二年级基础知识课件

1、 二年级上册基础知识和积累复习指导大家好1 二年级上册大家好1汉语拼音共有63个。其中声母23个,韵母24个(单韵母6个，复韵母9个,前鼻韵母5个，后鼻韵母4个,）整体认读16个。23个声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s （y w 不是声母，根据i u,为方便而写）24个韵母：单韵母6个a o e i u 复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie e er前鼻韵母5个 an en in un n后鼻韵母4个ang eng ing ong16个整体认读：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye y

2、ue yuan yin yun ying大家好2汉语拼音共有63个。其中声母23个,韵母24个(单韵母6个， 的使用： 韵母能和j、q、x、n、l五个声母相拼。1、当j、q、x和相拼时，上的两点要省去，写成u。“居、屈、虚”要写为ju、qu、xu，不能写为 j、q、x。2、而n、l既可以和u相拼，又可以和相拼，当n、l和相拼时，上的两点不能省去。“女、吕”要写为n、l，不能写为nu、lu。 大家好3 的使用： 大家好3基础知识 一、“字”的复习 掌握450个“认读字”，要求学生能正确的读出来，并不要求会写。 掌握350个“四会字”，要求学生能读准读音，认清字形，结合语境理解字的意思，能组词运用

3、。大家好4基础知识 一、“字”的复习大家好4（一）认读字：要求能读准字音。试卷中的题型：1、“拼一拼，连一连。”2、给字选择正确的读音“”。3、能进行词语搭配，连线。复习提示：关注课后及园地里“我会读”中的词语。大家好5（一）认读字：要求能读准字音。大家好5 （二）四会字：要求会写，写正确，写规范。 试卷中的题型： 1、写出带有下面部首的字。 例：广（ ） 石（ ） 日（ ）（ ）（ ） 2、选字填空（同音字、形近字）。 例：园院 课棵 飘漂 直植 大家好6 （二）四会字：要求会写，写正确，写规范。大家好6 3、照样子做一做(会去偏旁、加偏旁、换偏旁组新字并组词)。 例：1、纷 分（ 分开）

4、2、立 粒（一粒米） 3、包（跑）（抱）（饱）（泡） 4、针对多音字出现的题目。 例:1.选择正确读音填在括号里（只填序号）。 2.在正确读音下面画“” 大家好 3、照样子做一做(会去偏旁、加偏旁、换偏旁组新字并组词 多音字复习提示： 1、知道本册书中都新出现哪些多音字。 例如：都、为、背、曲、兴、教、漂、奔、分、中、转、好等等。 2、注意审题，看清题目的要求是多音字组词，还是选择正确的读音。 3、多音字考查的方式：可能出现在基础知识里，也可能放在短文中选择正确的读音。大家好8 多音字复习提示：大家好8 四会字的复习提示： 1、关注重点字的关键笔画，把字写正确、规范（按照正确的笔顺进行书写）。

5、 例如：“吸、级、极”右边的“横折折撇” “奶、扔”右边的“横折折折勾” 2、关注同音字、形近字。 例如：同音字：“飘、漂” “及、极、级、急” 形近字：“已、己” “ 抓、狐”大家好9 四会字的复习提示：大家好9 二、“词语”的复习 要求： 1、能看拼音写词语或者句子。（大部分都是书中字词。需要关注书后和园地中的：“读读抄抄”、 “读读写写”、“读读记记”、“看看写写”。） 2、正确使用量词。（以书为主，课外为辅。） 大家好10 二、“词语”的复习大家好10 3、四字词语要记牢，尤其是成语，更要牢记。 （1）课文里出现的四字词语。 例如：无边无际、坐井观天 （2）识字课文里的四字词语：识字一

6、 （3）园地中的四字词语 4、反义词和近义词的复习要点是掌握常用的 几组反义词和近义词。 大家好 3、四字词语要记牢，尤其是成语，更要牢记。大家好 看了这幅图，我能说出很多的反义词。 看看说说大家好 看了这幅图，我能说出很多的反义词。 看看说大 小 多 少高 低（矮） 粗 细左 右 前 后单 双 黑 白长 短 宽 窄胖 瘦 明 暗大家好大 小 多 少大家好 聪明的小朋友找找它们之间的共同点是什么呢？它们都是（ ）词？反义大家好 聪明的小朋友找找它们之间的共同点是什么呢？远近 朝迟 加冷 矮小 乌黑黑暗 大家好远近 朝大家好远近 朝夕 迟早 加减冷热 矮小高大 乌黑洁白黑暗光明 大家好远近 朝夕

7、 大家好了解了反义词，我们再来说说近义词吧！大家好了解了反义词，我们再来说说近义词吧！大家好美丽 有名 中央 非常中心中央著名有名特别非常漂亮美丽大家好美丽 有名 中央 非常大家好十分 开心立刻 伤心欢乐 洁白仿佛 非常高兴马上难过快乐雪白好像 大家好十分 开心非常高兴马上难过快乐雪白好5、照样子写词语。ABB AABB ABCC颜色心情四季生机勃勃 烈日炎炎 硕果累累 白雪皑皑高高兴兴 快快乐乐 开开心心黄澄澄 红彤彤 一AA:一串串 ABAC:荡来荡去AB极了：神气极了大家好5、照样子写词语。ABB 颜色心情四季生机勃勃 烈日 一本正经 二话不说三心二意 四面八方五颜六色 六神无主七嘴八舌

8、 八仙过海九牛一毛 十全十美你还知道哪些带数字的四字词语？大家好你还知道哪些带数字的四字词语？大家好6、有规律的词语:立刻_：立刻喊起来（ ）又（ ）：一天又一天_了_:闻了闻一_比一 _:一个比一个好又A又B：又香又甜大家好6、有规律的词语:大家好7、词语搭配 （1）动词搭配。 练 图画 画 象棋 下 书法 （2）分辨清楚是什么样的什么和怎么样地做。（ ）的图形 机灵的（ ）（ ）地说 （ ）地叫 堆 雪景 放飞 秘密 看 雪人 寻找 风筝大家好237、词语搭配 大家好238.“的”“地” “得”用法口诀名词前面是白勺动词跟着土也跑动词后面双人到的+名词地+动词得+形容词大家好8.“的”“地

9、” “得”用法口诀名词前面是白勺的+名词大家好想一想，填一填 嫩绿( )叶子 呼呼( )刮风 兴奋( )说 呼呼( )北风 乳白色的( ) 懒洋洋的( ) 懒洋洋地( ) 兴奋地（ ）碰碰车的地地的大家好想一想，填一填 嫩绿( )叶子 呼呼( 照样子，说词语跑得快 跳得高 唱得好说得_ 穿得_ 读得_大家好照样子，说词语跑得快 跳得高 唱得好说得_ 穿 三、“句子”复习例句有：1、把字句变成被字句。太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。他把小鱼仍进大海里。 被。风把乌云吹走了。 （ ）被（）。父亲把受伤的小鸟治好了。（ ）被（）。大家好27 三、“句子”复习太阳会把浅水洼里的水蒸

10、干。大家好271、教室被勤快的小明打扫得干干净净。_勤快的小明把教室打扫得干干净净。2、受伤的燕子被妈妈治好了。_妈妈把受伤的燕子治好了。3、王二小把可恶的敌人带进了八路军的埋伏圈。_可恶的敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。大家好1、教室被勤快的小明打扫得干干净净。勤快的小明把教室打扫得干1饼干 奶奶 把 拿到 哪儿 去 了_2古董 保存 被 那件 完整 地 下来_ 3 打扫 干净 厨房 被 得 大家 非常_4 礼物 把 送去 还 他 没_5 了 他 终于 被 那所 大学 录取_2.完成句子：奶奶把饼干拿到哪儿去了？那件古董被完整地保存下来。厨房被大家打扫得非常干净。他还没把礼物送去。他终于被

11、那所大学录取了。注意加上标点奥！大家好1饼干 奶奶 把 拿到 哪儿 羊 山 小草 吃 上、小羊上山吃草。羊上山吃小草。3.用下面六个字组成不同的四个句子（不加字，不减字）、羊吃山上小草。羊上小山吃草。变变变大家好 羊 山 小草 吃 上、迫不及待地 大口大口地 赞许地 顺利地 1、小猴子_爬上葡萄架。2、小猴子_吃起葡萄来。4、我_做完了所有的作业。5、妈妈_对我点了点头。 迫不及待地 大口大口地 顺利地 赞许地大家好31迫不及待地 大口大口地1、小猴子_ 1、_像_。2、用“仔细地”“可爱的”“高兴地”写句子。3、_ 真_!我_。 4、会给句子加上正确的标点符号（ 。 ） （ ！ ） （ ？ ）大家好 1、_像_ 积累 试卷中的题型 1、按原文填空。 2、连一连。 3、把古诗填写完整。 积累的范围主要来自两方面：要求背诵的课文和古诗。大家好 积累大家好