安徽省芜湖繁昌县联考2022年九年级化学第一学期期中经典试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1二氧化钛(化学式为TiO2)俗称钛白,是世界上最白的物质,常用作高级白色颜料。二氧化钛中钛元素的化合价是A2B+2C+3D+42如图所示,图中和分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是( )ABCD3化学反应中常伴随发生一些现象,这些现象可以帮

2、助我们判断化学反应的发生.对下面实验现象的描述中,正确的是A木炭在空气中燃烧发出白光B铜粉在空气中灼烧时,有黑色固体生成C酒精在氧气中燃烧时,生成水和二氧化碳D纯净的氢气在空气中燃烧,产生黄色火焰4下列化学用语与含义相符的是()AFeO氧化铁B 1个钠离子CN22个氮原子DNO1个一氧化氮分子5下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是A铁+氧气四氧化三铁B二氧化碳+碳一氧化碳C氧化汞汞+氧气D乙炔+氧气二氧化碳+水6膨松剂是一种食品添加剂,它受热分解产生的气体,能使面胚在焙烤过程中变得松软、多孔。碳酸氢钠(NaHCO3)受热后发生分解反应生成二氧化碳、水和碳酸钠(Na2CO3),是常用的

3、膨松剂之一。它既可以作为碱性膨松剂单独使用,也可以与酒石酸氢钾、淀粉按一定比例混合制成复合膨松剂。复合膨松剂遇水会产生二氧化碳,起到膨松作用。下列说法正确的是A任何受热分解能产生气体的物质都可以做食品膨松剂B碳酸氢钠受热分解生成的三种物质均属于氧化物C碳酸氢钠做膨松剂时,必须与酒石酸氢钾、淀粉混合使用D复合膨松剂应在干燥的环境中保存7下列物质中含有氧分子的是:过氧化氢 空气 高锰酸钾 液氧 二氧化碳ABCD8如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是( )A点燃酒精灯B检查装置的气密性C读出液体的体积D液体的取用9如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是A实验时,应加入过

4、量的红磷B实验时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中C氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一D最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/510对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()HCuNaClA表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同,化学性质也相同D这种物质的化学性质是由氯化钠分子保持的11下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是AA BB CC DD12下列物质的微观构成表述不正确的是A混合物可能是有多种分子构成B氨气是由氨分子构成C氯化钠是由钠原子和氯原子构成D金刚石是由碳原子构成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某兴趣小组用以下改装后的实

5、验装置进行实验“呼出气体与吸入空气中CO2含量比较”,实验的目的“在同一环境中比较空气中与呼出气体中二氧化碳的含量的不同”。实验步骤及现象:步骤1:如图所示,取一集气瓶,内装少量澄清石灰水,再连接带有导气管的双孔塞,一支导气管伸入瓶底,一支刚露出瓶塞即可。步骤2:从a端吸气,观察现象:澄清石灰水_现象;从b端往集气瓶内吹气,观察到的现象:澄清石灰水_。此改装实验的优点和结论:比较空气中二氧化碳与呼出气体中二氧化碳的含量不同,在同一环境中吸气、呼气,对比效果_(填“明显”或“不明显”)。此操作不仅可以比较出空气中二氧化碳与呼出气体中二氧化碳的含量不同,亦可同时证明使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳不是

6、_中的二氧化碳,而是呼出气体中的二氧化碳,进而说明人体呼吸的代谢产物有大量_。让学生了解多用瓶的使用原理,开拓学生创新的思维。14某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。实验装置实验步骤及现象步骤1:检验装置的气密性,气密性良好步骤2:将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧。步骤3:向A瓶中加满80C热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。步骤4:打开K1、K2,从A口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2,此时进入量筒B中水的体积为200mL ,观察到A瓶中的白磷燃烧。实验一(已知:白磷的着火点为40C,白磷不溶于水也不与水反应)(1)请写出白磷燃烧的化学方

7、程式_;(2)对比步骤3和4的现象可知,可燃物燃烧的条件是_;(3)待装置冷却-段时间后,打开K2如果观察到_;说明空气中氧气的体积约占1/5。实验二(1)按图实验(集气瓶底部有少量沙子)可观察到:镁条在二氧化碳气体中剧烈燃烧,集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成。请写出反应的方程式_;此反应中碳元素的化合价如何变化:_。(2) 查阅资料纳米铁粉在空气中会自燃。 “铁丝在空气中很难燃烧,纳米铁粉却可以在空气中自燃”,你对燃烧的条件有了哪些新的认识:_。15如图是某化学兴趣小组在实验室加热固体纯净物制取氧气的装置图。请回答下列问题:(1)图中仪器A一般情况下的作用是:_;(2)上述制取氧气发

8、生反应的化学方程式为_,(3)请将装置图补充完整。_(4)实验过程中你能观察到仪器A中的现象有:_;请用理化知识解释其原因:上述反应生成氧气,使试管内气体_ ,气压_在压强差作用下出现上述现象。16质量守恒定律的发现对科学发展具有重大意义。(1)用下图所示的3个课本实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的的是_(填字母序号);理由是_。(2)在化学反应前后,一定改变的是_(填序号),可能发生改变的是_(填序号)。(a)原子种类 (b)原子数目 (c)原子质量 (d)分子种类 (e)分子数目 (f)元素种类 (g)物质种类 (h)元素质量三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17

9、人体缺钙易产生“骨质疏松症”。一体重为61kg的缺钙病人,每天除从食物中获得钙质外,还需从药物中外充钙质15g,常用补钙剂乳酸钙的化学式为CaC6H11O65H21。试求:(1)乳酸钙中C与H的元素的质量比为多少。(2)乳酸钙中钙元素的质量分数为多少。(3)该病人每天需补服乳酸钙的质量为多少g18实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:生成氧气的质量是_g,其物质的量为_mol。求参加反应的氯酸钾的物质的量_。(根据化学方程式列式计算)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热,发现反应速率较快,在较短时间内

10、产生大量氧气,可能原因是什么_?写出其中一个反应的化学方程式_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】在TiO2中,O元素的化合价为-2价,由化学式为TiO2,则设钛元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为0,得:x+(-2)2=0得x=+4。故选D。2、D【解析】A、此图为化合物:由不同元素组成的纯净物,故A错误;B、此图为混合物:由单质和化合物组成的混合物,故B错误;C、此图为混合物:由两种单质组成,故C错误;D、此为单质:由同种元素组成的纯净物,故D正确考点:物质的构成和分类3、B【解析】A、木炭在空气中燃烧只能烧

11、至红热,不会发出白光,故选项说法错误。B、铜粉在空气中灼烧时,有黑色固体生成,故选项说法正确。C、酒精在氧气中燃烧时,生成水和二氧化碳,是实验结论不是实验现象,故选项说法错误。D、纯净的氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,故选项说法错误。故选:B。4、D【解析】A、当铁元素显+2价时,读作亚铁,故FeO读作氧化亚铁,故A不正确;B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故1个钠离子可表示为:Na+;故B不正确;C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原

12、子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。所以2个氮原子,就可表示为:2N;故C不正确;D、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数,一氧化氮由显+2价的氮元素和2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式可表示为NO,根据标在化学式前面的数字表示分子的个数,1个一氧化氮就表示为:NO;故D确。故选D。5、D【解析】A、铁和氧气反应生成四氧化三铁,符合“一变多”的特征,属于化合反应,不符合题意;B、二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,符合“多变一”的特征,属于分解反应,不符合题意;C、氧化汞分解生成汞和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,不符合题意;D、乙炔和氧气反应生成二氧化碳和水,既

13、不是化合反应也不是分解反应,符合题意。故选D。6、D【解析】A、任何受热分解能产生无毒气体的物质才可以做食品膨松剂,故A错误;B、碳酸氢钠受热分解会生成碳酸钠、水和二氧化碳,碳酸钠是由三种元素组成的化合物,不是氧化物,故B错误;C、碳酸氢钠做膨松剂时,也可以与有机酸反应,故C错误;D、复合膨松剂遇水会产生二氧化碳,起到膨松作用,所以合膨松剂应在干燥的环境中保存,故D正确;故选:D。7、B【解析】氧气是由氧分子构成的,空气中含有氧气,含有氧分子的物质为氧气或空气等;化合物中都不含氧分子;据此进行分析判断。【详解】过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子;空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的;高

14、锰酸钾中含有氧元素,不含氧分子。液氧是由氧分子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子;故选:B。8、B【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误。考点:考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。9、D【解析】A、测定空气中氧

15、气含量实验时红磷要过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确,故选项说法正确;B、实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡胶塞,否则,燃烧匙进入装置过程中装置内部分空气受热逸出,会使实验结果偏大,引起实验误差,故选项说法正确;C、氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一,故选项说法正确;D、最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶内空气体积的1/5,故选项说法错误。故选D。10、B【解析】A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;P2O5可表示1个五氧化二磷分子,H可表示1个氢原子,NaCl是由离子构成的,故选项说法错误;B、Cu是铜的化学式

16、,P2O5是五氧化二磷的化学式,NaCl是氯化钠的化学式,故选项说法正确;C、Fe2+、Fe3+分别是1个铁原子失去2个、3个电子得到的,的质子数相同,但它们的最外层电子数不同,化学性质不同,故选项说法错误;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,没有氯化钠分子,故选项说法错误。故选B。11、C【解析】过滤是指将固体和液体分离的步骤,图C中,是将药渣分离出来的过程,故选C。12、C【解析】A、混合物中有多种物质,构成物质的微粒有分子、原子、离子,故混合物可能是有多种分子构成,故A表述正确,不符合题意; B、氨气是由氨分子构成,故B表述正确,不符合题意;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故C表述不正

17、确,符合题意;D、金刚石是由碳原子构成,故D表述正确,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、没有明显 变浑浊 明显 空气 二氧化碳(CO2) 【解析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】步骤2:从a端吸气,空气从b端进入集气瓶内的澄清石灰水中,因为空气中二氧化碳含量很低,故观察到的现象是:澄清石灰水没有明显现象;从b端往集气瓶内吹气,人呼出的气体中二氧化碳含量较高,二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,故观察到的现象是:澄清石灰水变浑浊。此改装实验的优点和结论:空气中二氧化碳含量较少,如果要使澄清石灰水变浑浊需要时间较长,呼出气体的二氧化碳含量较高,

18、澄清石灰水立即变浑浊,则比较空气中二氧化碳与呼出气体中二氧化碳的含量不同,在同一环境中吸气、呼气,对比效果明显。呼出气体的二氧化碳含量比空气中的高,澄清石灰水变浑浊快,故此操作不仅可以比较出空气中二氧化碳与呼出气体中二氧化碳的含量不同,亦可同时证明使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳不是空气中的二氧化碳,而是呼出气体中的二氧化碳,进而说明人体呼吸的代谢产物有大量二氧化碳。14、4P5O22P2O5 与氧气充分接触 量筒中水A倒流回瓶40mL 2Mg+CO22MgO+C 由+4价变为0价 反应物之间接触面积是反应能否发生的影响因素之一 【解析】实验一(1)白磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为:4P5O2

19、2P2O5。(2)对比步骤3和4的现象可知,可燃物燃烧的条件是:与氧气充分接触。(3)待装置冷却-段时间后,打开K2如果观察到量筒中水A倒流回瓶40mL;说明空气中氧气的体积约占1/5。实验二(1)按图实验(集气瓶底部有少量沙子)可观察到:镁条在二氧化碳气体中剧烈燃烧,集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成。请写出反应的方程式:2Mg+CO22MgO+C;此反应中碳元素的化合价如何变化:有二氧化碳中的+4价,变为碳单质的0价。(2) 查阅资料纳米铁粉在空气中会自燃。“铁丝在空气中很难燃烧,纳米铁粉却可以在空气中自燃”,说明:反应物之间接触面积是反应能否发生的影响因素之一。15、收集或贮存少量

20、气体 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 导管口有气泡冒出,液面下降 增多 变大且大于外界大气压 【解析】(1)仪器A为集气瓶,一般情况下的作用是收集或贮存少量气体;(2)该反应物为纯净物且需要加热,故该反应为加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2;(3)为防止高锰酸钾进入导管,需要在试管口塞一团棉花;图中缺少导管,将导管画出;图中为排水法收集氧气,需要水;收集氧气过程中会产生气泡,需要将气泡画出;(4)实验过程中你能观察到仪器A中的现象有导管口有气泡冒出,液面下降;上述反应生成氧气,使试管内气体增多,气压变大且大于外界大气压

21、,在压强差作用下出现上述现象。16、C 装置是开放的 dg e 【解析】(1)利用图A实验验证质量守恒定律,能达到目的,因为装置是密闭的;利用图B也能达到目的,因为反应物与生成物中都没有气体;利用图C不能达到目的,因为生成的氢气挥发到空气中去了,故选C。图C装置是开放,生成的氢气挥发到空气中,使系统内的质量减少,故填装置是开放的。(2)在化学反应中,原子不再分,所以,原子的种类、原子的数目、原子的质量都不变;由于原子的种类不变,所以元素的种类也不变;由于原子在化学反应中不变,所以原子的总重量也不变,即元素的质量也不变;在化学反应中,分子被分成原子,原子重新组合成新分子,所以分子的种类发生了变化,从而物质的种类也要发生变化;由于原子重新组合,可能分子的数目前后相同,所以在化学反应前后,一定改变的是分子种类和物质种类,故选dg。可能发生改变的是分子数目,故

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