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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1有关实验现象描述正确的是A木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B白磷在空气中燃烧生成白色烟雾C硫在空气中燃烧发出淡蓝色的光D镁在氧气中燃烧产生耀眼白光2用w型玻璃管进行如下微型实验:先对a处物质加热使之燃

2、烧,然后将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,并始终控制液体不进入a处。下列说法正确的是( )A若a处粉末是木炭粉,实验过程中能看到木炭燃烧,冒白烟B该实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂C推入过氧化氢溶液后,要对准二氧化锰处加热才能产生氧气D本实验可以得出氧气浓度越大,燃烧越剧烈的结论3下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( )A2Cu中的“2”表示2个铜元素BFe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷CH2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子D中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价4化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系

3、的是( )ABCDX化学反应纯净物物理变化化合反应Y化合反应混合物化学变化氧化反应AABBCCDD5已知化合物HnRO2n中,R元素的化合价为+6,则n为( )A1B2C3D66下列过程属于缓慢氧化的是蜡烛燃烧食物腐烂呼吸作用 钢铁生锈火药爆炸ABCD7图中和分别表示氢原子和氧原子,表示“4”的图示是( )ABCD8下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A镁粉用于制作照明弹B钨用于制作白炽灯丝CCO2可用于气态化肥D氮气用作焊接金属时的保护气9造成酸雨的主要物质是()A一氧化碳B二氧化硅C二氧化硫D二氧化碳10下列图示实验操作中,正确的是( )A点燃酒精灯B过滤C量取5.5mL液体D称量10

4、.05g固体11某同学加热氯酸钾制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加热氯酸钾相比正确的是()A反应速率不变B反应速率加快,生成氧气质量增加C生成氧气质量不变D反应速率加快,生成氧气质量不变12竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定出氧气在竹子中气体含量约为10%。以下检验竹子中氧气的方法正确的是( )A用澄清的石灰水检验B用带火星的木条检验C用燃着的木条检验D闻气味的方法检验二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13下图是某同学设计的实验室制取氧气气的实验装置图。请回答下列问题, (1)图中标号的仪器的名称为:_.(

5、2)实验室用过氧化氢制取氧气时,反应的文字表达式为_应选用的发生装置是_(填装置序号,下同),收集时可选择E是因为_(3)甲烷是一种无色无味、 难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用_收集装置应选用_。(4) 组装好B装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出。该操作的目的是_(5)如图所示,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_(填“a”或“b)进入F中。14同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(AF为装置编

6、号)(1)写出如图装置B中仪器的名称_(2)用A、E装置的组合可以制取氧气,反应的表达式为_(用文字或符号表达式皆可)制取氧气有如下实验步骤:加热:检查装置的气密性:装药品,固定装置:排水法收集气体;从水槽中取出导管;熄灭酒精灯;连接仪器。正确的操作顺序是_(填字母序号)A BC D(3)乙炔微溶于水,密度比空气小。实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂要得到较纯浄的乙炔气体,图中最适合的制取装置是_(4)装置F可用于气体的收集、检验、除杂等,关于该装置的使用,下列说法正确的是_(填字母序号)A瓶内装满空气,气体从b端通入,收

7、集氢气B瓶内装满水,气体从a端通入,收集氧气C瓶内装有适量澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳D将带火星的木条放在a导管口,检验氧气是否收集满15请根据下面的装置图回答:(1)写出标号仪器的名称_(2)实验室常用加热高锰酸钾制取一瓶较为纯净的氧气,可选用的发生装置和收集装置为_;写出此反应的化学方程式:_(3)实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不易溶于水。选用_装置制备甲烷,收集气体时可选用_.(4)将30g氧化铜和木炭的混合物在高温条件下反应一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为23.4g.求被还原的氧化铜的质量。(提示:)_16某同学

8、按下图装置对质量守恒定律进行实验探究。(1)实验甲中气球的作用是_。该实验中锥形瓶中的红磷量不足_(填“会”或“不会”)影响实验结果。(2)解释实验乙中的试剂完全反应后,天平不平衡的原因_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17将16g硫在给定量的氧气中燃烧,有如下实验数据:实验1实验2实验3给定O2的质量1.5g16g20g生成SO2质量3.0g32g32g分析数据回答:(1)在三次实验中,第_次恰好完全反应;(2)在第_次实验中硫有剩余,剩余_g。(3)在第_次实验中氧气有剩余18已知某物质分子的结构模型如图(表示原子之间相互连接),请回答:(1)该物质的相对分子质量为_

9、;(2)该物质中氢元素、碳元素的质量比为_;(3)该物质中碳元素的质量分数为_(计算结果精确到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿。(1)如是氟元素在元素周期表中的相关信息,则氟元素的质子数是_;相对原子质量是_;如图是钠原子结构示意图,X=_。写出钠离子的离子符号_。(2)下列原子结构示意图中,元素化学性质同钠元素相似的是_(填标号)。(3)氟气和氢气一样,都是由_(填“分子”、“原子”或“离子”构成,氟化钠中氟元素的化合价为_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【

10、解析】A、木炭在氧气中燃烧的实验现象是:发出白光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,选项A错误;B、白磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项B错误;C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,而不是淡蓝色的光,选项C错误;D、镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成一种白色粉末,选项D正确。故选D。2、D【解析】A、若a处粉末是木炭粉,加热木炭粉,能看到木炭燃烧,没有白烟,选项错误;B、该实验不能证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂,还需要验证二氧化锰的质量和化学性质不变,选项错误;C、推入过氧化氢溶液后,不需对准二氧化锰处加热就能产

11、生氧气,选项错误;D、产生氧气越多a处反应越剧烈,本实验可以得出氧气浓度越大,燃烧越剧烈的结论,选项正确,故选D。【点睛】过氧化氢在常温条件下就能分解生成氧气,是不需要加热的。3、B【解析】A. 2Cu中的“2”表示2个铜原子,选项错误;B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷,选项正确;C. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子,选项错误;D. 中化学式上方的“2”表示硫酸根的化合价为-2价,选项错误,故选B。【点睛】元素符号周围数字的含义:元素符号前面的数字表示原子的数目;元素符号上方的数字表示元素在化合物中的化合价;元素符号右上角的数字表示一个离子带的电

12、荷的数目;元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目;化学式前面的数字表示分子的数目。4、D【解析】A. 化学反应包含化合反应,属于包含关系。故A不符合题意;B. 纯净物与混合物属于并列关系。故B不符合题意;C. 物理变化与化学变化属于并列关系。故C不符合题意;D. 化合反应符合多变一特点,氧化反应只要有氧气参与就属于氧化反应,两者属于交叉关系,如木炭燃烧既属于化合反应又属于氧化反应,甲烷燃烧就不属于化合反应只属于氧化反应,二氧化碳与水反应生成碳酸只属于化合反应不属于氧化反应。故D符合题意。故选D。5、B【解析】因氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,R元素的化合价为+6,根据化合物中各

13、元素化合价的代数和为零,则有:(+1)n+(+6)+(-2)2n=0,解得n=2,故选B。【点睛】利用化合物中各元素的化合价代数和为0解答6、D【解析】缓慢氧化发生的很慢,不易被察觉。燃烧、爆炸属于剧烈氧化。故选D。7、C【解析】“4”表示4H。【详解】A、图示的微粒为两个分子,分子为由两个氢原子构成的氢分子,可用符号2H2表示;故A不正确;B、图示的微粒为4个O原子,可用符号4O表示;故B不正确;C、图示的微粒为4个H原子,可用符号4H表示;故C正确;D、图示微粒为2个氢分子和2个氧分子,所表示的物质为混合物;故D不正确。故选C。【点睛】元素符号前面写上数字,表示几个该原子。8、B【解析】A

14、、镁粉用于制作照明弹,是利用镁燃烧发出耀眼的强光,利用了化学性质,故A错; B、钨用于制作白炽灯丝,是利用钨的熔点高,利用了物理性质,故B正确; C、二氧化碳用于气态化肥,发生光合作用,主要吸收二氧化碳释放出氧气,所以利用了化学性质,故C错; D、氮气用作焊接金属时的保护气,是利用氮气化学性质稳定,利用了化学性质,故D错。 故选:B。9、C【解析】A、一氧化碳有毒,CO大量排入大气中,会使人中毒,不会形成酸雨,故A错误;B、二氧化硅是固体,不会形成酸雨,故B错误;C、大气中二氧化硫、二氧化氮含量增多,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收会造成酸雨,二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物质,故C正确

15、;D、大气中二氧化碳含量增多,会加剧温室效应,故D错误。故选C。10、B【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃酒精灯,错误;B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”,正确;C、量取液体时要求“量一次,程最小”原则,量取5.5 mL的液体不能用50 mL的量筒,应该用10mL的量筒,错误;D、称量固体的质量时,天平的左盘放置的是物体,右盘放的是砝码,错误。故选B。11、B【解析】高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,生成的二氧化锰可作氯酸钾反应的催化剂,可加快化学反应速率;生成氧气的质量与单纯加热氯酸钾相比,质量增加。故选:B。【点睛】本题难度不大,掌握高锰酸钾和氯酸钾制取氧气的反应原理及

16、二氧化锰在氯酸钾反应中的作用并能灵活运用是正确解答本题的关键。12、C【解析】A、氧气不能使澄清的石灰水变浑浊,没有现象,故方法错误;B、氧气可使带火星的木条复燃,但竹子中氧气含量约为10%,氧气的浓度太小,不会使木条复燃,故方法错误;C、可用燃着的木条,若木条继续燃烧,说明竹子中含有氧气,故方法正确;D、氧气没有气味,故方法错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯 B 氧气不易溶于水 A D或E 检查装置气密性 b 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。【详解】(1)图中标号的仪器的名称为酒

17、精灯。(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用过氧化氢制取氧气时,反应的文字表达式为,反应在常温下进行,不需加热,故应选用的发生装置是B, E是用排水法收集,收集的气体不易溶于水,收集时可选择E是因为氧气不易溶于水。(3) 实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,反应需要加热,发生装置应选用A,甲烷是难溶于水、密度比空气小的气体,用向下排空气法或排水法收集,故收集装置应选用D或E。(4) 组装好B装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出。该操作的目的是检查装置气密性。(5)若将F装置内装满水,

18、再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,气体要从短管进,水从长管排出,则气体应从b进入F中。【点睛】甲烷是难溶于水、密度比空气小的气体,用向上排空气法或排水法收集,氧气不易溶于水,用排水法收集。14、长颈漏斗 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 A CE BD 【解析】(1)据图可知仪器的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气时,先组装仪器,然后检验装置气密性,装药,加热制取氧气,实验结束,先撤导

19、管,然后熄灭酒精灯,所以正确的顺序为:;(3)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,该反应必须严格控制加水速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,乙炔微溶于水,密度比空气小,所以图中最适合的制取装置是CE;(4)A、氢气密度比空气小,所以瓶内装满空气,气体从a端通入,收集氢气,故错误;B、氧气不易溶于水,密度比水小,所以瓶内装满水,气体从a端通入,收集氧气,故正确;C、洗气检验气体时,应该长进短出,所以瓶内装有适量澄清石灰水,气体从b端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,故错误;D、氧气密度比空气大,所以将带火星的木条放在a导管口,检验氧气是否收集满,故正确。【点睛】常见气体的发生

20、装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、酒精灯 长颈漏斗 AE A C或E 24g 【解析】(1)仪器的名称酒精灯,长颈漏斗;(2)加热高锰酸钾制氧气,属于固体加热型反应,发生装置应选A;氧气的密度比空气大,不易溶于水,可以选择排水法和向上排空气法收集氧气,排水法收集的氧气较为纯净,所以要收集一瓶较为纯净的氧气可以选择E装置;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式为:;(3)实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体,发生装置可以选择A,甲烷的密度比空气小,不易溶于水,收集气体时可选用C或E。(4)由质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量为:30g-23.4g=6.6g;设参加反应的氧化铜的质量为x: x=24g被还原的氧化铜的质量为24g。16、缓冲作用 不会 产生的二氧化碳气体逸散到空气中 【解析】(1)此实验中气球的主要用缓冲作用,防止气体膨胀瓶内压强增大,将胶塞冲出;该实验中锥形瓶中的红磷量不足不会影响实验结果,因为实验是探究质量守恒定律,反应在密闭环境中进行,不影响实验结果。(2)由于碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳气体逸散到空气中,造成天平的指针向右偏转。【点睛】本题考查了质量守恒定律的验证方法的探究,对于有气体参

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