玻璃板的位置，像和物体的连线与镜面_。他正确的测出了蜡烛甲、乙的中心到玻璃板的距离，并记录了下表，他发现像和物到玻璃板的距离不相等，请说出其中的原因_；根据实验数据可以算出玻璃板的厚度为_cm。蜡烛位置物体到玻璃板的距离/cm像到玻璃板的距离/cmA5.55.1B8.07.6C4.54.17小明做“探究凸透镜成像规律”的实验：（1）小明在测量凸透镜的焦距时。将透镜对着对面的房屋，移动光屏至如图甲所示的位置，在光屏上出现了清晰的像，则凸透镜的焦距约为_cm。（2）接

8、下来，小明应该_（“点燃”或者“不点燃”）蜡烛，然后调整烛焰的中心和光屏中心至凸透镜的_上。（3）小明将器材调至如图乙所示的位置，此时在光屏上得到一清晰的像，_就是利用这一成像规律工作的。实验过程中，若固定蜡烛和光屏，只移动凸透镜，则当凸透镜移动到图中标尺上 _cm处时，光屏上能再次看到蜡烛清晰的像。（4）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是 _。（5）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把

9、光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的 _（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现，（6）实验中，蜡烛在燃放中不断缩短，导致光屏上的像向 _（选填“上”或“下”）移动。（7）实验中当物距等于焦距时，小明却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。对此下列解释合理的是 _。A因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距B因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距C这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像（8）小明将遮光板紧贴着凸透镜自上而下插入透镜前，直至挡住其上半部分，在该过程中光屏上所成像的变化情

10、况是像的亮度_（选填“变暗”“变亮”或“不变”），像_（选填“完整”或“不完整”）；再将遮光板从图示位置沿凸透镜的主光轴向左平移到烛焰旁，像可能出现的变化是 _。A、像位置改变，像完整 B、像位置不变，像不完整C、像位置不变，像完整但变小 D、像位置不变，像完整8小华的实验小组利用天平和量筒测量蜂蜜的密度。（1）小华应将托盘天平放在_桌面上。调节时，小华的操作如图甲所示，他的错误之处是_。（2）小华先用托盘天平称得空烧杯的质量为31.4g。接着他将适量的蜂蜜倒入烧杯中，当天平再次平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示，则称得烧杯和蜂蜜的总质量为_g。（3）接下来，将烧杯中的蜂蜜全部倒入量筒中，液面达到的位置如图丙所示，则可以测得该蜂蜜的密度为_g/cm3。评估小华与小组成员讨论交流后认为，实验中蜂蜜的体积测量值比它的实际值要_（选填“偏大”或“偏小”）。2021-2022八年级上期末实验复习专题参考答案1 刻度尺 秒表 50 30 变速 减小 2见解析 秒表 晶体 5 46 固态 见解析（1）1实验装置用水浴法加热，可以使所加热的物质受热均匀，物质的温度升高较慢，便于记录各个时刻的温度。3自下而上 68 B 不断吸热，温度不变 A 97 沸点与气压有什么关系 不可行 4表面积 A、C 不应该 不正确 5垂直（或竖直） 粗糙 减小 OA 光路是可