2022年广东省深圳市锦华实验学校九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第1页
2022年广东省深圳市锦华实验学校九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第2页
2022年广东省深圳市锦华实验学校九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第3页
2022年广东省深圳市锦华实验学校九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第4页
2022年广东省深圳市锦华实验学校九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1二氧化碳通入水中,滴加紫色石蕊后变红,能使石蕊变红的物质是( )ABCD2下列表示单质与化合物正确关系的示意图是A包含关系B包含关系C并列关系D交叉关系3下列有关实验现象的描述中,正确的是A木炭在空气中燃烧,持续红热,生成黑色

2、固体B红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾C蜡烛在空气中燃烧,发出白光,并放出大量的热D敞口加热碳酸氢铵固体,会产生刺激性气味的气体4属于化学变化的是( )A粮食酿酒B湿衣晾干C水的沸腾D切割玻璃5茉莉花是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列说法正确的是A乙酸苯甲酯中共有21个原子B乙酸苯甲酯分子由碳、氢、氧三种元素组成C乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成D乙酸苯甲酯的相对分子质量为1506如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图下列对反应现象的说法中,错误的是( )Aa处形成浅绿色溶液Bb处形成大量气泡Cc处反应放热

3、Dd处溶液呈红色7下图是元素周期表的部分信息,以下对信息分析正确的是A磷原子的中子数是15B磷的相对原子质量是30C磷元素属于非金属元素D磷元素在地壳中的含量为30.978下列图示的实验操作中,不正确的是A检查装置的气密性B向试管中倾倒液体C收集氧气D氧气验满9在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有()A氢原子B1个氢分子C2个氢元素D氢气10下列图象不能正确反映对应变化关系的是()AB CDA硫在足量氧气中燃烧B加热一定量高锰酸钾固体C加热氯酸钾和二氧化锰制氧气D实验室利用双氧水制取氧气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用化学用语填空:(1)2个氮原子_;(2)3个

4、硫酸根离子_;(3)2个氢分子:_;(4)红磷燃烧的产物:_;(5)锰酸钾:_;(6)保持铁的化学性质的最小微粒_;氖气:_;(7)氧化铝中铝元素的化合价_;(8)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的化学反应_;(9)电解水的化学反应_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12制取二氧化碳是初中化学8个基础实验之一。(1)按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量的酸中(设杂质不与酸反应),产生的二氧化碳体积随时间的变化曲线如图所示:实验编号药品I块状大理石、10%稀硫酸溶液块状大理石、7%稀盐酸溶液粉末状大理石、7%稀盐酸溶液实验对应的曲线是乙,反应的文字表达式为 _。对照实验室制气体的要求,确

5、定可用实验的药品来制备二氧化碳气体。实验I对应的曲线是 _。实验室不选用实验的药品来制备二氧化碳,理由是 _ 。(2)当反应原理确定后,就能以此来选择反应的发生装置了。实验室制取气体,通常根据_和反应条件等因素选择发生装置。二氧化碳的发生装置可以选用下图中的装置B、E和_(填字母);装置E相较于装置B,优点是_ 。(3)现用氧气传感器分别测定向上排空气法和排水法收集的等体积两瓶CO2气体中氧气的体积分数(数据如图),然后换算出瓶内空气的体积分数(以O2占空气体积的1/5计算),最后推算得到实际收集的气体中CO2的体积分数。下列说法正确的是_填字母)。A 向上排空气法收集二氧化碳时,将燃着小木条

6、置于瓶口,当火焰熄灭时,集气瓶中CO2的体积分数为100%B 上图中用向上排空气法收集的气体中 CO2的体积分数约为94. 2%C 上图中用排水法收集的气体中 CO2的体积分数约为87.5%D 相比于向上排空气法,排水法收集的 CO2纯度较高四、简答题(本大题共2小题,共8分)13我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。(1)请解释下列物质多样性的原因:一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:_;水和冰属于同种物质,但状态不同:_;金和钢属于不同的金属_;如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_。(2)请从微观角度解释下列变化:通电分解水:_

7、;石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。14根据如图所示实验装置回答有关问题(1)写出标有序号的仪器名称:a_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_。(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式_,应选择的气体发生装置为_填写装置的字母代码,下同,该装置不足是_。(5)用C装置收集氧气的时机是_。(6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a_填

8、“、或”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15目前,市场上出现的木糖醇化学式为是一种新型甜味剂。它不能被细菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。试回答下列问题:(1)木糖醇中碳、氢、氧原子个数比是_;(2)木糖醇的相对分子质量_。(3)木糖醇中碳、氢、氧元素质量比为多少?_(4)76g木糖醇中含碳元素质量为多少g?_16化学式的有关计算。(1) A1(OH)3 的相对分子质量为_.(2) NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为_(3) CaCO3中钙元素的质量分数为_(4)莽草酸(化学式: C7H10O5) 是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答:一个莽草酸分子

9、中C、H、O原子个数比为_174 g莽草酸含氢元素质量为_g。(5)_ g甲烷(CH4)中含有的碳元素的质量是6g。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】二氧化碳通入水中,二氧化碳和水反应生成碳酸,使紫色石蕊后变红,故选B。【点睛】二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红,溶于水生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红。2、C【解析】混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、由同种元素组成的纯净物

10、叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,化合物不包含单质,是并列关系,故A不正确;B、由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,单质不包含化合物,是并列关系,故B不正确;C、纯净物分为单质和化合物,单质为一种元素组成的纯净物,化合物为多种元素所组成的纯净物,是并列关系,故C正确;D、由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,单质和化合物不是交叉关系,故D不正确。故选C。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。3、D【解析】A、木炭在空气中燃烧,持续红热,生成物是气体,错误;B、红磷可以在氧气中燃烧,生

11、成的是五氧化二磷固体,现象就为产生大量白烟,错误;C、蜡烛在空气中燃烧,发出红光,并放出大量的热,错误;D、加热碳酸氢铵固体生成氨气(有刺激性气味)、水和二氧化碳,则加热碳酸氢铵固体产生有刺激性气味的气体,故选项说法正确;故选:D。4、A【解析】A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项正确;B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、水的沸腾过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、切割玻璃过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生

12、成。5、D【解析】A. 1个乙酸苯甲酯分子中共有21个原子,故选项说错误;B乙酸苯甲酯由碳元素、氢元素与氧元素组成,故错误;C分子是由原子构成的,乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子和氧原子构成的,故错误;D. 乙酸苯甲醋(C9H10O2)的相对分子质量为:129+110+162=150,故正确;故选:D。6、D【解析】A、a处为铁和盐酸的反应,该反应生成了氢气和氯化亚铁,其中氯化亚铁溶液为浅绿色溶液,所以可以观察到溶液变为浅绿色,故A正确;B、b处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应,该反应生成了二氧化碳气体,所以可以观察到b处产生了大量的气泡,故B正确;C、c处为氢氧化钠和盐酸的反应,该反应为中和反应,是

13、放热反应,故C正确;D、石蕊遇碱变蓝,遇酸变红,而d处是将石蕊滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液为碱性溶液,所以可以知道溶液颜色应该是蓝色,故D错误故选D【点评】本题主要考查实验现象方面的知识,解答时应该特别注意物质之间相互作用时的颜色、是否有气体产生等方面的实验现象7、C【解析】A磷原子的质子数是15B磷的相对原子质量是30.97,单位是1.C根据元素的序号或书写,可知磷元素属于非金属元素D 30.97是相对原子质量,元素周期表中不能得到元素的含量。故选C8、D【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气;反之则相反,图中所示操

14、作正确。 B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确。 C、氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集,导管应伸到集气瓶的底部,图中所示操作正确。 D、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,证明满了;而图中所示放在瓶内,复燃只能证明瓶内是氧气,无法证明是否满了,故错误。 故选D。9、A【解析】A、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有氢原子,故A正确;B、只有氢气中含有氢分子,其他物质不含有氢分子,故B错误;C、元素只讲种类,不讲个数,故C错误;D、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中不含有氢气,而含有氢原子,故D错误。

15、故选:A。10、B【解析】A、硫燃烧生成二氧化硫气体,随着燃烧的进行,硫的质量逐渐减小直至为零,与图像相符,A故正确;B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体的质量不断减少,锰元素的质量在化学反应不变,所以固体中锰元素的质量分数不断增加,当反应完毕后,固体中锰元素的质量分数不变,为一定值,而不是一直不变,与图像不符,故B错误;C、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物会生成氧气,反应开始固体中存在二氧化锰,质量分数不为零,随着时间的进行,固体的质量不断减少,二氧化锰质量在化学反应中质量不变,二氧化锰的质量分数逐渐增加,反应完毕后,质量分数不再改变,与图像相符,故C正确;D、双氧水分解

16、生成水和氧气,随着反应的发生氧气的质量不断增加,直至反应结束,质量不再改变,与图像相符,故D正确。故选B。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2N 3SO42- 2H2 P2O5 K2MnO4 Fe Ne 【解析】(1)原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氮原子为:2N;(2)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1

17、通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故3个硫酸根离子表示为:3SO42-;(3)分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个氢分子表示为:2H2;(4)红磷燃烧生成五氧化二磷,化学式为:P2O5;(5)锰酸钾的化学式为:K2MnO4;(6)保持铁的化学性质的最小粒子是铁原子,表示为:Fe;氖气属于单原子气体,化学式为:Ne;(7)氧化铝中铝元素的化合价为+3价,故氧化铝中铝元素的化合价表示为:;(8)铁在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,该反应的化学方程式为:;(9)水在通电的条件下分解为氢气和氧气,该反应的化学方程式为:。三、计算题(本大题共

18、1小题,共5分)12、碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水 丙 反应速率太快,不易控制 反应物的状态 ACD 能控制反应的发生与停止 CD 【解析】实验是大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水;对照实验室制气体的要求,确定可用实验的药品来制备二氧化碳气体。故填:碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水。实验对应的曲线是乙,实验用的是粉末状大理石,故对应的是曲线甲,则实验I对应的曲线是丙。故填:丙。实验室不选用实验的药品来制备二氧化碳,理由是反应速率太快,不易控制。故填:反应速率太快,不易控制。(2)实验室制取气体,通常根据反应物的状态和反应条件等因素

19、选择发生装置。故填:反应物的状态。实验室用大理石和稀盐酸常温下反应制取二氧化碳,二氧化碳的发生装置可以选用下图中的装置B、E和ACD;装置E相较于装置B,优点是能控制反应的发生与停止。故填:ACD;能控制反应的发生与停止。(3)A根据图示可知收集的二氧化碳不可能纯度为100%,所以向上排空气法收集二氧化碳时,将燃着小木条置于瓶口,熄灭。说明二氧化碳的含量高,但不是100%,错误;B根据图示可知氧气的含量为5.8%,集气瓶还含有氮气、稀有气体等,所以排空气法收集的气体中二氧化碳体积分数的是小于94.2%,错误;C氧气约占空气体积的五分之一,所以排水法收集的气体中CO2体积分数为1-2.5%5=8

20、7.5%,正确;D根据图示可知排水法收集的氧气的含量较低,说明排水法收集的二氧化碳气体更纯,正确;故选CD。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子构成不同 分子构成相同,但分子间隔不同 两者由不同微粒构成 不同种 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气 化学 碳原子的排列方式发生了改变 【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】(1)一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质

21、是因为分子构成不同,故填:分子构成不同; 水和冰属于同种物质,但状态不同是因为分子构成相同,但分子间隔不同,故填:分子构成相同,但分子间隔不同; 金和钢属于不同的金属是因为两者由不同微粒构成,故填:两者由不同微粒构成; 金刚石、石墨、属于不同种物质,主要是因为碳原子的排列方式不同,故填:碳原子的排列方式不同; (2)水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,故填:水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气; 石墨在一

22、定条件下转化为金刚石过程中有新物质生成,属于化学变化;石墨在一定条件下转化为金刚石是因为碳原子的排列方式发生了改变,故填:化学;碳原子的排列方式发生了改变。【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。14、试管 把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满 A 试管口没有放一团棉花 气泡均匀连续冒出时 【解析】(1)a是试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;因为二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧,检验二氧化碳是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论