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文档简介

1、 珠晖区光明路小学 刘 园-找 规 律找 规 律 珠晖区光明路小学 刘 园-墙 面地 面墙 面地 面墙 面斜着看横着看竖着看墙 面斜着看横着看竖着看墙 面返回墙 面返回墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面 根据刚才的探索,你发现了什么?现在我们来当当小老师总结一下吧! 横着看,每排的( )成了下 一排的( ),其余三个依次( )平移一格。第一个最后一个往左返回 横着看,每排的( )成了下第一墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面墙 面 竖着看:每一

2、列的( )图形成了下一列的( ),其余三个依次往( )移动一格。第一个 最后一个往上墙 面返回 竖着看:每一列的( )图形成了墙 面斜着看横着看竖着看墙 面斜着看横着看竖着看 像这样几个图形按一定的规律不断重复地排列,我们把这种排列称为循环排列规律。 像这样几个图形按一定的规律不断重复地排列, 墙面的图案有着这么有意思的规律,那么地面的图案呢?找一找地面的设计规律吧!找规律 墙面的图案有着这么有意思的规律,那么地面的图案呢?找二年级找规律 在观察行列方阵图形的排列规律时,要从多个角度去观察! 在观察行列方阵图形的排列规律时,要从多个角度去你来表演你来表演智慧闯关智慧闯关第一关第一关摆一摆.请你

3、按规律,利用学具卡片摆出第四组图形例1: _ _ _ _ _ _ _ _摆一摆.请你按规律,利用学具卡片摆出第四组图形例1: 观察相邻两组图形的变化,就可以找到图形排列的规律。 观察相邻两组图形的变化,就可以找到图形排列的规1.做一做 _ _ _ _找规律 1.做一做 _ _ _第二关第二关二年级找规律我爱数学学我爱数数学我爱爱数学我慧眼识真金我爱数学学我爱数数学我爱爱数学我慧眼识真金第三关第三关 利用自己的学具,用所学的规律的知识为小手帕设计出美丽的花边或图案。 注意:设计的花边和图案要有规律!谁是小小设计师 利用自己的学具,用所学的规律的知识为小手帕设规律 让我们的生活变得更美丽 课堂总结规律课堂总结春夏秋冬自

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