【课件】李凭箜篌引

1、李凭箜篌引李贺李凭箜篌引李贺一、作者作品李贺（790816）：字长吉，是中唐的独树一帜的诗人。生于福昌昌谷（今河南宜阳）是唐宗室郑王后裔，到李贺时家道已经彻底没落了，父亲李晋肃只不过是边疆上的一个小县令。李贺少年时代就有才名，可惜仕途坎坷，怀才不遇，因避父讳（晋、进同音）终不得登第。后只做过一个九品的奉礼郎，不久辞官归故里，最后因抑郁而死，年仅27岁。正是因为这样的身世，形成了凄艳诡谲的诗风，故被称为“诗鬼”。其作品继承前代积极浪漫主义传统，驰骋想像，运用传说，熔铸词彩，创造出种新奇瑰丽的境界，形成了自己独特的风格。 一、作者作品李贺（790816）：字长吉，是中唐的独树一帜 长吉细瘦，通眉，

2、长指爪，能苦吟疾书。最先为昌黎韩愈所知。所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密，每旦日出与诸公游，未尝得题然后为诗，如他人思量牵合，以及程限为意。恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归太夫人使婢受囊出之，见所书多辄曰：“是儿要当呕出心乃已尔。”上灯，与食。长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省。王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骑往还京、洛，所至或时有著，随弃之，故沈子明家所余四卷而已。 长吉细瘦，通眉，长指爪，能苦吟疾书。最先为昌黎韩愈所知。 此诗大约作于元和六年（811）至元和八年，当时，李贺在京城长安，任奉礼郎。 李贺此篇想象

3、丰富，设色瑰丽，艺术感染力很强。 此诗大约作于元和六年（811）至元和八年，当时，解 题李凭：梨园弟子，因善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”，他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。 引：一种古代诗歌体裁，篇幅较长,音节、格律一般比较自由，形式有五言、七言、杂言。解 题李凭：梨园弟子，因善弹箜篌，名噪一时。 “白香山江上琵琶，韩退之颖师琴，李长吉李凭箜篌引，皆摹写声音之至文。韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人。” 清 方扶南李长吉诗集批注卷一 “白香山江上琵琶，韩退之颖师琴，李长吉箜篌箜篌：又名 “坎侯”、“空侯”，是我国古代的弹拨乐器。箜篌酷似一只顾盼生姿的大凤凰。箜篌箜篌：

4、又名 “坎侯”、“空侯”，是我国古代的弹拨乐器。箜篌箜篌【精品课件】李凭箜篌引李 凭 箜 篌 引李贺吴丝/蜀桐/张/高秋，空山/凝云/颓/不流。江娥/啼竹/素女/愁，李凭/中国/弹/箜篌。昆山/玉碎/凤凰/叫，芙蓉/泣露/香兰/笑。十二门前/融/冷光，二十三丝/动/紫皇。女娲/炼石/补天/处，石破/天惊/逗/秋雨。梦入/神山/教/神妪，老鱼/跳波/瘦蛟/舞。吴质/不眠/倚/桂树，露脚/斜飞/湿/寒兔。三、诵读李 凭 箜 篌 引李贺李 凭 箜 篌 引 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。四、理解诗意吴地的

5、丝，蜀地的桐，代指制作乐器的最好材料，这里说明箜篌的质地精良。弹奏使 凝下沉，凝滞见课本注释4指长安昆仑山哭泣古代长安四面各有三个门天帝，这里也指皇帝打动沉浸冷气寒光李 凭 箜 篌 引 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。引出教神女音乐列子汤问“瓠巴鼓琴而鸟舞鱼跃”，形容乐声优美。吴刚靠露滴打湿女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。引出教神女音乐列子汤问吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 吴丝蜀桐制成精美的箜篌，奏出的乐声飘荡在睛朗的深秋。 听到美妙的乐声，天空的白云凝聚，不再飘游；

6、 那湘娥把点点泪珠洒满斑竹，九天上素女也牵动满腔忧愁。 这高妙的乐声从哪儿传出？那是李凭在国都把箜篌弹奏。吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 像昆仑美玉碰击声声清脆，像凤凰那激昂嘹亮的歌喉； 像芙蓉在露水中唏嘘饮泣，象兰花迎风开放笑语轻柔。 整个长安城的大街小巷，如同沉浸在一片寒光中那样清幽。 二十三根弦丝高弹轻拨，天神的心弦也被乐声吸引。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动女娲炼石补天处，石破天惊豆秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 高亢的乐声直冲

7、云霄，把女娲炼石补天的天幕震颤。 好似天被惊震石震破，引出漫天秋雨声湫湫。 夜深沉，乐声把人们带进梦境，梦见李凭把技艺向神女传授； 湖里老鱼也奋起在波中跳跃，潭中的瘦蛟龙翩翩起舞乐悠悠 。 月宫中吴刚被乐声深深吸引，彻夜不眠在桂花树下徘徊逗留。 桂树下的兔子也伫立聆听，不顾露珠儿斜飞寒飕飕！女娲炼石补天处，石破天惊豆秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦1、根据内容将其划分为三个层次，并总结层意。第一层，前四句。交代弹奏箜篌的人物、时间、地点，以及音乐效果。第二层，中间四句。写乐曲发展的第二个段落，直接描写音乐的音色、表情和空间效果。第三层，最后六句。写神话里的人物对美妙乐曲的如痴如醉的反应，音乐把

8、人带到梦幻、神奇的天地。1、根据内容将其划分为三个层次，并总结层意。第一层，前四句2、这首诗描绘了哪些意象？给你以什么样的感受？空山 凝云 江娥 素女 昆山玉 凤凰 芙蓉 香兰 十二门紫皇 五色石秋雨 神山 神妪 老鱼 瘦蛟 吴质 桂树 寒兔意象众多，有虚有实，奇幻，瑰丽，炫目多彩。2、这首诗描绘了哪些意象？给你以什么样的感受？空山 凝云 江啼 愁 碎 泣 笑 冷 破 惊 湿 寒3、诗人运用哪些词语来渲染音乐效果？你觉得音乐的情调怎样？具有消极情绪，充满寒意，其情调是悲伤清冷的。啼 愁 碎 泣 笑 冷 破 惊 湿 寒3、诗人运用哪些词语吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹

9、箜篌。作者开篇不直接写弹奏者李凭，却先写“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁”开头，有何深意？首句先介绍乐器材质优良，有宝剑配英雄之意，衬托李凭的身份；而山中的云因他的弹奏而停止游动、江娥因他的弹奏而哭泣、素女因他的弹奏而悲恸，更表明了李凭演奏技艺的高超。五、内容解读 第一段吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹鉴赏与品味第一段： 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 起句开门见山，“吴丝蜀桐”写箜篌构造精良，借以衬托演奏者技艺的高超，写物亦即写人，收到一箭双雕的功效。“高秋”一语，除了表明时间是九月深秋，还含有“秋高气爽”的意思（

10、写出了演奏环境），富有蕴味。“张”字不仅仅是演奏的抽象动作，而且很容易引起这样的联想：音乐的情韵高远饱满，直上云天。鉴赏与品味第一段： 起句开门见山，“吴丝蜀桐”鉴赏与品味 二、三两句写乐声。诗人故意避开无形无色、难以捉摸的主体（箜篌声），从客体（“空山凝云”之类）落笔，以实写虚，亦真亦幻，极富表现力。 优美悦耳的弦歌声一经传出，空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞，仿佛在俯首谛听；善于鼓瑟的湘娥与素女，也被这乐声触动了愁怀，潸然泪下。第一段： 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。鉴赏与品味 二、三两句写乐声。诗人故意避开无形鉴赏与品味 “颓”字恰恰和“张”字构成了一种

11、对比，前者饱满，后者无力，“颓”字形象地描绘出流云被音乐击中那一刹那的情态。 “空山”句移情于物，把云写成具有人的听觉功能和思想感情，似乎比“天若有情天亦老”（金铜仙人辞汉歌）更进一层，极力烘托箜篌声神奇美妙，具有“惊天地，泣鬼神”的魅力。第一段： 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。鉴赏与品味 “颓”字恰恰和“张”字构成了一种对比，前者鉴赏与品味 第四句“李凭中国弹箜篌”，用“赋”笔点出演奏者的名姓，并且交代了演奏的地点。 这四句，诗人故意突破按顺序交待人物、时间、地点的一般写法，另作精心安排，先写琴，写声，然后写人，时间和地点一前一后，穿插其中。这样，突出了乐

12、声，有着先声夺人的艺术力量。第一段： 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。鉴赏与品味 第四句“李凭中国弹箜篌”，用“赋”昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。这一句运用了哪些修辞手法，你能分辨出来吗？比喻（以玉碎声和凤凰叫声比喻琴声）夸张（以不可能表现可能）通感（以视觉表现听觉）第二段昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。这一句运用了哪些修辞手法，你鉴赏与品味第二段： 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 “昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”正面写乐声，又各具特色。“昆山”句是以声写声；而“芙蓉”句则是以形写声。 诗人用“昆山玉碎”来相容乐声，表现

13、乐声极其激昂，具有很强的爆发力和压倒一切的气势。“凤凰”在传说中是一种高贵的神鸟，栖息在昆仑山，叫声凄厉婉转，忧伤的情绪在其中绵延着重表现乐声的起伏多变。鉴赏与品味第二段： “昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣鉴赏与品味 诗人用“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，以哭泣的声音摹写乐声的悲惨，又以露水一点一滴在残荷上滚动、滑落的视觉感受比喻乐声的悲切，似乎比“凤凰叫”还要和缓。而以“香兰笑”显示琴声的欢快，“笑” 能给人“笑靥如花”的视觉感受，不仅可以耳闻，而且可以目睹。这种表现方法，真有形神兼备之妙刻意渲染乐声的优美动听。第二段： 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。鉴赏与品味 诗人

14、用“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，芙蓉泣露香兰笑” 成功地运用了通感的艺术手法。以形类声，构成了通感。鉴赏与品味第二段： 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。芙蓉泣露香兰笑” 成功地运用了通感的艺术手法。以形类声，构成鉴赏与品味 “昆山玉碎”可以唤起山崩地裂的形象感，形容乐声乍起的壮观； “凤凰叫”可以唤起孤独哀鸣的形象感，形容乐声的幽怨； “芙蓉泣露”可以唤起露滴残荷的形象感，形容乐声的凄凉； “香兰笑”可以唤起兰花盛开宛如笑靥的形象感，形同乐声的欢快愉悦。第二段： 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。鉴赏与品味 “昆山玉碎”可以唤起山

15、崩地裂的形象 这一句写出了李凭弹奏的乐曲什么样的特点？起伏多变优美动听昆山玉碎时而低沉嘈杂凤凰叫时而高亢激越芙蓉泣露时而悲抑香兰笑时而欢快 这一句写出了李凭弹奏的乐曲什么样的特点？十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。这一句是正面描写还是侧面描写？说说你的理由。侧面描写。十二门前融冷光说明他的乐声传遍长安，清冷的乐声使人觉得长安城沉浸在寒光之中；而京城中的皇帝也被他的乐声所打动，不仅说明他乐声的动听，也说明他身价之高。从侧面表现出李凭演奏技艺的高超。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。这一句是正面描写还是侧面描写这一句还运用了什么修辞手法？夸张：清冷的乐声使人觉得长安城沉浸在寒光之中；双关：紫皇不仅指人

16、间的帝王，也指天上的玉皇，为后面几句写天上的景象起到过渡作用。这一句还运用了什么修辞手法？鉴赏与品味 “十二门前融冷光，二十三丝动紫皇”写乐声由欢快转为清冷，回到了音乐的主体情绪。 这句诗给人以清空之感，整个长安城仿佛只有箜篌的美妙旋律在回荡。 首句的“高秋”和这里的“十二门”“紫皇”等意象营造出无限广袤的宇宙时空，仿佛万物皆空，箜篌的乐声包容了整个世界。第二段： 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。鉴赏与品味 “十二门前融冷光，二十三丝动紫皇女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。这三句描写从人间转到天上，

17、牵涉到哪些神话故事和典故？女娲补天的故事、吴刚砍桂的故事搜神记、列子汤问中的故事第三段女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦空山凝云颓不流“响遏行云”列子 汤问 ：秦青抚节悲歌，响遏行云。此言山中的行云因听到李凭弹奏的箜篌声而凝定不动了。 写音乐效果。移情于物，把云写成具有人的听觉功能和思想感情。空山凝云颓不流“响遏行云”列子 汤问 ：秦青抚节悲女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。“石破天惊逗秋雨”的原因是什么？因为李凭的乐声传到了女娲娘娘补天之处，灵石迸破震撼了天庭，引出漫天的秋雨。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。“石破天惊逗秋雨”的原因是什鉴赏与品味 诗人凭借想象的翅膀，飞

18、向天庭、神山，把读者带进更为辽阔深广、神奇瑰丽的境界。 “女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”写清冷的音乐情绪发展到极致，达到整个乐曲的高潮。乐声传到天上，在女娲炼石补天的地方，连五色石都被乐音震破，引来了一场秋雨，把音乐的震撼力描摹得无以复加。第三段： 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。鉴赏与品味 诗人凭借想象的翅膀，飞向天庭、神山鉴赏与品味 “秋雨”能够让人产生丰富的联想：“秋雨”是一个忧愁的意象，“石破天惊”之后气势磅礴的秋雨，象征铺天盖地的茫茫愁绪；秋雨落地的声响，恰如紧凑繁复的乐声。乐曲就在这种惊天动地的凄冷情绪中结束了。

19、一个“逗”字，把音乐的强大魅力和上述奇瑰的景象紧紧联系起来了。而且，石破天惊、秋雨霶霈的景象，也可视作音乐形象的示现。第三段： 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。鉴赏与品味 “秋雨”能够让人产生丰富的联想：“梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。你认为这一句运用了什么修辞手法？能否具体说说本句的妙处。 夸张的手法：乐声传到神山上，连那位箜篌弹得出神入化的神妪都被打动了，不仅如此，老鱼也好像恢复了少壮，在水面跳跃，瘦蛟也似变得神采奕奕，在水中翩翩起舞！梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。你认为这一句运用了什么修辞手鉴赏与品味 神山上教神妪弹

20、奏箜篌，仙境中衰老瘦弱的鱼和龙听到乐曲声都随之追风逐浪，在波涛中翩翩起舞。 月宫中的吴刚听到乐曲声也忘记了砍树，倚在桂树上凝神倾听，不知困倦；桂树下的玉兔听到乐曲声也浑然入境，全然觉察不到寒露打湿了全身。诗人想象出仙界神灵的痴迷状态，从音乐效果的角度渲染出乐曲的美妙。 第三段： 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。鉴赏与品味 神山上教神妪弹奏箜篌，仙境中衰老瘦小 结作者在诗中用自己的生花妙笔描写了李凭的乐声，在李凭的演奏下，人间的云、神女、百姓、帝王被打动了，天上的女娲、神妪、鱼、蛟、神仙、玉兔也被打动了，天地都沉浸在他高超的演奏

21、之中，沉浸在这惊天地、泣鬼神、动人间的箜篌声中。小 结作者在诗中用自己的生花妙笔描写了李凭的乐声，在李凭昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑清脆和缓惨淡清丽（比喻、拟人、通感） 描写音乐关键是化抽象为具体，这首诗是怎样表现“箜篌”演奏出来的优美音乐的？六、手法探究昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑清脆和缓惨淡清丽（比喻、拟人、通空山凝云颓不流湘娥啼竹素女愁侧面烘托空山凝云颓不流湘娥啼竹素女愁侧面烘托十二门前融冷光，二十三弦动紫皇现实女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨 天上梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞 神山吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔月宫侧面烘托（音乐效果）十二门前融冷光，二十三弦动紫皇现实女娲炼石补天处，石

22、破天惊逗 主要运用侧面烘托手法，通过描摹音乐效果来衬托音乐本身。运用化无形为有形的通感手法和夸张手法运用浪漫主义的创作方法，驰骋自由的想像力，通过瑰丽的神话世界来表现音乐的世界。 琵琶行大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语；嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘；间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣；曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛；东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。琵琶行大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语；琵琶行描写音乐的方法 A、善用比喻、通感，化无形为有形，正面描摹音乐B、善用拟声词和双声叠韵词。 C、侧面烘托的手法。

23、琵琶行描写音乐的方法 A、善用比喻、通感，化无形韩愈听颖师弹琴鉴赏 昵昵儿女语， 恩怨相尔汝。划然变轩昂， 勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂， 天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群， 忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上， 失势一落千丈强。 嗟余有两耳， 未省听丝篁。自闻颖师弹， 起坐在一旁。推手遽止之， 湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能， 无以冰炭置我肠！韩愈听颖师弹琴鉴赏前十句为第一段，正面描写颖师所弹奏的优美琴声。 开始的时候 ，琴声显得轻柔细碎 ，音调缠绵宛转，好象一对青年男女谈情说爱似的，他们在切切私语 ，卿卿我我地谈着、笑着、倾诉着刹那间，琴声变得激昂高亢，好象勇士们慷慨赴敌，雄赳赳、气昂昂地开进战场，气势磅礴，威武雄壮。一会儿，声音又转成了舒缓、悠扬，好象那白云悠然于碧空，也象那柳絮随风颠狂、飘荡，使人也为之神游四方。 前十句为第一段，正面描写颖师所弹奏的优美琴声。 开始的时候当人们悠游四方的时 ，琴声变成了百鸟喧闹，猛然间似乎有一只高贵的凤凰引颈长鸣，鸣声谐和、清亮。继而，