七年级上册地理学案13课件

1、第三节 地图的阅读第三节七年级上册地理学案1一 学会阅读地图一 学会阅读地图【描图填图】在“台湾岛地图”中的方框内填注地图三要素名称。【描图填图】1.比例尺:(1)定义:表示图上距离比实地距离缩小的程度。(2)公式:_1.比例尺:(3)比例尺的三种表示形式。表示形式举例_式数字式_式图上1厘米代表实地距离500 000厘米(或5千米)线段1500 000或1/500 000文字(3)比例尺的三种表示形式。表示形式举例_2.方向:分类一般定向法指向标定向法经纬网定向法释文面对地图,“_”指向标的箭头一般指向_方经线指示_方向、纬线指示_方向上北下南,左西右东北南北东西2.方向:分类一般定向法指向

2、标定向法经纬网定向法释文面对地图分类一般定向法指向标定向法经纬网定向法图示分类一般定向法指向标定向法经纬网定向法图示3.图例:地图上的各种_,它们都表示一定的地理事物。符号3.图例:地图上的各种_,它们都表示一定的地【漫画助学】【漫画助学】【疑难点拨】比例尺可看成分子是1的分数,计算比例尺的关键是实地距离与图上距离的单位要统一成厘米,1千米=100 000厘米。【疑难点拨】【易错易混】卫星影像图地图一幅完整的地图必须包括三个基本的要素:比例尺、图例和方向,三者缺一不可。【易错易混】【歌诀记忆】比例尺大小与范围、内容详略的关系比例尺要记好,谨记两处有颠倒;分母大,比例尺小,范围大,内容少。【歌诀

3、记忆】【考点小结】1.比例尺的三种形式相互转化。2.不同形式的比例尺的大小比较,一般采用的方法是统一转化为数字式比例尺,然后比较大小。【考点小结】【方法指导】在有指向标的地图上判断方向,可以采取平移法,也可以采用旋转地图法(将地图旋转至上方为北)。【方法指导】二 选择适用的地图1.根据使用目的,选择不同类型的地图:使用目的应参考的地图游览公园,寻找景点_外出旅行,确定行程_了解国际时事,确定事件地点_导游图交通图世界的国家和地区图二 选择适用的地图使用目的应参考的地图游览公园,寻找景点_2.根据使用需要,选择比例尺合适的地图:使用需要应选择的地图比例尺比较了解北京在中国的位置_了解北京的更多情

4、况 _游览北京动物园 _ 中国地图较小北京市城市地图较大北京动物园地图更大2.根据使用需要,选择比例尺合适的地图:使用需要应选择的地图3.随着电子计算机等现代技术手段的应用,地图信息日益多样,可以选择和使用电子地图。3.随着电子计算机等现代技术手段的应用,地图信息日益多样,可【歌诀记忆】地图辨别方向地图方向辨,摆正放眼前,上北下为南,左西右为东。标图易分辨,经纬网较难,纬线指东西,南北经线圈。【歌诀记忆】比例尺越大地图的范围越大在图幅相同的情况下,比例尺越大,所表示的范围越小。比例尺越大地图的范围越大探究主题一 地图上的方向探究过程:(1)指向标定向。探究主题一 地图上的方向根据图中指向标判断

5、:A在B的_ 方,C在B的_方;河流的流向大致是_ 。(2)经纬网定向。西南东由南向北根据图中指向标判断:A在B的_ 方,C在B的判断:甲在丙的_方,丙在乙的_方。北东南判断:甲在丙的_方,丙在乙的_方探究归纳:(1)在指向标地图上确定方向时,常用平移法:如图一中,将指向标平移到B点,即可判断A、B两点的相对位置;也可将直线BC平移到指向标位置,然后判断两点的相对位置。(2)经纬网地图上,可根据经纬线指示的方向确定两点的相对方向。(如图二)探究归纳:【地图上的方向综合思维】【地图上的方向综合思维】探究主题二 地图上的比例尺探究过程:探究主题二 地图上的比例尺(1)比较两幅图比例尺的大小。答案:北京动物园图比例尺大;北京市地图比例尺小。(1)比较两幅图比例尺的大小。(2)比较两幅图表示的范围与内容详略。答案:北京市地图范围大,内容简略;北京动物园图范围小,内容详细。(2)比较两幅图表示的范围与内容详略。(3)比例尺大小与地图范围及内容详略的关系(图幅相同)。比例尺表示范围内容大_小_小详细大简略(3)比例尺大小与地图范围及内容详略的关系(图幅相同)。比例探究归纳:(1)在图幅一定的情况下,地图的比例尺大小与范围大小呈相反的关系:即比例尺越大,所表示范围_;比例尺越小,所表示的范围_。(2)在图幅一定的情况下,范围与内容的详略关系密切:范围越小,内容越